本文目录一览：
- 1、不耻下问的拼音
- 2、不耻下问的拼音怎么读不耻下问的拼音怎么读音
- 3、不耻下问的拼音
- 4、不耻下问拼音
- 5、不耻下问是什么意思 成语典故是什么
- 6、不耻下问的拼音与意思
- 7、不耻下问的拼音及意思
- 8、不耻下问拼音和意思
- 9、不耻下问的解释、拼音、典故、例证
不耻下问的拼音
不耻下问的拼音为bù、chǐ、xià、wèn。
不耻下问，汉语成语，比喻谦虚好学，不介意向不及自己的人请教。成语出自《论语·公冶长》：敏而好学，不耻下问。耻：形容词活用为动词，以……为耻。下，问题比自己地位低，就是低下和差的意思，但是这个低下和差距不是对别人的低下，而是把要请教的人提高，把自己放低。
你向别人请教问题，那他就是你的老师，哪怕是再简单的问题，只要别人理解，而你又不知道，哪怕你是这个问题所涉及领域的专家，却也恰恰不会，就该去问。不耻下问在句中可作主语、谓语、宾语；含褒义，形容虚心求教。
不耻下问造句：
1、斯特恩表示他已经意识到了别的联赛在那里获得的成功：咱们将会时刻关注与咱们的计划相关的方案。咱们会注意每一个好的创意，并会不耻下问地借鉴一下。
2、虽然开放了，但很多想法在咱们脑子里还是根深蒂固，现实中高傲的人为谋生而孜孜不倦地领悟，却又总是不屑于不耻下问，最后只能是一事无成。
3，而且在如今的信息时代，学生获得信息的渠道可能比教师多，因此教师还需要放下架子，不耻下问，这对教师提高自身素质也是有好处的。
4、一个人要做到时时事事都能够谦虚谨慎并非易事，尤其是要做到如曾子所说的不耻下问，更是需要经过长期的自我修养才有可能到达的。
不耻下问的拼音怎么读不耻下问的拼音怎么读音
不耻下问的拼音怎么读，不耻下问成语故事概括。这个问题本站为您提供更多相关信息让你了解。不耻下问【拼音】bùchǐxiàwèn【含义】不认为向学问不如自己或职位比自己低的人请教是丢脸的事。【解析】“不耻下问”和“虚怀若谷”都表示谦虚。“不耻下问”是指主动深入下层向人请教，或征求意见以改进工作；“虚怀若谷”则指心胸广阔，能接受群众意见，能容人。【用法】用于褒义。【示例】叶文玲《浪漫的黄昏》五：“于是，那些在这这那那的工厂当厂长，在这这那那的公司当经理的男人们，也都一脱平日志得意满的模样，彬彬有礼地不约而同不耻下问地向这位来去京港纵横天下的商界女杰请教。”【出处】①《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”②晋·皇甫谧《高士传·挚恂》：“既通古今而性复温敏，不耻下问，故学者宗之。”【近义词】①虚怀若谷②移樽就教【反义词】①好为人师②自以为是③妄自尊大④目空一切【故事】春秋时代的孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。人们都尊奉他为圣人。然而孔子认为，无论什么人，包括他自己，都不是生下来就有学问的。孔子去鲁国国君的祖庙参加祭祖典礼，他不时向人询问，差不多每件事都问到了。有人在背后嘲笑他，说他不懂礼仪，什么都要问。孔子听到这些议论后说：“对于不懂的事，问个明白，这正是我要求知礼的表现啊。”那时，卫国有个大夫叫孔圉，虚心好学，为人正直。当时社会有个习惯，在最高统治者或其他有地位的人死后，给他另起一个称号，叫谥号。按照这个习俗，孔圉死后，授于他的谥号为“文”，所以后来人们又称他为孔文子。孔子的学生子贡有些不服气，他认为孔圉也有不足的地方，于是就去问孔子：“老师，孔文子凭什么可以被称为‘文’呢？”孔子回答：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”意思是说孔圉聪敏又勤学，不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱，所以可以用“文”字作为他的谥号。
不耻下问的拼音
不耻下问的拼音bù chǐxià wèn。
解释：不耻：不以为耻辱；下问：降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。
出处：先秦孔子《论语公冶长》：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”何晏集解：“下问，谓凡在己下者。”
近义：不矜不伐、谦虚谨慎、功成不居、虚怀若谷、移樽就教、有问必答、不愧下学。
反义：好为人师、骄傲自满、居功自傲、自高自大、师心自用、自以为是、神气活现。
例句
1、我们学习要有不耻下问的精神，善于并且敢于向别人学习。
2、课前主动预习，上课专心听讲，勤于动脑，善于思考，认真作笔记，大胆提问，积极回答问题，课后主动复习，善于归纳和，碰到问题要先动脑思考，然后使用工具书，要不耻下问。
3、有强烈的求知欲望，虚心好学，不耻下问，不矫揉造作。
4、协作学习的主体还是学生，任何学生都要虚心向别人学习，不耻下问，对同学们的提问，要求有问必答，并要求尽可能给出正确的答案。
5、一个人要做到时时事事都能够谦虚谨慎并非易事，尤其是要做到如曾子所说的不耻下问，更是需要经过长期的自我修养才有可能达到的。
不耻下问拼音
不耻下问的拼音介绍如下：
【不耻下问 bù chǐ xià wèn】：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。近义词：不矜不伐 谦虚谨慎 功成不居 反义词：好为人师 骄傲自满 居功自傲 相似词：不耻 恬不知耻 不知廉耻 顺便问一下 不闻不问 不问 不少问题 一问三不知。
不耻下问的相关造句如下：
一、在学习当中，遇到问题要不耻下问。
二、不耻下问有利于学习的进步。
三、不耻下问是一种传统美德，值得我们大家学习。
四、因为他不耻下问，所以他能把各种事情都处理得很好。
五、要有求知的渴望，虚怀若谷，不耻下问的精神。
六、三人行,必有我师,只要肯放下架子,不耻下问,你就可以学到许多新的知识。
七、当干部的要不耻下问，到下面去虚心听取意见，了解问题。
八、你寻找它。在学习上应当不耻下问。
九、三人行必有我师，有问题要不耻下问；人非生而知之者，孰能无惑？
十、你如果要学习，就要不耻下问。
十一、对学过的东西要温故知新，对不认识的东西要不耻下问，对于学习要学而不厌。
十二、有强烈的求知欲望，虚心好学，不耻下问，不矫揉造作。
十三、你不但谦虚而且还不耻下问以及还在网上来征求答案。
十四、孔子遇到不懂得东西就不耻下问，最终成为伟大的思想家。
十五、我们有不懂的要及时问人,做到不耻下问。
不耻下问的拼音是[bù chǐ xià wèn]。
成语故事：
孔子是春秋时期伟大的思想家、教育家、政治家，儒家学派的创始人，人们都尊奉他为圣人。然而，即便是圣贤如孔子，也不是什么学问都掌握，也需要不断地向人请教。孔子在一生的治学中，从来就没有停止过向不同的人请教问题。
与孔子同一时代的孔圉，是卫国的大夫。他不但聪明好学，更难得的是他还非常的谦虚。孔圉为卫国作出了重要的贡献，在他死后，卫国国君为了让后世的人都能学习和发扬他好学的精神，特别赐给他一个“文公”的称号。
后人都尊称孔圉为孔文子，而孔子则为孔夫子。
孔子的学生子贡也是卫国人，他对孔圉享有这么高的荣誉并不服气，认为他配不上那样高的评价。有一次，子贡问孔子说：“老师，孔圉的学问及才华确实很高，但是比他更杰出的人还有很多，为什么要赐给他‘文公’的称号呢？”
孔子笑着回答说：“孔圉非常勤奋好学，脑筋聪明又灵活，而且如果有不明白的事情，就算对方地位或学问不如他，他也会大方而谦虚地向人请教，一点都不为此而感到羞耻，这就是他难得的地方。因此，赐给他‘文公’的称号并不会不恰当”。
经过孔子这样的解释，子贡终于服气了。
成语寓意：
遇到问题向比自己强的人求教是比较常见的，向不如自己的人求教就不是每个人都能做到的了。孔圉的可贵之处就在于他不以向不如自己的人求教感到羞耻。
再普通的人也有自己的长处，再优秀的人也有不如别人的地方，人们要取他人之长，补自己之短，随时随地向别人学习。不仅要向比自己年龄大、地位高的人请教，也应该向年龄比自己小的、地位比自己低的人询问。
只要他们有值得学习的地方，就要努力去学，这样才能帮助人进步。
学问，是“学”与“问”的结合。要从一个一无所知的懵懂孩童成长为一个知书达理的人，学习是一个必经的阶段，而在这个阶段中，“问”也是必不可少的。
不耻下问是什么意思 成语典故是什么
不耻下问（拼音：bùchǐxiàwèn）是一则来源于文人作品的成语，该成语最早出自于《论语·公冶长》。不耻下问原意是不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。形容谦虚、好学。在句子中一般可作主语、谓语、宾语；含褒义。
不耻下问的是是什么 不耻下问（拼音：bùchǐxiàwèn）是一则来源于文人作品的成语，该成语最早出自于《论语·公冶长》。不耻下问原意是不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。形容谦虚、好学。在句子中一般可作主语、谓语、宾语；含褒义。
成语出处为《论语·公冶长》子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”晋·皇甫谧《高士传·挚恂》：“既通古今而性复温敏，不耻下问，故学者宗之。”成语“不耻下问”就是从孔子的这句话来的。现代我们用来形容一个人谦虚、好学，真诚地向别人提问请教。
不耻下问成语故事 大家都知道孔子是古代的一个教育家，还被人们称为“圣人”。他为人学识渊博，但还是虚心地向别人学习请教。
有一次，孔子到太庙祭祖，有不明的地方就向别人发问，旁边的人看见了，忍不住说：“难道你不是圣人吗？为什么还要别人呢？”孔子听了谦虚地说：“不懂就问嘛，有什么不好呢？”
还有一次，一个弟子问孔子：“为什么孔圉死后被人们称为“孔文”呢？”孔子回说：“因为他不耻下问，还聪明好学呢！”
我读完这两个故事，才知道成语中的心不耻下问的意思是：即使向比自己地位低的人请教也不会觉的耻辱。
在现实生活中，有些成绩好的同学能放下架子虚心请教成绩不好的同学，老师也能向学生请教，长辈能向孩子请教的好观象，我觉得他们一点不会觉得耻辱，因为他们也有不耻下问的精神。毛主席也曾经说过：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我觉的是千真万确的，我要紧紧记住这个真理。
不耻下问的拼音与意思
不耻下问的拼音与意思如下：
1、拼音：bùchǐxiàwèn
2、基本解释：
《论语·公冶长》“敏而好学，不耻下问。”指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子。乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”阁下既～，弟先须请教宗旨何如？清·刘鹗《老残游记》第七回
动宾式；作主语、谓语、宾语；含褒义，形容虚心求教。
3、近义词：
不愧下学：不耻下问，虚心向地位低的人学习。西汉·刘向《战国策·齐策四》：“是以君王无羞亟问，不愧下学。”动宾式；作主语、谓语、宾语；含褒义，形容虚心求教。
虚怀若谷：胸怀像山谷那样的深广。形容十分谦虚，能容纳别人的意见。《老子·十五章》：“敦兮其若朴，旷兮其若谷。”谷：山谷。
例句：
1、因此，提前完成任务的学生会主动帮助速度较慢的学生，速度慢的学生也会不耻下问。
2、在教学态度上，有学而不厌，诲人不倦的精神，持知之为知之，不知为不知态度，有三人行必有我师焉和不耻下问的思想。
3、协作学习的主体还是学生，任何学生都要虚心向别人学习，不耻下问，对同学们的键简提问，要求有问必答，并要求尽可能给出正确的答案。
4、谦虚中亮高不是虚伪，更不是虚弱，而是放开心胸容纳他人，尊重他人；谦虚不是退避，更不是推委，而是虚怀若谷地精益求精，不耻下问地处处学习。
5、帝敏而好学，不耻下问，年十二则六艺经传皆通习之，无所不知无所不晓。
6、他反复强调，要虚心好学，不耻下卖尺问，多闻多见，学思结合，用“忠恕”等基本理念贯穿所学的知识，用“下学上达”的方法，把具体经验上升为理论。
不耻下问的拼音及意思
不耻下问的拼音bù chǐ xià wèn及意思是向比自己地位低、知识少的人请教，不觉得耻辱。
不耻下问（拼音：bù chǐ xià wèn）是一则来源于文人作品的成语，该成语最早出自于《论语·公冶长》。不耻下问原意是不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。形容谦虚、好学。在句子中一般可作主语、谓语、宾语；含褒义。
遇到问题向比自己强的人求教是比较常见的，向不如自己的人求教就不是每个人都能做到的了。孔圉的可贵之处就在于他不以向不如自己的人求教感到羞耻。再普通的人也有自己的长处，再优秀的人也有不如别人的地方，人们要取他人之长，补自己之短，随时随地向别人学习。
不仅要向比自己年龄大、地位高的人请教，也应该向年龄比自己小的、地位比自己低的人询问。只要他们有值得学习的地方，就要努力去学，这样才能帮助人进步。
学问，是“学”与“问”的结合。要从一个一无所知的懵懂孩童成长为一个知书达理的人，学习是一个必经的阶段，而在这个阶段中，“问”也是必不可少的。
成语用法
1、“不耻下问”在句中可作主语、谓语、宾语；含褒义，形容虚心求教。
2、清·刘鹗《老残游记》第七回：“阁下既不耻下问，弟先须请教宗旨何如？”
3、现代·鲁迅《坟·说胡须》：“他于是废然而去了，我仍旧废然而住，自愧无以对‘不耻下问’的朋友们。”
不耻下问拼音和意思
不耻下问拼音和意思介绍如下：
【不耻下问 bù chǐ xià wèn】：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。近义词：不矜不伐 谦虚谨慎 功成不居 反义词：好为人师 骄傲自满 居功自傲 相似词：不耻 恬不知耻 不知廉耻 顺便问一下 不闻不问 不问 不少问题 一问三不知 。
造句如下：
一、在学习当中，遇到问题要不耻下问。
二、孔子曰：“敏而好学，不耻下问。”
三、敏而好学，不耻下问，是谓之“文”也。
四、学而不厌，诲人不倦。敏而好学，不耻下问。
五、敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。
六、孔子不耻下问，周公不耻下贱，故行成名著，后世以为圣。
七、不耻下问，知错则改，学而不厌，诲人不倦。
八、不耻下问有利于学习的进步。
九、中国人尽避自信，但是并不自封自闭，能够不耻下问而师夷。
十、不耻下问，学识才会加深，因此肯去寻找的人才能有所发现！
十一、不耻下问是一种传统美德，值得我们大家学习。
十二、因为他不耻下问，所以他能把各种事情都处理得很好。
十三、不耻下问才能有学问。
十四、就要不耻下问，要尊重别人，要诚实谦虚，虚怀若谷，不可自以为是，浅尝辄止。
十五、要有求知的渴望，虚怀若谷，不耻下问的精神。
不耻下问的解释、拼音、典故、例证
、不耻下问：
读音：bù chǐ xià wèn
解释：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
出处：《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”
2、随心所欲：
读音：suí xīn suǒ yù
解释：随：任凭；欲：想要。随着自己的意思，想要干什么就干什么。
出处：《论语·为政》：“七十而从心所欲，不逾矩。”
3、温故知新：
读音：wēn gù zhī xīn
解释：温：温习；故：旧的。温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。
出处：《论语·为政》：“温故而知新，可以为师矣。”汉·班固《东都赋》：“温故知新已难，而知德者鲜矣。”
4、三十而立：
读音：sān shí ér lì
解释：指人在三十岁前后有所成就。
出处：《论语·为政》：“吾十有五而志于学，三十而立。”
5、不惑之年：
读音：bù huò zhī nián
解释：不惑：遇到事情能明辨不疑。以此作为40岁的代称。
出处：《论语·为政》有“四十而不惑”的说法。
