本文目录一览:
- 1、残损的拼音和意思
- 2、残损的拼音
- 3、残损的拼音
- 4、残损拼音
- 5、残损是什么意思
- 6、残损的拼音
- 7、什么是残损,残疾和残障?求解决方法
- 8、什么是残损,残疾和残障?
- 9、残障可以转化为残损吗
残损的拼音和意思
残损拼音是cánsǔn,意思是残害、损害;伤残缺损。残缺的。
1、减少:损益、增损、损兵折将。
2、损害:损人利己、有益无损。
3、损坏:破损、完好无损。
4、用尖刻的话挖苦人:损人。
5、刻薄;恶毒:这人办事真损、他说的话够损的。
部首:扌,四角码:56082,仓颉:qrbo。
86五笔:rkmy,98五笔:rkmy,郑码:DJLO。
统一码:635F,总笔画数:10。
相关组词:
一、损伤[sǔn shāng]
释义:
1、损害;伤害:不要损伤群众的积极性、她的自尊心受到损伤。
2、损失:这次战斗,敌人损伤了两个团的兵力。
二、破损[pò sǔn]
释义:残破损坏:托运的木箱已经破损。
三、毁损[huǐ sǔn]
释义:损伤,损坏:不得毁损公共财物。
四、折损[zhé sǔn]
释义:损失:激战过后,敌人兵力折损过半。
五、阴损[yīn sǔn]
释义:
1、阴险尖刻:说话阴损。
2、暗地里损害:当面装笑脸,背后阴损人。
出处:
1、《后汉书·周举传》:“盛冬去火,残损民命,非贤者之意。”
2、戴望舒《我用残损的手掌》诗:“我用残损的手掌,摸索这广大的土地。”
3、茅以升《中国石拱桥》:“到解放的时候,桥身有些残损了。”
造句:
1、在残损鉴定工作中,鉴定人员的任务就是要查清残损的类型,确定残损的程度及判定残损的原因。
2、身躯如同紫玉,却没有一点伤痕和残损。
3、船上的货物因水湿而残损。
4、如果我们发现残损该怎么处理?
5、在残损的宋陵雕像后收获秋粮的农民。
6、多指对残损残缺的工艺品进行整修,或者是为了遮人眼目的修补。
残损的拼音
1、残损拼音:[cán sǔn]。
2、释义1.残害;损害。例如:《后汉书·周举传》:“盛冬去火,残损民命,非贤者之意。”;2.伤残缺损的(形容词)。 例如:戴望舒 《我用残损的手掌》诗:“我用残损的手掌,摸索这广大的土地。”;3.残缺的。例如:茅以升《中国石拱桥》:“到解放的时候,桥身有些残损了。”
残损的拼音
[cán sǔn]
解释:残害;损害、伤残缺损。
例句:由于年代久远,佛像受水盐侵蚀、人为活动等因素影响,部分金箔起翘、驳落,本体出现残损。
反义:完好。
单字解释:
一、残
1、不完整:~本。
2、快完的;剩下的:~冬、~羹剩饭。
3、伤害;使不完整:摧~。
4、凶恶:~暴。
二、损
1、减少:~益、增~、~兵折将。
2、损害:~人利己、有益无~。
3、损坏:破~、完好无~。
4、用尖刻的话挖苦人:~人。
5、刻薄;恶毒:这人办事真~、他说的话够~的。
残损拼音
残损拼音如下:[cán sǔn],破损:装卸不慎,商品~较多。(书)残害:~民命。
知识拓展
学好语文的关键是要注重基础,以下是几个提高语文能力的方法:
阅读经典文学作品:阅读经典文学作品可以帮助你提升阅读理解能力、丰富词汇量和提高写作水平。选择一些经典的文学作品,如《红楼梦》、《水浒传》等,多读、多思考,在阅读的过程中学会欣赏作者的语言运用和意义表达。
多写作文:写作是提高语文能力的有效方法,可以锻炼思维能力和语言表达能力。可以选择一些感兴趣的话题,写日记、作文,尽量用丰富的词汇和短语进行表达。同时,需要保持规范的语言和清晰的逻辑。
多积累词汇:词汇是语文学习的基础,在阅读过程中多注意生字和词语的理解,积极查阅词典。可以每天背诵一些常用的词汇和短语,提升自己的词汇量。
认真学习语法:语法是语文学习的重要组成部分,要学好语文必须对语法有一定的掌握。可以通过背诵语法知识点、做语法练习等方式加深对语法的理解。
注重写作技巧:写作是语文学习的重要内容,需要注重写作技巧。要注意文章的结构、段落的衔接、词语的运用等方面,可以多读一些优秀的作文范文,学习他们的写作技巧。
多进行语言表达的练习:可以参加语言表达的比赛、演讲等活动,锻炼自己的口语表达能力。同时,可以和同学或朋友进行语言对话练习,提升自己的口语交流能力。
总之,学好语文需要坚持阅读、写作、词汇积累等方面的练习,同时注重语法和写作技巧的提升。通过不断的学习和实践,你一定能够取得进步。
残损是什么意思
残损的意思:残害;损害。伤残缺损。
“残”,现代汉语规范一级字(常用字),普通话读音为cán,最早见于秦篆中,在六书中属于形声字。
“残”的基本含义为害,毁坏,如残害、摧残;引申含义为不完全,余下的,如残余、残阳;凶恶,如残忍、残酷。在日常使用中,“残”也常做形容词,表示最后的,最末的,如残年(年末;余年。指人的晚年)。
残,最早见于秦篆。从“歹”表示与死亡有关。本义为伤害。后逐渐演变为楷书体及简化版的“残”字。
“损”,现代汉语规范一级字(常用字),普通话读音为sǔn,最早见于秦朝小篆时代,在六书中属于形声字。
“损”的基本含义为减少,如损失、损耗;引申含义为使失去原来的使用效能,如损坏、破损。在日常使用中,“损”也常做动词,表示伤害,损害,如损友、损生。
“损”,初见于秦朝小篆时代,手表意,篆书之形像手,表示用手取物使之减少,员表声,员可作量词用于计算减少了多少,“损”字简体版的楷书从秦朝小篆时代演变而来。
残损的拼音
残损的拼音是can sun。
残损指因拼写不正确、拼音输入错误等原因,导致拼音出现残缺或者损坏的现象。
以下是详细的解释和相关知识点:
一、什么是拼音?
拼音是汉字音序的一种书写方式,用26个字母表示中文音节,分为声母、韵母和声调三部分,汉语学习和交流中非常重要。
二、什么是残损的拼音?
残损的拼音是指因为各种原因导致拼音遭受一定程度的损伤或缺损,难以确定唯一的汉字对应。例如:“qinzhu”可以是“亲主”、“琴柱”、“勤煮”等词语,这是因为没有正确输入全部的音节所导致的残损拼音。
三、容易产生残损拼音的原因
中文输入法选择不当,如选错了输入法的首拼、五笔码等;键盘输入错误:例:shift+2输入@,误输入成拼音“bian”的n,导致“hangbian”被当成“航便”;拼写错误:如将“场”错拼成“长”、“战”等导致“chang”多义;
语音识别错误:如中文语音识别误将“林”听成了“龙”,而输入拼音的时候因为音调或其他原因没有及时纠正。
四、如何避免残损的拼音?
多练习正确的拼音输入方法;注意用正确的输入法,并熟练使用各种输入法输入汉字;核对输入内容,多留意错误提示;发现错误及时修改,不要让残损拼音传递下去。
五、总结
汉语言文字系统的复杂性和不规范性使得输入拼音时残损的情况有时难以避免。因此,在日常学习和工作中,我们应该尽可能地注意和避免残损拼音的情况,以免造成不必要的麻烦。
汉语拼音是中华人民共和国的汉字拉丁化方案,于1955年-1957年文字改革时被原中国文字改革委员会(现国家语言文字工作委员会)汉语拼音方案委员会研究制定。
什么是残损,残疾和残障?求解决方法
残损的基本解释
1. 残害;损害。
2. 伤残缺损。
残疾是一种心身状态。处于这种状态的人,由于躯体功能或精神心理的障碍,不能或难以适应正常社会的生活和工作。因病致残称病残 。因伤致残称伤残 。
残障,由于残损或残疾程度严重,身心功能严重障碍,不但个人生活不能自理,而且影响参加社会生活和工作,是社会水平上的残疾。
1、残损:残害;损害。
伤残缺损的(形容词)。 例如:戴望舒 《我用残损的手掌》诗:“我用残损的手掌,摸索这广大的土地。”
残缺的。例如:茅以升《中国石拱桥》:“到解放的时候,桥身有些残损了。”
2、残疾:是中国古代法律中指人肢体或五官伤残,较笃疾为轻。
①有由于疾病或外伤所导致的一种现代医学条件下尚无法使之完全“复原”的器官或组织的“终局状态”。这种终局状态的存在,是残疾的病理要素,又称病理损害。这是残疾的必备要素。
②有病理损害导致的躯体生理功能或精神心理功能的低下或丧失。这是残疾的生理功能障碍要素。
3、残障:全称“残障人士”,由于残损或残疾程度严重,身心功能严重障碍,不但个人生活不能自理,而且影响参加社会生活和工作,“残疾人士”包含“残障人士”,只是“残障人士”专指严重程度的残疾人,生理功能部分或完全丧失。
扩展资料:
赞美残疾的成语:
一、坚韧不拔
【解释】:坚:坚定;韧:柔韧。形容意志坚定,不可动摇。
【出自】:宋·苏轼《晁错论》:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”
白话文:“自古以来,能成大事的人,不仅有卓越的才能,而且具有坚韧不拔的志向。”
【语法】:补充式;作谓语、定语;含褒义
二、自强不息
【解释】:自强:自己努力向上;息:停止。自觉地努力向上,永不松懈。
【出自】:《周易·乾》:“天行健,君子以自强不息。”
白话文:“天行健,君子应刚毅坚卓,发愤图强。”
【示例】:一个国家要想强盛,必须要有自强不息的精神。
【语法】:偏正式;作谓语、宾语、状语;含褒义。
什么是残损,残疾和残障?
1、残害;损害。
2、伤残缺损。
残疾是一种心身状态。处于这种状态的人,由于躯体功能或精神心理的障碍,不能或难以适应正常社会的生活和工作。因病致残称病残 。因伤致残称伤残 。
残障,由于残损或残疾程度严重,身心功能严重障碍,不但个人生活不能自理,而且影响参加社会生活和工作,是社会水平上的残疾。
扩展资料:
残疾预防:
采取各种措施预防残疾的发生或使之在早期消除是《联合国残疾人世界行动纲领(1983~1992)》中规定的首要任务和目标。首先要建立地方的致残原因流行学的动态分析和研究系统。
对致残的9大原因(疾病、遗传变异和先天畸形、药物毒物伤害、社会和家庭变革中的心理冲击、交通事故、职业病和职业劳动事故、环境污染、自然灾害、战争)进行有地区针对性的逐年的统计分析,为地区具体的预防决策提供依据。
从医疗卫生、行政管理两个方面,推行综合性的两级预防方案,并使之逐步落实。儿童残疾预防的关键是控制先天性及遗传性疾病。严格控制近亲结婚,有计划有步骤地开展妊娠遗传学检查,是预防工作的中心。
参考资料来源:百度百科-死亡证明
残障可以转化为残损吗
可以的,在具体的一个定义上残障是可以转化为残损的,也就是从一个比较严重的程度,然后转化为一个比较轻的程度,因为残损是比残障的程度要轻很多的,然后在残损的方面的话,如果是没有经过合适的康复治疗的话,就可能转化为残疾,甚至是残障。
残障可以说是最高等级的一个残疾,然后在治疗方面的话,也就是残疾或者残障,是可以通过定期的一些治疗,然后转化为比较一个轻的程度,也就是通过一个相对比较好的治疗,然后就是慢慢康复的一个状态,然后就可以变化为残损的一个状态。
在医学的定义里面,如果一个丧失了工作能力和社会交往能力的残障人士,在经过积极的康复治疗,患者就可以从残障转化为残损。