本文目录一览:
- 1、不耻下问上一句?
- 2、敏而好学不耻下问的原文和翻译
- 3、不耻下问的上一句是什么?
- 4、不耻下问的上一句是什么?
- 5、不耻下问的前一句是什么?
- 6、不耻下问前一句
- 7、不耻下问的上一句是什么?
- 8、不耻下问的上一句
- 9、敏而好学不耻下问的上一句是什么?
不耻下问上一句?
不耻下问的上一句是“欲穷千里目,更上一层楼”,意思是想要了解的尽头已经很遥远,但是还有更高的可以探索
不耻下问上一句是:敏而好学。
敏而好学,不耻下问:意思是不以向地位、学问比自己低的人请教为耻,形容谦虚好学。
【发音】mǐn ér hào xué,bù chǐxià wèn
【释义】敏:勤勉;好:喜好。耻:羞耻,奇耻大辱。
【出处】
《论语·公冶长第一十五》
子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”
子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”
【解释】
“凡人性敏者多不好学,位高者多耻下问。故谥法有以‘勤学好问’为文者,盖亦人所难也。孔圉得谥为文,以此而已。”(释义:天性聪敏的人大多不爱学习,地位高的人又多以下问为耻。因此谥法中将”勤学好问“谥为文,这大概就是人们的困难之处吧。孔圉能够谥为文,也就是因为这样而已。)
【用法】动宾式;作主语、谓语、宾语;含褒义,形容虚心求教。
【反义词】好为人师、骄傲自满。
【示例】真正的大学问家,在学术上都是精益求精,不断完善认知,有时甚至不耻下问,全方位的汲取营养。
【演变】现常指”聪明且好学习,不耻于向不如自己的人来问。“但这是一个错误的解释。
敏而好学不耻下问的原文和翻译
原文:知之为知之,不知为不知是智也,敏而好学不耻下问么而知之学而不厌,诲人不倦,我非生而知之者,好古以求之者也,学如不及,犹恐失之,无常终日不食终夜不寝,以思无益。
译文,知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧,明聪明而又喜好的人。不以向地位学问不,知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧,明聪明而又喜好的人,不以向地位学问,不如自己的人请教为耻,把所学的知识都默默的记在心里,学习而不满足,教导别人而不厌倦,我并不是生来就有玄武的人,而是喜爱古代文化,通过勤奋学习,求得学问的人学习,就算是在追改什么,总怕赶不上学,到后又害怕自己忘记我曾经剪贴不吃饭,整夜不睡觉,来苦苦思索,但这毫无意义
敏而好学,不耻下问的原文是:子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”意思是:孔子说:“天性聪敏而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻,所以给他谥号叫‘文’。”
出自先秦时期,孔子所著的《论语六则·节选》。
整个原文包含上下文:
“知之为知之,不知之为不知,是知也。
敏而好学,不耻下问。
默而识之,学而不厌,诲人不倦。
我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
学如不及,犹恐失之。
吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”
原文的现代文翻译:
知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正的知道。
聪敏灵巧而好学,又不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。
默默地把学到的东西记在心里,努力学习而从不厌烦,教诲别人而不知疲倦。
我并不是生下来就有知识的人,而是喜好古代文化,勤奋地去求取知识的人。
学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。
我曾经整天不吃、整夜不睡地去
思考,没有益处,还不如去学习。
不耻下问的上一句是什么?
“不耻下问”的上一句是“敏而好学”,是出自孔子的《论语·公冶长》子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。
不耻下问这个成语,是一种很好的学习态度。许多成功人士都非常重视这种态度。例如,曾经的美国总统林肯就是一个非常谦虚、好学的人。他曾经说过:“我不知道答案,但我会找人来告诉我答案。”这句话说明了一个人应该有不耻下问的态度,不要因为自己的高人一等而自满,而是要虚心向别人请教,不断学习进步。
不耻下问是一种谦虚、学习的态度,意思是不以自己的高人一等为荣,而是毫不羞耻地向比自己低的人请教、学习。这个成语的本意是指高干子弟不以自己的身份为荣,而是虚心学习,不断进步。现在用来形容一个人谦虚、好学。
在日常生活中,这句话实施起来是不容易的,并且影响因素也非常大的。如下分析:
①对于小学生来说,敏而好学,不耻下问,是完全可以的。让孩子意识到自己已经长大了,要读小学了。允许孩子们在刚升上小学时,自然地表达自己哪些地方觉得不习惯不让孩子觉得有这样的想法很丢脸。多交一些新朋友,扩大自己的生活圈。
在这个时期孩子的学习兴趣还是很强的,不喜欢就会询问。
②对于中学生来说,学习应该是一种习惯,不懂就问也会影响到面子问题,但还是会屈服于升学压力。
③成年人“敏而好学不耻下问”,实施起有一定的难度,实现虚伪自然比实现真诚待人而又能保护自己更难。弱者把简单的事情当做理所应当。这很悲哀。
我们有种误解,觉得年龄一定会带来成熟和智慧。其实大多数的人终其一生也未必能学会处世之道。可是这样的“大多数人”,因为自己看不懂这个世界,就把这种“大多数人”彼此之间低级的自我保护,当做了游戏人间的真理、秘诀。然后总结经验,传给下一代人。虚伪被当做智慧,其实是蒙蔽了我们的双眼。
总得来说,我们应该坚持“敏而好学不耻下问”的学习态度,不管在什么时候。
不耻下问的上一句是什么?
“敏而好学,不耻下问的意思是指天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。出自《论语·公冶长》:子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问。是以谓之文也。
作者简介
孔子(公元前551年9月28日——公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜)人,祖籍宋国栗邑(今河南夏邑),中国古代思想家、教育家,儒家学派创始人。
孔子开创了私人讲学的风气,倡导仁义礼智信。他曾带领部分弟子周游列国前后达十三年,晚年修订《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六经。
相传孔子曾问礼于老子,有弟子三千,其中贤人七十二。孔子去世后,其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成儒家经典《论语》。
成语由来
尽管孔文子德行不佳——“孔文子使太叔疾出其妻而妻之。疾通于初妻之娣,文子怒,将攻之。访于仲尼,仲尼不对,命驾而行。疾奔宋,文子使疾弟遗室孔姞”,但是仍然被谥为”文“(在谥法中极高的谥号),这不免让子贡感到疑惑。而孔子对错分明,不否定他的难能可贵的优点,告诉子贡他的谥的来由——虽然他聪敏而地位高,却不耻于下问,这是常人所不及的。
“敏而好学,不耻下问”用法
动宾式;作主语、谓语、宾语;含褒义,形容虚心求教。
“敏而好学,不耻下问”示例
真正的大学问家,在学术上都是精益求精,不断完善认知,有时甚至不耻下问,全方位的汲取营养。
不耻下问的前一句是什么?
敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。
这句话是孔子说的,出自《论语·公冶长》:
子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”
翻译:子贡问孔子说:“孔圉的学问及才华虽然很高,但是比他更杰出的人还很多,凭什么赐给孔圉‘文公’的称号?”
孔子听了微笑说:“孔圉非常勤奋好学,脑筋聪明又灵活,而且如果有任何不懂的事情,就算问题很简单,以他的地位或学问应该是理解,但是可能理解的不全面,但他都会大方而谦虚的请教,一点都不因此感到羞耻,这就是他难得的地方,因此赐给他‘文公’的称号并不会不恰当”。
扩展资料:
不耻下问成语故事:
卫国大夫孔圉聪明好学,更难得的是他是个非常谦虚的人。在孔圉死后,卫国国君为了让后代的人都能学习和发扬他好学的精神,因此特别赐给他一个“文公”的称号。后人就尊称他为孔文子。
孔子的学生子贡也是卫国人,但是他却不认为孔圉配得上那样高的评价。有一次,他问孔子说:“孔圉的学问及才华虽然很高,但是比他更杰出的人还很多,凭什么赐给孔圉‘文公’的称号?”
孔子听了微笑说:“孔圉非常勤奋好学,脑筋聪明又灵活,而且如果有任何不懂的事情,就算问题很简单,以他的地位或学问应该是理解,但是可能理解的不全面,但他都会大方而谦虚的请教,一点都不因此感到羞耻,这就是他难得的地方,因此赐给他‘文公’的称号并不会不恰当”。经过孔子这样的解释,子贡终于服气了。
参考资料来源:百度百科——不耻下问
敏而好学,不耻下问。
发 音 :mǐn ér hào xué ,bù chǐ xià wèn
释 义 :天资聪明而又好学,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。
敏:聪明;好:喜好。
敏而好学,不耻下问
不耻下问的前一句是敏而好学。
最佳答案:敏而好学,不耻下问
敏而好学。
出自孔子所著《论语·公冶长》。
节选:
1,子谓南容,“邦有道,不废;邦无道,免于刑戮。”以其兄之子妻之。
译文:孔子评论南容说:“国家有道时,他有官做;国家无道时,他也可以免去刑戮。”于是把自己的侄女嫁给了他。
2, 子谓子贱,君子哉若人,鲁无君子者,斯焉取斯。
译文:孔子评论子贱说:“这个人真是个君子呀。如果鲁国没有君子的话,他是从哪里学到这种品德的呢?”
3, 子贡问曰:“赐也何如?”子曰:“女,器也。”曰:“何器也?”曰:“瑚琏也。”
译文:子贡问孔子:“我这个人怎么样?”孔子说:“你呀,好比一个器具。”子贡又问:“是什么器具呢?”孔子说:“是瑚琏。”
扩展资料
《论语》是名列世界十大历史名人之首的中国古代思想家孔子的门人记录孔子言行的一部集子,成书于战国初期。因秦始皇-焚书坑儒(虽说是焚书坑儒,但是活埋的其实是一些方士及一些书本),到西汉时期仅有口头传授及从孔子住宅夹壁中所得的本子,
计有:鲁人口头传授的《鲁论语》20篇,齐人口头传授的《齐论语》22篇,从孔子住宅夹壁中发现的《古论语》21篇。西汉末年,帝师张禹精治《论语》,并根据《鲁论语》,参照《齐论语》,另成一论,称为《张侯论》。
此本成为当时的权威读本,据《汉书·张禹传》记载:“诸儒为之语曰:‘欲为《论》,念张文。’由是学者多从张氏,馀家寝微。”《齐论语》《古论语》不久亡佚。现存《论语》20篇,492章,其中记录孔子与弟子及时人谈论之语约444章,记孔门弟子相互谈论之语48章。
参考资料来源:百度百科-论语·公冶长
不耻下问前一句
上一句是“敏而好学”,出自《论语·公冶长》第五篇:子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”意思天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻,形容谦虚好学。
《论语》简介
《论语》是孔子及其弟子的语录结集,由孔子弟子及再传弟子编写而成,至战国前期成书。全书共20篇492章,以语录体为主,叙事体为辅,主要记录孔子及其弟子的言行,较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。此书是儒家学派的经典著作之一,与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”,再加上《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》,总称“四书五经”。
学生问老师可以用不耻下问吗?
不可以用不耻下问,其意思是“不因向自己学问低的人请教为耻”,即只有在向比自己地位学识低的人请教时才能使用这个成语。老师是长辈,又是学识比自己高的人,向这样的人请教是不能用不耻下问的,而且还很不礼貌。
不耻下问的上一句是什么?
上一句是敏而好学。
敏而好学
[成语解释]敏:聪明;好:喜好。天资聪明而又好学。
[典故出处]《论语·公冶长》:“子曰:‘敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。’”
译文:天资聪慧,又爱好学习,不把向地位比自己低、学识比自己差的人请教的行为,当作是可耻的行为。
[常用程度]常用
[感情色彩]褒义词
[语法用法]作谓语、定语;指聪明好学
[成语结构]偏正式
[产生年代]古代
扩展资料:
近义词:不矜不伐
[成语解释]矜、伐:自夸自大。不自经为了不起,不为自己吹嘘。形容谦逊。
[典故出处]《尚书·大禹谟》:“汝惟不矜,天下莫与汝争能;汝惟不伐,天下莫与汝争功。”
译文:你正因为不自逞能,所以天下没有一个人敢与你争能;你正因为不自居功,所以天下没有一个人敢与你争功.
[近义词]虚怀若谷、不卑不亢
[反义词]妄自尊大、自高自大
[常用程度]常用
[感情色彩]褒义词
[语法用法]作谓语、定语、状语;形容谦虚谨慎
[成语结构]联合式
[产生年代]古代
不耻下问的上一句
不耻下问的上一句是:敏而好学。这句话的意思是,聪明机敏而又热爱学习,不以向自己地位低下的人求学为耻。这句话出自《论语》,《论语》是由孔子弟子及其再传弟子共同编撰而成的,较为集中地体现了儒家学派的思想主张,对后世的政治理念、审美观念和道德教育等方面都产生了深远的影响。
敏而好学不耻下问的上一句是什么?
敏而好学,不耻下问的意思是指天资聪明而又好学的人。不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。出自《论语·公冶长》:子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问。是以谓之文也。”
故谥法有以勤学好问为文者,盖亦人所难也。孔圉得谥为文,以此而已。其由来为:尽管孔文子德行不佳——“孔文子使太叔疾出其妻而妻之。疾通于初妻之娣,文子怒,将攻之。访于仲尼,仲尼不对,命驾而行。疾奔宋,文子使疾弟遗室孔姞,但是仍然被谥为“文”,这不免让子贡感到疑惑。而孔子对错分明,不否定他的难能可贵的优点。告诉子贡他的谥的来由——虽然他聪敏而地位高,却不耻于下问,这是常人所不及的。
学而不厌,诲人不倦释义:学习而从不满足,教诲别人而不知疲倦。出处:《论语·述而》:子曰:“默而识(zhì)之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”孔子说:“默默地记住(所学的知识),学习不觉得厌烦,教人不知道疲倦,对我来说,哪一样做到了呢?(这是孔子自谦的话)