本文目录一览：
- 1、学富五车的意思
- 2、学富五车是什么意思
- 3、“学富五车”的意思和出处是什么？
- 4、学富五车什么意思？
- 5、学富五车是什么意思 学富五车出自哪里呢
- 6、学富五车是什么意思？
- 7、“学富五车”是什么意思？
- 8、学富五车是什么意思
- 9、学富五车的意思解释
学富五车的意思
学富五车的意思：形容读书多，学识渊博。
【拼音】[ xué fù wǔ chē ]
【近义词】博大精深、真才实学、五车腹笥、学贯中西、两脚书橱、满腹经纶、立地书橱、博览群书、腹载五车、殚见洽闻、八斗之才、读书破万卷、着作等身、书读五车、饱学之士、著作等身、书通二酉、才华横溢、才高八斗、博学多才、见多识广
【反义词】不学无术、蒙昧无知、目不识丁、不识之无、不辨菽麦、一丁不识、胸无点墨、不识一丁、才疏学浅、目不识书
学富五车的近义词
八斗之才
【拼音】[ bā dǒu zhī cái ]
【解释】八斗：形容才华极高。才：才能，才华。比喻极高超的才华。
【近义词】才高八斗、文江学海、八斗陈思、学富五车
【反义词】绣花枕头、胸无点墨、无能之辈
饱学之士
【拼音】[ bǎo xué zhī shì ]
【解释】饱学：学问渊博。指学问渊博的人。
【近义词】学富五车
【反义词】胸无点墨
学富五车是什么意思
【词目】学富五车
【拼音】 xué fù wǔ che
【释义】形容读书多，学问大(五车：指五车书)。
【出处】《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”
【用法】主谓式；作谓语。
【近义词】 博大精深、博学多才、见多识广、满腹经纶、才高八斗、殚见洽闻。
【反义词】 目不识丁、胸无点墨、才疏学浅。
“学富五车”的意思和出处是什么？
学富五车的典故来自《庄子·天下》。
成语故事：惠施多方，其书五车，惠施是战国时哲学家，很有才学，是名家的代表人物。据说惠施是个博学的人，道术很多，他读的书简要用五辆车子拉。后来人们便以五车、五车书、书五车、五车竹简、惠车等来表示对饱学之士的称赞。
王安石《赠外孙》有：年小从他爱梨栗，长成须读五车书，用学五车来表示读书多或学问大。宋辛弃疾《水调歌头·和赵景明知县韵》也有：五车书，千石饮，百篇才。《醒世恒言》卷三二则为：兼之学富五车，才倾八斗，同辈之中，推为才子。
成语寓意：
学富五车的典故，也反映了在相当一个历史时期内所使用的传播手段。知识是擦亮心灵的清洗剂，是增长智慧的催化剂，它有一双隐形的翅膀，只有在你需要的时候才会发挥它的力量。当你学富五车，并能将这些知识灵活运用出来，小可以修身，中可以治国，大可以平天下。
古代的书生虽然手无缚鸡之力，却可以扭转乾坤，改写历史。成语告诉人们，知识就是力量，学习改变命运，要用有限的时间去学习尽量多的知识。有不断地学习，才能跟上时代步伐，才能让更好地学会生存，促进社会发展，创造更美好的生活。
以上内容参考：百度百科—学富五车
学富五车：
释义富：富有，多；五车：五车书，古代以竹简和木简为书，所以用车装载并计量。学问有五车书所包含的知识那样丰富。形容读书很多，学识渊博。常与“才高八斗”连用。
出处：出处惠施多方，其书五车。春秋·庄子·《庄子·天下》
学富五车
成语拼音：[xué fù wǔ chē]
成语解释：学问很多；有五车书。形容读书很多；学识渊博。富：丰富；五车：指五车书；形容书很多。
成语出处：
先秦 庄周《庄子 天下》：“惠施多方，其书五车。”
“学富五车”出自《庄子·天下篇》，《庄子》成书在战国时期，得先说说战国时候的车。《墨子·鲁问》中，墨子说，自己造的车，质量极好，可以“任五十石之重”。这话是极力说自己的车子造得好，超出一般，从墨子的自豪感可以看出，日常的车是载不了五十石（石又写成担）的。1957年和1960年在安徽省寿县分别出土了可以合为一组的带铭文的战国青铜器，叫《鄂君启节》。“启节”就是符节，是当时的关防通行证。《鄂君启节》记载了当时水运过关的规定，其中有“如担徒，屯二十担以当一车”，这话的意思是：如果用人挑担，二十担按一车计算。一担120斤，一车20担，就是2400斤；5车100担，就是12000斤，依杨宽教授的算法，也就合现在的重量6000公斤多一些。如果是现在，谁要是有6000公斤的书，那可算是不少了。
可是我们应该注意到，那个时候书并不是用纸制的，而是竹子、木头做的简。这一来可就不一样了。《汉书·刑法志》中记，秦始皇“昼断狱，夜理书，自程决事，日县石之一”。意思是，秦始皇白天审理案件，夜晚看书，自己规定处理公文的数量是一石（担）。也就是说，秦始皇一个晚上的阅读量是一石。这么一来，五车书又不算太多了。一晚上看一石书，一车书二十天也就看完了，五车书也就够看一百个晚上的。对于有学问的人来说，这又根本不能算多。
? ?可是为什么“五车书”又能形容“学问大”呢？
原来，“五车书”并不是说拥有五车书，而是写了五车书。“学富五车”最早出自《庄子·天下篇》，原文是“惠施多方，其书五车，其道舛驳，其言也不中”。这些话是在批评惠施，翻译过来是，惠施这人会很多方术，虽然他写的著作够装五车了，但是他说的道理却有许多是舛误与杂乱的，他的言辞也有不当之处。“其书五车”的“书”是动词，就是写。“其道舛驳，其言也不中”，是说惠施所写的著作，而不是他读过的书，因为不可能惠施所读的书全是"其道舛驳，其言也不中"。
原来“五车”书是写作的量，并不是藏书量。惠施到底是不是真的写了五车书，那也不一定，庄子在这里也是夸大了说：写得多，错的也多。
后来人只截取了“惠施多方，其书五车”，往下就不管了，再加上后来纸的五车书也的确是很多，于是，误以为是惠施这人读了五车书。于是“学富五车”也就偏离了庄子的原意，从批评转向纯粹的赞扬，从“写”了五车书变为“读”了五车书。
学富五车什么意思？
出自惠施五车的典故。庄周《庄子 天下》篇，有“惠施多方，其书五车”。惠施是战国时期宋国人氏，是著名的哲学家和思想家，当时著书立说都使用竹简并非纸质书籍，他的书（竹简）可以装满五车，虽然字数有限，但也说明是个大学问家。学富五车比喻学识渊博。
学富五车的解释
成语拼音xué fù wǔ chē
成语解释学问很多；有五车书。形容读书很多；学识渊博。富：丰富；五车：指五车书；形容书很多。
成语出处先秦 庄周《庄子 天下》：“惠施多方，其书五车。”
成语繁体壆富五车
成语简拼XFWC
成语注音ㄒㄩㄝˊ ㄈㄨˋ ㄨˇ ㄔㄜ
常用程度常用成语
成语字数四字成语
感情色彩褒义成语
成语用法主谓式；作谓语；含褒义。
成语结构主谓式成语
成语年代古代成语
成语正音车，不能读作“cē”。
成语辨形富，不能写作“付”。
成语辨析见“满腹经纶”（657页）。
近义词博大精深、博学多才、见多识广
反义词目不识丁、胸无点墨、才疏学浅
成语例子大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，学富五车了。（清 李汝珍《镜花缘》第十六回）
英语翻译be wealthy in knowledge
成语故事春秋战国时期，涌现出一大批思想家，他们各自著书立说宣扬自己的观点，宋国人惠施认为天下无物不变，无时不动，任何东西的性质是相对的，事物之间没有绝对的区别。庄子评价他学富五车，知识非常广博
学富五车是什么意思 学富五车出自哪里呢
1、学富五车，汉语成语，拼音是 xué fù wǔ chē，意思是形容学问渊博。
2、出自《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”
3、用法：主谓式；作谓语；含褒义。
4、示例：大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，学富五车了。◎清·李汝珍《镜花缘》第十六回
学富五车是什么意思？
学富五车
释义：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
拼音：[ xué fù wǔ chē ]
出处：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”
造句：
1、他不但学富五车，而且有独到的见解，你应该向他多请教。
2、老王虽然学富五车，仍持续追求新知，勤学精神值得我们学习。
3、不过随口问个问题就被考倒了，你这样哪能算是学富五车？
4、如果不能活用贯通，就算学富五车，也只是读死书。
5、小李读书没有比人多，却喜欢表现出一副学富五车的模样。
6、叶老学富五车，腰缠万贯。
7、一个好书房并不能证明它的主人学富五车；仅仅说明他、他的父亲或是他的妻子有钱买书而已。
[拼音]
xué fù wǔ chē
[释义]
五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
[出处]
《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”
学富五车形容读书很多，学问深广博大。用于褒义。常与“才高八斗”“才贯二酉”连用。《庄子.天下》:“惠施多方，其书五车。”
指五车书读书多学识丰富
学富五车就是行容书读的很多；学历很高
成语】:学富五车 -------------------------------------------------------------------------------- 【拼音】:xué fù wǔ chē 【解释】:五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。 【出处】:《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。” 【示例】:大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，～了。 ◎清·李汝珍《镜...显示全部
成语】:学富五车
--------------------------------------------------------------------------------
【拼音】:xué fù wǔ chē
【解释】:五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
【出处】:《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”
【示例】:大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，～了。 ◎清·李汝珍《镜花缘》第十六回
【近义词】:博大精深、博学多才、见多识广...显示剩下8行 成语】:学富五车
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【拼音】:xué fù wǔ chē
【解释】:五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
【出处】:《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”
【示例】:大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，～了。 ◎清·李汝珍《镜花缘》第十六回
【近义词】:博大精深、博学多才、见多识广
【反义词】:目不识丁、胸无点墨、才疏学浅
【语法】:主谓式；作谓语；含褒义
相关成语：
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“学富五车”是什么意思？
【解释】：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
【出自】：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”
【示例】：大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，～了。 ◎清·李汝珍《镜花缘》第十六回
【近义词】：博大精深、博学多才、见多识广
【反义词】：目不识丁、胸无点墨、才疏学浅
【语法】：主谓式；作谓语；含褒义
学富五车的中文解释
以下结果由汉典提供词典解释
【解释】：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
【出自】：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”
【示例】：大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，～了。 ◎清·李汝珍《镜花缘》第十六回
【近义词】：博大精深、博学多才、见多识广
【反义词】：目不识丁、胸无点墨、才疏学浅
【语法】：主谓式；作谓语；含褒义
“学”值得是学问和知识，“富”是指多，“五车”指的是五车书，直译过来就是学问比五车书还多。形容一个人知识储备丰富，学问渊博。
出自《庄子·天下》:“惠施多方，其书五车。”
学富五车是什么意思
学富五车指读书很多，学问渊博。
学富五车（拼音： xué fù wǔ chē）是一个成语，最早出自于先秦·庄子及其后学《庄子·天下》。
“学富五车”（五车：五车子书，喻书多）指读书很多，学问渊博。主谓式结构，含褒义；在句中一般作谓语、定语。
惠施，亦称“惠子”，战国时期著名的政治家、哲学家，是名家学派的开山鼻祖和主要代表人物。惠施是合纵抗秦最主要的组织人和支持者，他主张魏国、齐国和楚国联合起来对抗秦国，并建议齐、魏互尊为王。
惠施是庄子的好朋友。他是宋国人，曾做过梁惠王的宰相。惠施认为，万物流变无常，因此，一个东西不可能有相当固定的时候。他说：“日方中方晚，物方生方死。”就是说，太阳刚正中就偏斜，万物刚生出就已死去。
这是从时间长流的观点来看，惠施认为，无物不变，无时不动。他认为，任何东西的性质都是相对的，因此，事物之间也就没有绝对的区别。他说：“天和地卑，山和泽平。”就是说，天和地一样低，山和湖一样平。
他用论论的方式说明，天地万物是一体的。他提出了“太一”“小一”“大同异”“小同异”等观点，认为万物相同，也完全相异。
庄子对于惠施在《庄子·天下》中有这样的记载：“惠施多方，其书五车，其道外驳，其言也不中。”意思是说，惠施的学术丰富、广博，涉及多方面，赞扬他的书很多，五车也装不下，但惠施讲的道理很驳杂，言辞表达也不尽恰当。
以上内容参考：百度百科-学富五车
学富五车的意思解释
“学富五车”是一个形容词短语，意思是指一个人非常博学多才，学问渊博，车马奔驰，非常富有。这个词出自中国古代历史名著《史记》中的《扁鹊仲医列传》。其主要原文描述了当时一个叫于厘的人，他以医术著称，然而他不仅医术出众，而且学问渊博，兼擅文学、音乐、舞蹈、武术和车马驾驭等方面。于厘因此被称作“学富五车”。这个成语后来逐渐发展成为一个褒义词，用于形容一位学识渊博且才华出众的人。它反映的是中国古代社会中人才横溢的景象，也体现了当时“博学多才”是一个完整人才培养的标准。随着时代的变迁，“学富五车”这个成语的意义也发生了变化。现如今，“学富五车”不仅仅指的是个人，也可以用来形容一个机构、一个集体等。它所传递的信息是“知识是力量”的观念，以及追求全面性和博学多才的人才培养理念。总之，“学富五车”是一个褒义词，形容一个人学识渊博，工作能力强，才智横溢，全面发展的人才。（含图片）
