本文目录一览：
- 1、忝列门墙的意思是什么
- 2、“忝列门墙”是什么意思？
- 3、忝列门墙是谦词还是敬词
- 4、忝列门墙是什么意思？
- 5、腼列门墙的意思是什么？
- 6、忝列门墙的意思是什么
- 7、技压群雄是什么意思？忝列门墙是什么意思？
- 8、忝列门墙意思
- 9、“忝列门墙,裏足不前,桑榆暮景,一呼百应”这四个成语意思是什么？
忝列门墙的意思是什么
忝列门墙（tiǎn liè mén qiáng）:谦辞,表示自己愧在师门。只能用于第一人称。一般指仍在老师门下。 忝，有愧。 “忝”便是自己位列其中会让余者蒙羞。该词只能用于自己，不能用于他人。
忝列：谦辞，表示辱没他人，自己有愧 门墙:做别人的弟子 +起来就是觉得自己辱没了老师,不配做老师的弟子,当然,这是谦虚的说法你好! 忝列门墙 门墙：指师长之门；忝列：谦辞，表示辱没他人，自己有愧。 例:回顾这近30年的教研生涯,我没有忝列门墙,愧为人师。谦虚的说：我不配做**的弟子。
忝列：谦辞，表示辱没他人，自己有愧。门墙：做别人的弟子加起来就是觉得自己辱没了老师，不配做老师的弟子。忝，有愧。"忝"便是自己位列其中会让余者蒙羞。该词只能用于自己，不能用于他人。谦辞，表示自己愧在师门。
忝列门墙，拼音是tiǎn liè mén qiáng，汉语成语，谦辞，表示自己愧在师门。
拓展资料：
曹聚仁的弟子、中国新闻史学会会长方汉奇称赞"曹聚仁的成就是多方面的。他既是一位名教授，名记者，名编辑，名作家，也是一位著名的社会活动家。""曹聚仁的一生，是多姿多彩的一生。这种多姿多彩，使他具有多方面的学识和素养，成为具有多学科交融的通识的专家。""在20世纪的学术史、文学史、新闻史和政治活动史上，曹聚仁无疑都是一个值得纪念的大师级人物。""它将使曹聚仁一生的道德文章和他的业绩为更多的人所了解。这是忝列门墙的我，深感欣慰和高兴的一件事。"
"红雾"是《虎道人详解红楼梦》里最短的一篇,通过指出"红学"历来研究者"好大喜功，贪多庸扰"、"合枷自困，赏表隔真"、"井蛙说书，鸡羽令箭"、"及槛盱疑，离实拢虚"、"忝列门墙，无缘上座"等弊病,说明大篇幅传统谜文依次具备谜神、谜骨、谜肉/谜官、真皮、表皮、斑实、斑皮、谜毛诸事,为后文定纲。纲举，而后目张，方合古来大作用文章仪轨。
参考资料：百度百科忝列门墙
“忝列门墙”是什么意思？
“忝列门墙”意思是自己愧在师门，是谦称，只能用于第一人称。一般指仍在老师门下。
忝列门墙，读音：【tiǎn liè mén qiáng 】
单词释义：“忝列”谦辞，表示辱没他人，自己有愧；“门墙”指师长之门。
成语典故：
曹聚仁的弟子、中国新闻史学会会长方汉奇称赞："曹聚仁的成就是多方面的。他既是一位名教授，名记者，名编辑，名作家，也是一位著名的社会活动家"。"曹聚仁的一生，是多姿多彩的一生。这种多姿多彩，使他具有多方面的学识和素养，成为具有多学科交融的通识的专家"。"在20世纪的学术史、文学史、新闻史和政治活动史上，曹聚仁无疑都是一个值得纪念的大师级人物"。它将使曹聚仁一生的道德文章和他的业绩为更多的人所了解。这是忝列门墙的我，深感欣慰和高兴的一件事。
造句：
吴老师是一位知名的教育家、社会活动家，当我得知可以忝列门墙之下时，心中一阵狂喜。
“忝列门墙”意思是自己愧在师门，是谦称，只能用于第一人称。一般指仍在老师门下。
忝列门墙，读音：【tiǎn liè mén qiáng 】
单词释义：“忝列”谦辞，表示辱没他人，自己有愧；“门墙”指师长之门。
成语典故：
曹聚仁的弟子、中国新闻史学会会长方汉奇称赞："曹聚仁的成就是多方面的。他既是一位名教授，名记者，名编辑，名作家，也是一位著名的社会活动家"。"曹聚仁的一生，是多姿多彩的一生。这种多姿多彩，使他具有多方面的学识和素养，成为具有多学科交融的通识的专家"。"在20世纪的学术史、文学史、新闻史和政治活动史上，曹聚仁无疑都是一个值得纪念的大师级人物"。它将使曹聚仁一生的道德文章和他的业绩为更多的人所了解。这是忝列门墙的我，深感欣慰和高兴的一件事。
造句：
吴老师是一位知名的教育家、社会活动家，当我得知可以忝列门墙之下时，心中一阵狂喜。
忝列门墙是谦词还是敬词
“忝列门墙”是谦词，表示自己很愚钝有辱于师门但又很惭愧、很幸运地在师门求学。
忝：羞辱，愧对。
列：列入，在列。
门墙：老师教学生的地方。这个词来源于《论语．子张》：“夫子之墙数仞，不得其门而入，不见宗庙之美，百官之富，得其门者寡矣。”孔子的弟子子贡，把孔子高深的学问比做高高的宫墙，能得其门而入的人很少。后比喻师门。
“忝列门墙”只能用于自己，不能用于他人。故而是谦词。
忝列门墙是什么意思？
"忝列门墙"的意思是：谦辞，表示自己愧在师门。只能用于第一人称。一般指仍在老师门下。
成语：
成语（拼音：chéng yǔ，英文：idiom）是汉语词汇中定型的词。成语，众人皆说，成之于语，故成语。成语多为四字，亦有三字，五字甚至七字以上。成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，它代表了一个故事或者典故。
腼列门墙的意思是什么？
忝列门墙的意思是什么
1.
问题一:有辱师门与忝列门墙的意思有什么差别 后者是学生自谦 前者程度更重
2.
问题二:忝添门墙的意思是什么 好像没有这个成语. 有一个成语是忝列门墙(tiǎn liè mén qiáng)谦辞,表示自己愧在师门.只能用于第一人称.一般指仍在老师门下.忝”便是自己位列其中会让余者蒙羞.该词只能用于自己,不能用于他人.
3.
问题三:忝列门墙,里足不前,桑榆暮景,一呼百应四个成语意思是什么? 忝列门墙: 谦辞,表示自己愧在师
忝列门墙的意思是什么
1、忝列门墙，汉语成语，拼音是tiǎn liè mén qiáng，意思是表示自己愧在师门。出自《我的人生感悟》。
2、忝，有愧。“忝”便是自己位列其中会让余者蒙羞。该词只能用于自己，不能用于他人。谦辞，表示自己愧在师门。
技压群雄是什么意思？忝列门墙是什么意思？
忝列门墙（tiǎn liè mén qiáng）:谦辞,表示自己愧在师门。只能用于第一人称。一般指仍在老师门下。
忝，有愧。
“忝”便是自己位列其中会让余者蒙羞。该词只能用于自己，不能用于他人。
文字】技压群雄
技压群雄
【拼音】jì yā qún xióng
【解释】指技能高超，跟其他所有人相比都有压倒性的优势
【用法】专指男性
【例句】中国男子体操队在世界锦标赛中，技压群雄，荣获冠军
2
技压群雄
简单说就是说某人在某方面技艺高超，在众多高手参加的比赛或竞争中出类拔萃，战胜对手的意思。
忝列门墙
谦辞,表示自己愧在师门。只能用于第一人称。一般指仍在老师门下。
忝，有愧。
“忝”便是自己位列其中会让余者蒙羞。该词只能用于自己，不能用于他人。
第一个是技术很好的意思 高手中的BOSS,第二个是谦词,语境为学生对老师说的 很为自己身在哪个有名的学派而自豪
【文字】技压群雄
【拼音】jìyāqúnxióng
【解释】指技能高超，跟其他所有人相比都有压倒性的优势
忝列门墙（tiǎn liè mén qiáng）:谦辞,表示自己愧在师门。只能用于第一人称。一般指仍在老师门下。
忝，有愧。
“忝”便是自己位列其中会让余者蒙羞。该词只能用于自己，不能用于他人。
忝列门墙意思
忝列门墙意思如下：谦辞，表示自己愧在师门。只能用于第一人称。一般指仍在老师门下。
知识拓展
“忝列门墙”这个词语，在汉语中通常指的是一个人不配或不足以站在某个人的门下，却偏偏站在那里，因此感到惭愧或不好意思。这个词语通常用于形容一个人在能力、水平或地位等方面与他的导师或前辈相差甚远，无法得到他们的认可或接受。
这个词语的来源可以追溯到中国古代的师徒关系。
在古代，师父通常会将自己的知识和技能传授给自己的弟子。如果一个弟子不够聪明或没有认真学习，那么他在师父的门下就会感到自愧不如，感觉自己忝列门墙。后来，这个词语逐渐演变成了形容一个人在某种程度上不够资格或不足以与他人相提并论的情况。
在现实生活中，我们常常会遇到一些人或事情让我们感到忝列门墙。
比如，有些人可能会因为自己的能力不足或经验不够而感到无法胜任某个职位或任务，或者有些人可能会因为自己的知识水平不如别人而感到无法与他们进行有效的交流。这些情况都会让我们感到忝列门墙的滋味。
当然，忝列门墙并不意味着我们就此放弃或自暴自弃。
相反，我们应该将这种感受转化为动力，努力提高自己的能力和水平。我们可以多学习、多读书、多实践，不断提高自己的知识水平和技能水平，从而缩小自己与他人的差距。同时，我们也应该保持谦虚、低调的态度，不要过于自大或自以为是，这样可以帮助我们更好地融入集体和社会。
总之，“忝列门墙”这个词语虽然带有一定的贬义色彩，但它也提醒我们要保持谦虚、低调的态度，不要过于自大或自以为是。只有通过不断努力和提高自己的能力和水平，才能更好地融入集体和社会中，获得更多的认可和尊重。
“忝列门墙,裏足不前,桑榆暮景,一呼百应”这四个成语意思是什么？
忝列门墙：谦辞，表示自己愧在师门。
裏足不前：好像脚被缠住了一样，不能前进。形容有所顾虑而止步不敢向前。
桑榆暮景：夕阳的余辉照在桑榆树梢上。指傍晚。比喻晚年的时光。
一呼百应：一个人呼喊，马上有很多人响应。
1、忝列门墙：
【读音】tiǎn liè mén qiáng【解释】谦辞，表示自己愧在师门。只能用于第一人称。一般指仍在老师门下。忝，有愧。“忝”便是自己位列其中会让余者蒙羞。该词只能用于自己，不能用于他人。
2、裏足不前：
【读音】guǒ zú bù qián【解释】裹足：包缠住脚。好像脚被缠住了一样，不能前进。形容有所顾虑而止步不敢向前。【出处】战国·秦·李斯《谏逐客书》：“使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦。”【示例】杨沫《青春之歌》第二部第29章：“我们不能做有名无实的党员，不能总在困难面前裹足不前。”
3、桑榆暮景：
【读音】sāng yú mù jǐng【解释】夕阳的余辉照在桑榆树梢上。指傍晚。比喻晚年的时光。【出自】三国魏·曹植《赠白马王彪》诗：“年在桑榆间，影响不能追。”【示例】教子攻书志未酬，～且淹留。 ◎元·尚仲贤《柳毅传书》第一折【语法】偏正式；作谓语、宾语、定语；比喻垂老之年
4、一呼百应：
【读音】yī hū bǎi yìng【解释】：一个人呼喊，马上有很多人响应。【出自】：汉·韩婴《韩诗外传》第五卷：“当前快意，一呼再诺者，人隶也。”【示例】：农会会员漫山遍野，梭镖短棍～，土匪无处藏踪。 ◎毛泽东《湖南农民运动考察报告》【语法】：紧缩式；作谓语、定语；含褒义
