本文目录一览：
- 1、气死语文老师的小学生作文
- 2、有哪些搞笑的小学生的作业或试卷？
- 3、现在的小学生脑洞太大了，你见过哪些小学神回答的语文作业？
- 4、突然有点心疼小学老师了这个话题引发热议，学生的作业有多搞笑？
- 5、小学生写写作文搞笑记
- 6、小学生的作业有多搞笑？
- 7、小学手写作文
- 8、你见过最搞笑的小学生日记是哪一篇？
- 9、有哪些让你爆笑的小学生作业和答案？
- 10、你看过哪些小学生的”奇葩“作业？
气死语文老师的小学生作文
我们会经常在朋友圈看到大家分享的一些很搞笑的小学生作文，下面作文栏目就为你带来《 气死语文老师的小学生作文 》， 六篇 。希望你能喜欢。
【 气死语文老师的小学生作文一 】
我出生在一个非常贫苦的家庭，记得小时候，爸爸的生活很无聊，整天只能数钱，妈妈也是，整天都在扫钱;
我家住在深山中，每次要出去买东西，都相当麻烦，开保时捷要5小时， 开奔驰也 要4小时;虽然家里有直升机，但是开到那边很难找到停机位，相当的不方便; 我偶尔也会出去逛街，爸妈怕我被绑架，随身有20多个保镳保护着，大家看到我都吓跑了，所以我从小就开始被排斥.......
因为家里是在深山，每次到了冬天都非常冷，爸爸也说，出去买东西很麻烦，所以冬天没有暖炉...没有棉被...每天只能陪着爸妈烧钱取暖...而睡觉的时候，也只能盖
着钱睡觉(我绝得英镑比较温暖)。
记得小时候，有一次，因为房间太大，还来不急跑出房间，就尿裤子了，所以，爸爸在我房间放了一台小绵羊机车，好让我能在10分钟以内，冲出1000坪的房间，穿越5公里的走廊，到达800坪的厕所(我常常在走廊迷路);
爸爸又另外叫人加盖了20间600坪里面有着250坪小厕所的破房间，说:以后如果尿湿了，直接换房间，如果房间不够或是太小的话，再告诉爸爸，爸爸再叫来多盖几间，我们的生 活很辛苦，你要忍着点!!现在想起来，爸爸真是个善良的人!!
还记得有一次，家里遭小偷，因为他用****炸坏了我爸的保险箱，使得里面的金币不断的往外滚出来，结果竟把那个小偷压死了....... 我觉得那个小偷好可怜...... 金币压死人是很痛的!! 他不像之前那个被钞票闷死的小偷一样幸运。
妈妈也常常告诉我，我们家生活非常困苦~ 要我学着吃苦~ 所以我从小养成了刻苦耐劳精神，我将来的志愿，是要找200只会吃钱的怪物，好把家里的钱都吃光，为那些可怜的小偷报仇!!
【 气死语文老师的小学生作文二 】
《我说90后》
九十一，九十二，九十三，九十四，九十五，九十六，九十七，九十八，九十九，一百，一百零一，一百零二，一百零三，一百零四，一百零五，一百零六，一百零七，一百零八，一百零九，一百一十，一百一十一，一百一十二，一百一十三，一百一十四，一百一十五，一百一十六，一百一十七，一百一十八，一百一十九，一百二十，一百二十一，一百二十二，一百二十三，一百二十四，一百二十五，一百二十六，一百二十七，一百二十八，一百二十九，一百三十，一百三十一，一百三十二，一百三十三，一百三十四，一百三十五，一百三十六，一百三十七，一百三十八，一百三十九，一百四十，一百四十一，一百四十二，一百四十三，一百四十四，一百四十五，一百四十六，一百四十七，一百四十八，一百四十九，一百五十，一百五十一，一百五十二，一百五十三，一百五十四，一百五十五，一百五十六，一百五十七， 一百五十八，一百五十九，一百六十，一百六十一，一百六十二，一百六十三，一百六十四，一百六十五，一百六十六，一百六十七，一百六十八，一百六十九，一百七十，一百七十一，一百七十二，一百七十三，一百七十四，一百七十五，一百七十六，一百七十七，一百七十八，一百七十九，一百八十，一百八十一，一百八十二，一百八十三，一百八十四，一百八十五，一百八十六，一百八十七，一百八十八，一百八十九，一百九十，一百九十一，一百九十二，一百九十三，一百九十四，一百九十五，一百九十六，一百九十七，一百九十八，一百九十九，二百，二百零一，二百零二，二百零三，二百零四，二百零五，二百零六，二百零七，二百零八，二百零九，二百一十，二百一十一，二百一十二，二百一十三，二百一十四，二百一十五，二百一十六，二百一十七，二百一十八，二百一十九，二百二十，二百二十一，二百二十二，二百二十三，二百二十四，二百二十五，二百二十六，二百二十七，二百二十八，二百二十九，二百三十，二百三十一，二百三十二，二百三十三，二百三十四，二百三十五，二百三十六，二百三十七，二百三十八，二百三十九，二百四十，二百四十一，二百四十二，二百四十三，二百四十四，二百四十五，二百四十六，二百四十七，二百四十八，二百四十九，到点了快打铃了我要回家吃饭了。老师若是有缘明年再见。
【 气死语文老师的小学生作文三 】
暑假前夕，太和三小五年级一班学生刘小华因患感冒请假。班主任指示班干部们自发组织到刘小华家里慰问。
第二天，班里黑板报登出了一篇《本班新闻》，全文如下：
本班讯：(记者李新闻 实习记者刁微微)昨天上午，阳光明媚，鲜花斗艳。刘小华同学家里欢声笑语，人头攒动。五年级一班班长赵官、副班长张僚僚在体育委员欧阳猛南、文娱委员李美媚陪同下，不远千米，深入到患感冒发低烧的班级成员刘小华家中，为他带去节曰的问候和良好的祝愿。赵班长与张副班长兴致勃勃地参观了刘小华的小房间，饶有兴趣地玩了四盘“魂斗罗”游戏，与普通同学同乐。接着，班级领导与刘小华同学的双亲亲切地拉起了家常。赵班长还愉快地回忆起去年和刘小华开始一起作弊的往事。在交谈中，赵班长多次关心地强调：“刘小华生病了，就不要做作业了。好好休息，身体是革命的本钱嘛!”刘小华激动地说：“感谢班干部的关心!我一定要战胜病魔，克服一切困难，早曰回到温暖的大集体中，回到亲爱的老师和同学中间!” 接着，赵班长一行又在刘小华家门口兴致勃勃地踢起了毽子。蓝天如洗，鸟儿也受到这集体温暖的感染，唧唧喳喳，歌唱美好的生活。 中午，刘爸爸从镜湖路苏果超市买来香喷喷好吃看得见的某某牌牛肉干和清凉可口的康帅夫鲜榨橙汁，宴请赵班长一行。席间，宾主就小学生连吃两根冰棍是否会闹肚子等问题进行了深入愉快的双边会谈。
1.会谈始终在亲切友好的气氛中进行
2.同学们就刘小华的疾病达成了广泛的公识。
3.并承认世界上只有一个学校,班级是学校不可分割的一部分。
4.刘小华同学表示要用“3个代表”伟大思想武装自己，抵抗病魔。
5.要紧紧的团结在以班主任为中心的班集体周围，一心一意抓学习，聚精会神某发展…
6.刘小华同学以大无谓的英雄主义精神同病魔做斗争，目前已取得了阶段性的胜利，身体进一步向良好的方向发展。
7.陪同访问的还有，物理课代表，前卫生值日委员会副主任张二完同志。
8.为配合本次探视活动，学校领导特意去电信局开通了949791465热线号码，以方便其他不能自发前往的同学对刘小华慰问，其中包括小华怎么得了病，得的是什么病，能否治好等有奖竟猜内容。回答正确者，奖励小红花……
9.原则通过《关于慰问刘小华同学生病一事的慰问纪要》并下发各班级班主任认真学习、研讨。
10.要紧紧抓住吃药这个根本点，使刘小华同学切实享受到同学们和老师的慰问成果，努力实现疾病细菌的持续减少。班级本学期分数计划纲要提出：本学期期间同学们学习成绩要增长5%左右，这是一个极其艰巨的任务。实现这一预期目标，既需要继续扎扎实实地工作，又需要有新的思路和新的措施。
11.据太和县第三小学5月25日电：参加五年级一班学生刘小华慰问会的同学在分组讨论赵班长同志报告时认为，赵班长同志关于本班级头一年重要战略机遇期和集中力量全面建设优秀班级的论述，表达了全班同学的共识，代表着全班同学家长的心愿，更加增强了我们的历史使命感和紧迫感。结合工作实际，与会者表示，一定要紧紧抓住本年第一学期重要战略机遇期，加快推进英语学习和语文作文体制学习，完成好关系全班的四门主课(语数英政)，为全面建设全校优秀班级而努力奋斗。
12.班长当即责成卫生委员，一定要严把卫生关，杜绝此类事故的再次发生。
13.班长说，今年是我和刘小华同学建交3周年。3年来，在双方共同努力下，友谊关系持续发展。两家人交往密切，聚会、交流日趋活跃。双方关系的发展得益于双方人格上相互尊重、相互信任、互不干涉私事;经济上互利互惠、优势互补、共同发展;在班级事务中都遵循学校宪章的宗旨以及公认的同学关系基本准则，共同促进双方和班级的和平、稳定与发展。
【 气死语文老师的小学生作文四 】
今天老师带领我们到烈士纪念馆参观，使我很受感动。
那些革命烈士，为了革命，不怕严刑拷打，不怕枪林弹雨，为了穷人的解放，献出了自己宝贵的生命。我要向他们学习，做革命的接班人，长大为人民服务。
我热爱那些为了穷人打天下的烈士，我痛恨那些资本家反动派。听爷爷说，刚解放那会，日子虽然苦，但那时当官的一心为老百姓，不像现在，到处是贪污犯。我对爷爷说，我长大了就专门抓贪官，给他们灌辣椒水，上老虎凳，叫他们把贪污的钱交出来，分给穷人。我们家也是穷人，爸爸妈妈都下岗了。爸爸每天去蹬三轮车，还经常被城管队赶来赶去，有一次被城管队没收了车，爸爸整整哭了一夜。我劝爸爸说，等我长大了，就号召我们班同学专门打城管队，吊在树上打，拿皮带抽，看他们还敢猖狂不?妈妈对我最好了，她身体不好，没钱治病，却什么好吃的都留给我，我让她吃，他总是说不饿。
我小时候最喜欢在姥姥家玩，那里有一个小院子，虽然很破旧，但邻里关系很好，那些爷爷奶奶都喜欢我，说我又调皮又聪明，长大能当一个将军。院子里有一棵枣树，每到秋天，我就上去够枣吃。可是，前年，那里拆迁，房子全推倒了，姥爷姥姥还有其他的爷爷奶奶，很多买不起郊区的大房子，只好租一间小房子住。那里盖起了高楼，成了繁华的商场，挣了很多钱。我不明白，为什么姥姥要住小房子，他们却能挣大钱。我不喜欢那个高楼，我心里对姥姥说，我长大了，把他撞翻，重新给您盖个四合院，载上枣树、石榴树。
老师经常教育我们要好好学习，我一定听老师的话，把学习搞好，长大当一个发明家。我要发明一种武器，能认出好人坏人，发射的子弹能一直追着坏人打，把他的屁股打个洞。
我喜欢枪，我最喜欢的枪是AK47，我长大了，就用这种枪去打敌人，我一定不怕牺牲，我一定能胜利的，那些烈士就是我的榜样。
【 气死语文老师的小学生作文五 】
今天早上爸爸带我们全家去动植物公园，沿路上蝉声一直吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱，叫个不停，感觉很舒服。
【 气死语文老师的小学生作文六 】
上星期五放学回家时，在我家门前看见一沱大便，当时我吃了一斤：「谁这么缺德，在我家门前拉大便。」
我赶快叫姊姊出来，姊姊看了也吃了一斤，破口道：「真没公德心!这么没水准!」姊姊叫我拿扫把一起扫掉。
妈妈知道后也出来看，同样也吃了一斤，叫道：「作孽喔!」
爸爸听到叫声赶快出来看个究竟，也吃了一斤。「谁干的?」
邻居王妈妈刚买菜回来，看了也吃了一斤。王伯伯、王小明出来看也都吃了一斤，不一会儿聚集了十多人，大家都吃了一斤，最后打119，消防队员们在吃了一斤后总算把那沱大便给清除了，真是最难忘的一件事。
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老师评语：
有进步 要注意错别字 是「吃了一惊」,不是「吃了一斤」 这沱大便总共有二十来斤 哪个人有这本事
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有哪些搞笑的小学生的作业或试卷？
上面这张图，是一位语文老师在家长会上
一、两个黄鹂鸣翠柳，（一行白鹿上西天）；好雨知时节，（该下就得下）；窗含西岭千秋雪，（门伯东吴大翻船）；随风潜入夜，（淋湿一大片）；清明时节雨纷纷，（路上行人都没伞）；明月几时有，（初一到十五）；借问酒家何处有，（前面都是大酒楼）；不知天上宫阙，（到底在哪里）。老师只有一脸无奈，怪这届小学生太秀了！
二、一望无边的长江，（无痛）的人流……一定是在公交车上看到的广告，哈哈哈！
三、（我家）有的（是钱），有的（是车）；看见是一位有钱人家的孩子。要是（买宝马），（全世界的美女）准，（会跟着你）。可见家长们的孩子灌输的知识到底是怎样的教育，小朋友的世界里竟然都有了宝马跟美女的关系。
四、（桌子)、（小弟弟）的长度大约是一米，老师还是默默地画了个勾，哈哈哈……此时此刻一定很无奈。
五、（老师）因为有了阳光，更（绿）了，特别搞笑的，就是老师在旁边批了一句：“一百分不可能了”！这么奇葩的小学生，老师已经感觉到了深深的恶意，老师就这么被“绿”了！求老师的心里阴影面积。
你想要小学生作业搞笑的啊，我来说一下。老师让同学用天真造句。有个同学就是这么写的。今天真热。哈哈哈。
1、我想问，现在的小孩子都这么高调吗？除了有钱还是有钱，作为新一代的社会主义接班人，要做到收敛一点比较好哦！另外，我还想说：土豪宝宝，我们来交个朋友吧！哈哈！
2、这个“”打得没毛病，一看就知道是非常诚实的好孩子。相信你以后也会是非常快乐的人！
3、这位小学生画功力不错哦！看起来栩栩如生，把赵州桥形容得非常有特点！
4、这位同学的理解能力也是没谁了！给你一个大写的“服”字！
5、看了这些填空题，我默默地跟着念了一遍，发现这对白真的好牛逼啊，一点毛病都没有，请收下我的膝盖！
现在的小学生脑洞太大了，你见过哪些小学神回答的语文作业？
这种人简直太多了，一时半会儿也想不起来，不过可以去微博上面搜，能看到很多。
一位小学生用虽然，但是造句，妈妈虽然是女的但很凶。还有比如一个和生机勃勃一样类型的四字成语，小学生写的是用脚刨刨，还真是别具一格的答案，可以说小学生的脑洞特别大。
语文作业一直以来都是小学生的重灾区，我见过最奇葩的就是用校长、我、跳舞、跳、一支、给造句，小学生造句：校长给我跳一支舞！
1、问雪花分为几种，这位小学生回答雪花分为三种，雪花纯生雪花泉标和勇闯天涯。
2、人体能够进行肠道蠕动，呼吸循环的基本条件是什么？小学生回答基本条件是：人没死。
我看过一个仿写句子，原题是：万物在生长，小学生回答：地球上的生物都在春天里掏出吃奶的劲的生长，好想笑啊。
小学生的世界是非常搞笑的，而且他们的劳动也是非常奇特的，总是能够想出一些奇思妙想的想法。看看他们的语文作业也是能够让很笑喷，他们的作业往往是在作文题目那一块，能够让人们笑喷，然而就有这么一个题，这是一道看图写话的作文题。明明问的是图上画的是什么时间？都有谁？他们在做什么？而这位小朋友的回答真的是让人们笑喷呢。小朋友写的是叮叮叮下课了，小红，小花在打扫卫生，而小明则趴在一旁的桌子上，小他们说我不用扫地。你是怎么想到他没有在打扫卫生是在一旁捣乱的。小朋友的脑洞也是大开呀，就能想到小红，小明小花这三个人，可见他们出现在小朋友们的生活中是如此的多，让他们一下就能想到这三个名字。而这些都还是挺好的了，有的小朋友他们做的题真的是让父母着急呀！我曾看过一个。视频说的是一位爸爸在教他的女儿做作业，他的女儿写了一句15米长的铅笔，然后那位爸爸愤怒的说到15米长的铅笔，1cm高的洗衣机，然后愤怒的说道，你信不信我抽出我40米的大砍刀。哪位小孩子就说刚好削我15米的铅笔，哪位爸爸愤怒的抽了自己两个耳光。
小朋友的世界我们永远不懂。其实能够想到那些也真的是挺好的了，小朋友的思想往往是因为他们还没有像我们这样成熟，他们的世界永远都是天真可爱的，所以他们没有想过太多的事情。无忧无虑的生活在童年美好的生活中，小朋友的作业往往是让人哭笑不得，因为他们的思想真的是太过于幼稚。正是因为他们有这样的脑洞，所以才让很多的小朋友有的这些奇思妙想的思想，正是因为这些思想陪伴了他们的童年，让他们无忧无虑的不再难过。
突然有点心疼小学老师了这个话题引发热议，学生的作业有多搞笑？
学生的作业很多都是非常无厘头的，对于网友来说非常搞笑的一些举动的画面，对老师来说是所有的心血都白费的一种状态。
学生的作业非常搞笑，而且小学生的创造能力超乎你的想象，特别写作文的时候，什么样的句子都能想出来。
小学生的作业特别的搞笑，因为现在的孩子他们都是家里的独生子，基本上都娇生惯养，他们总会想出各种东西，老师都哭笑不得。
非常的搞笑，并且他们在作业上的批语也是非常逗，现在的小学生天马行空，想象力非常丰富。
学生的作业是非常搞笑的，而且是用自己独特的思维来解答问题，感觉说的蛮有道理的。
近日突然有点心疼小学老师的话题，引发了广大网友的热议，有些网友上传了自家小学生的答题试卷，里面的内容真是让人啼笑皆非，而作为家长们，甚至都有点对自己孩子的老师表示同情，那么小学生们的作业到底有多搞笑呢？下面就让我们走近观摩一下。
在相关截图中，有一道题目要求在下面的诗句中填上可爱的小精灵，而给出的诗句有小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，蜻蜓两个字被画了空格，意思是让小朋友们自己填上这种可爱的小精灵，但是有的小学生却直接误解了题目的意思，认为题目要求的仅仅是把可爱的小精灵这6个字填在横线上，于是他在给出的所有诗句中的空格里，全部填上了可爱的小精灵这6个字，不得不说，这位小朋友的做法实在是太可爱了，细想一下似乎也没有什么错。
还有的网友曝出了自家孩子的作业截图，题目要求照样子补写句子，给出的例句是春天像个害羞的小姑娘遮遮掩掩躲躲藏藏，题目本意是用比喻的修辞手法写一个句子，这位小朋友似乎也理解了题目的意思，于是在空行中填上了自己写出的句子，我像一头猪。对于这样的答案，也不知道家长看了之后会有什么反应，老师看了又会是何种反应？
最后再讲一个最搞笑的，一个学生在写作文时写我的班主任通人性，而批改作业的语文老师只得默默的划掉通人性这三个字，把它改成善解人意，如果语文老师把作文拿给班主任看，我想班主任也会啼笑皆非吧。
小学阶段是我们开始掌握基础知识的阶段，而在这一阶段，因为学生们的年纪过小，所以他们的心理和智力发育还不完全，便会闹出很多的笑话。
小学生写写作文搞笑记
1. 小学生作文《搞笑的我》200字 搞笑的我
我是世界上独一无二的，我在家里有个绝话----搞笑，能把自己里人都弄笑，有时还可以把其他人弄笑。
其他人就是三年级下册后来是同桌金智愚，他每次都会被弄笑。我说了个自己编的搞笑版猪猪侠超人的故事，讲完后，我同桌就笑得人仰马翻，前桌的同桌也笑个不停，我很高兴地说；“我把金智愚被我弄笑了。”
在家里，我有一个头号天敌------我的阿姨。她每次都把我们弄笑。有时我自己觉得比不过阿姨，她的战果累累，她唱《上海滩》就很搞笑“隆帮。。..隆流。..草莓苹果加橘子。”使我们笑得都抽筋。
我以后要经常看搞笑书，使我在家中的声望比阿姨高，还要努力把其他人弄笑。要是搞笑能再很的话，我还要给一些愁眉苦脸的人，让他们眉开眼笑。
虽然，搞笑对学习不好，但是，能给不开心的人都到了许多帮助，加油！相信自己。
2. 小学生搞笑日记 今天是国庆日，所以放假一天，爸爸妈妈特地带我们到动物园玩。
按照惯例，我们早餐喜欢吃地瓜粥。今天因为地瓜卖完了，妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数。没想到那些种在阳台的芋头很好吃，全家都贪得无厌地自食其果。
出门前，我那徐娘半老的妈妈打扮的花枝招展，鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻。头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠，换上双管齐下的西装后英俊得惨绝人寰，鸡飞狗跳到让人退避三舍。东施效颦爱漂亮的妹妹更是穿上调整型内衣愚公移山，画虎类犬地打扮的艳光四射，趾高气昂地穿上新买的高跟鞋。
我们一丘之貉坐着素车白马，很快地到了动物园，不料参观的人多到豺狼当道草木皆兵，害我们一家骨肉分离。妻离子散的爸爸鞠躬尽瘁地到处广播，终于找到到差点认贼作父的我和遇人不淑的妹妹，困兽之斗中，我们螳臂当车力排众议推己及人地挤到猴子栅栏前，鱼目混珠拍了张强颜欢笑的全家福。
接着到鸡鸣狗盗的鸟园欣赏风声鹤唳哀鸿遍野的大自然美妙音乐。后来爸爸口沫横飞地为我们指鹿为马时，吹来一阵凉风，唾面自干的滋味，让人毛骨悚然不寒而栗，妈妈连忙为爸爸黄袍加身，也叮嘱我们要克绍其裘。
到了傍晚，因为假日的关系，餐厅家家鹊占鸠巢六畜兴旺，所以妈妈带著我们孟母三迁，最后终于决定吃火锅。有家餐厅刚换壁纸，家徒四壁很是美丽，灯火阑珊配上四面楚歌，非常有气氛。十面埋伏的女服务生们四处招蜂引蝶，忙着为客人围魏救赵，口蜜腹剑、笑里藏刀到让人误认到了西方极乐世界。
饥不择食的我们点了综合火锅，坐怀不乱的爸爸当头棒喝先发制人，要求为虎作伥拿着刀子班门弄斧的女服务生，快点将狡兔死走狗烹，因为尸位素餐的我们一家子早就添油加醋完毕，就等着火锅赶快沉鱼落雁好问鼎中原，可惜锅盖太小，有点欲盖弥彰。
汤料沸腾后，热得乐不思蜀的我们赶紧****推食好大义灭亲上下其手，一网打尽捞个水落石出。
火锅在我们呼天呛地面红耳赤地蚕食鲸吞后，很快就只剩沧海一粟，和少数的漏网之鱼。母范犹存的妈妈想要丢三落四放冬粉时，发现火苗已经危在旦夕，只好投鼠忌器。幸好狐假虎威的爸爸呼卢喝雉叫来店员抱薪救火，终于死灰复燃，也让如坐针毯的我们中饱私囊。鸟尽弓藏后，我们一家子酒囊饭袋，沆瀣一气，我和妹妹更是小人得志，沾沾自喜。
不料结帐的时候，老板露出庐山真面目，居然要一饭千金，爸爸气得吴牛喘月，妈妈也委屈地牛衣对泣。
啊！这三生有幸的国庆日，就在爸爸对着钱包自惭形秽大义灭亲后，我们全家江郎才尽，一败涂地。
3. 我想一些知道有搞笑日记 小学生搞笑日记 3月5日 星期日 晴 今天我写完作业没事了，就拿出妈妈缝衣服的针来玩，一不小心扎死了一只鸡，我很难 过，我以后再也不玩针了。
老师评语：可不可以告诉老师，你是怎么一下就认准那只鸡的死穴的？ 6月18日 星期六 雪 今天下的雪真大，像鹅毛般一片一片飘下来，真好看。 老师评语：你在什么地方见到6月下的雪？可不可以带老师去参观参观吗？ 2月30日 星期一 晴 今天一天都没有出太阳，真不好，爸爸买回两条金鱼，养在水缸淹死一条，我很伤心。
老师评语：我也很伤心，我活了这么大，2月还从来没有遇上过一个30号呢！也从来没有 见过不出太阳的晴天，不过幸好你只见到金鱼死了，如果是鸟死了，你定会以为它是得 了恐高症，从天上掉下来摔死的！ 2006年10月2日 星期四 阴 秋天来了，公园里的柳树叶子落了，桃树叶子落了，玫瑰花叶子落了……（此处省略999字）。 老师评语：祝贺你，不管怎么说，你这篇日记字数可观，老师不得不把小红花送给你！ 2006年11月4日 星期五 晴 今天，爸爸带我去小吃街吃小吃，烤鱿鱼很好吃，鱼丸子汤很好吃，棒棒鸡很好吃……（此处省略9999字） 老师评语：我不得不再次祝贺你，你这篇日记在字数上已经打破了学校的历史记录。
但是老师很担心你吃这么多东西，会消化不良，请注意饮食健康。
4. 小学生搞笑日记 今天，我想趁着去乡下跑亲戚的时候，好好玩一把。
果然，我如愿以偿。 上午，我和丁丁哥哥、依依姐姐、涛涛哥哥和表妹在空地上玩抢东西。
我们玩得可激烈啦！ 下午，我和表妹、丁丁哥哥一起到小河边打水漂。我和表妹负责捡石头，丁丁哥哥负责打水漂。
我和表妹捡石头是有讲究的：石头必须是扁扁的，要有一定的厚度。于是，我们在田埂上捡了起来。
一开始，我还不知道怎样捡石头捡得又好又快。慢慢地我知道了怎样捡石头捡得又好又快了。
哥哥呢，正在专心致志地打水漂。一个两个三个四个……哥哥斜着身子，右手拿着石头，有平又轻地把石头抛出去，一圈一圈的水漂就现身了。
课快乐的时间总是过得很快，妈妈叫我们回家了，我们依依不舍地回家了。 今天，我玩的很高兴。
听说，打水漂是爷爷奶奶小时候玩的哦。采纳一下，但还是自己写。
5. 小学二年级日记,有趣的日记,怎么写 我的表弟长得很精灵。
他小小的手，又黑又亮的大眼睛，总是滴溜溜地转，嘴巴有点大，每天说个不停。 我的表弟又淘气又烦，我有点讨厌他！ 有一次，我在家里写作业，他老是拿我的东西，我去追他，他就跑，还朝着我做鬼脸，吐舌头。
我刚做下一会儿，他又偷偷地在我背后吓我一大跳，我立即站起来，哼，非得找他算账去。谁知，他早就逃得无影无踪，我真想抓住他揍他一顿。
有时候他又非常的乖，看到我心情不好，就静静地在我身边看小人书。有好吃的，他舍不得自己独吞，总要和我一起分享。
我的表弟又淘气又可爱，我又有点喜欢他。
6. 小学生搞笑作文手写 最搞笑的作文
我出生在一个非常贫苦的家庭，记得小时候，爸爸的生活很无聊，整天只能数钱，妈妈也是，整天都在扫钱。
我家住在深山中，每次要出去买东西，都相当麻烦，开保时捷要5小时，开奔驰也要4小时；虽然家里有直升机，但是开到那边很难找到停车位，相当的不方便；我偶尔也会出去逛街，爸妈怕我被绑架，随身有20多个保镳保护着，大家看到我都吓跑了，所以我从小就开始被排斥。。。。。。因为家里是在深山，每次到了冬天都非常冷，爸爸也说，出去买东西很麻烦，所以冬天没有暖炉。。。没有棉被。。每天只能陪着爸妈烧钱取暖。。。而睡觉的时候，也只能盖着钱睡觉（我绝得英镑比较温暖）。
记得小时候，有一次，因为房间太大，还来不急跑出房间，就尿裤子了，所以，爸爸在我房间放了一台小绵羊机车，好让我能在10分钟以内，冲出1000坪的房间，穿越5公里的走廊，到达800坪的厕所（我常常在走廊迷路）；爸爸又另外叫人加盖了20间600坪里面有着250坪小厕所的破房间，说：以后如果尿湿了，直接换房间，如果房间不够或是太小的话，再告诉爸爸，爸爸再叫人来多盖几间，我们的生活很辛苦，你要忍着点！！现在想起来，爸爸真是个善良的人！！
还记得有一次，家里遭小偷，因为他用炸药炸坏了我爸的保险箱，使得里面的金币不断的往外滚出来，结果竟把那个小偷压死了。。。。。。。我觉得那个小偷好可怜。。。。。金币压死人是很痛的！！他不像之前那个被钞票闷死的小偷一样幸运。妈妈也常常告诉我，我们家生活非常困苦~~要我学着吃苦~~所以我从小养成了刻苦耐劳精神，我将来的志愿，是要找200只会吃钱的怪物，好把家里的钱都吃光，为那些可怜的小偷报仇！！
7. 写有趣的事儿一篇日记三百字 今天，我独自躺在床上，眼睛半张半合，无意间，我看到墙壁上有一个黑乎乎的东西，我想：这会不会是一只蜘蛛啊！我怀着好奇心，便站起身，走上前去，想看个究竟，没想到，它竟然动了起来。
啊！它真的是“八脚怪”！我吓得“哇”地一声叫了出来，要知道，我最怕的虫子就是蜘蛛了，何况这只蜘蛛又黑又大，怪吓人的。 妈妈听到叫声，便走过来问：“什么事啊？”我结结巴巴地说：“这儿有…蜘…蛛。”
说完，便指了指墙壁上的蜘蛛，谁知，妈妈却若无其事地说：“我还以为什么事呢，大惊小怪的，不就是一只蜘蛛吗，它又不会咬人，你怕什么呀？”说完便走了出去。我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀，我比它大好几百倍呢！用一根手指头就能把它压成肉饼。
想是这么想，可我的眼睛却始终盯着那个“八脚怪“，怕它爬到我的小床上来。只见它爬呀爬，当它爬到空调的边上时，忽然掉了下来，我心里“咯噔”一下，目不转睛地盯着蜘蛛，没想到它荡在了半空中，原来蜘蛛用它吐出的丝在做杂技表演呢，等它玩够了，又像弹簧 一样“嗖”的一下上去了，我长长地吁了口气，幸亏没掉到我的床上来，唉，真是有惊无险啊。
8. 小学二年级日记,有趣的日记,怎么写 我的表弟长得很精灵。他小小的手，又黑又亮的大眼睛，总是滴溜溜地转，嘴巴有点大，每天说个不停。 我的表弟又淘气又烦，我有点讨厌他！
有一次，我在家里写作业，他老是拿我的东西，我去追他，他就跑，还朝着我做鬼脸，吐舌头。我刚做下一会儿，他又偷偷地在我背后吓我一大跳，我立即站起来，哼，非得找他算账去。谁知，他早就逃得无影无踪，我真想抓住他揍他一顿。
有时候他又非常的乖，看到我心情不好，就静静地在我身边看小人书。有好吃的，他舍不得自己独吞，总要和我一起分享。
我的表弟又淘气又可爱，我又有点喜欢他！
9. 写日记有趣的事三十个字之内的 今天是爷爷的生日，家里来了许多叔叔阿姨，我们一起庆祝爷爷的生日。爸爸买了一个大蛋糕，我没等吃完饭就要吃蛋糕。后来我们就一起吃蛋糕，我和大家还涂蛋糕玩起来。我把自己涂得像只小花猫，又把奶油涂在了叔叔阿姨的脸上，然后我们都变成花猫脸了。我觉得很开心，觉得这是一件有趣的事。
今天晚上放学的时候，我在路上看见了一只小猫，大大的眼睛，长长的胡须，身上的图案像穿上了一件花棉袄一样。我一走到它身边，它就躲到了树的后面，好像有一点害怕，突然，一只老鼠从猫面前跑过，猫马上追过去，老鼠看见了，就跑回了洞里，猫就在洞口守着，等了一会儿，老鼠以为猫已经走了，就跑了出来，猫一下子扑过去，就把老鼠给抓住了，老鼠就成了猫的晚餐。猫是多么的聪明啊！
今天我学会了做永州名菜——辣椒丸。它的做法是：先将又圆又大的辣椒的头 *** ，再把辣椒籽掏出来洗净放在一边，然后把肉、葱剁碎放入碗里，再打一个蛋进去，放油、盐一起调匀，然后把这些原料充入洗净的辣椒里，，随后就把辣椒丸倒入锅中烧，气味香极了，非常好吃哦！
小学生的作业有多搞笑？
非常搞笑。很多小学生的作业题目都没有逻辑，所以他们答题的时候都是天马行空的。
小学生的作业各种千奇百怪的答案都有，你真的是想象不到，老师看到这种答案又觉得又好气又觉得好笑。
小学生的作业，有的时候看的真是哭笑不得，孩子的想法很简单，表达起来也很简单，经常会把生活用语用到学习上。
小学生必不可少的一件事情就是做作业，作业里面可以反应孩子很多有趣的方面，或天真，或可爱，或让人忍俊不禁。孩子的作业中出现较多的就是和妈妈相关的文字。不经意间，妈妈这个角色就在无形中变得非常有喜感，可以说是大家看了都想笑，妈妈看了想暴走系列。
朋友就遇到了这种事情，题目是用“越……越……”造句，结果朋友的孩子造句：妈妈越老越打扮。老师看到笑得眼泪都出来了，但好像又没有什么毛病！
妈妈在孩子的作业中都是什么形象呢？幼儿园的孩子对作业的认知十分幼稚又相当写实，今天画棵树，明天画朵花，看着就让人开心。有一道作业题目是画出妈妈睡觉的样子，孩子的创造力和观察力真的惊人。其中一位同学画出的妈妈穿着带花秋裤，翘着二郎腿，神情专注地看着手机，造型非常逼真。
可是妈妈看到后却哭笑不得，不知道该不该把这个作业交上去。还有一个同学画的就比较有天赋了，简简单单的几笔就勾勒出了一个侧躺着的母亲形象，跟刚刚的母亲比较起来，这位妈妈们怕是要偷着乐了。还有的小朋友画的黑黑的一坨，是妈妈还在被子里啊！有的小朋友把妈妈画的像一个芭比娃娃……
小学生比起幼儿园的孩子，已经开始用文字来形容自己的妈妈啦。
在做造句的时候，妈妈这个词是首选：比如：用“如果……就……”造句。答：如果妈妈不化妆就很难看。又比如：问奶奶养了很多家禽……，有……，还有……。答曰：有爸爸，有妈妈，还有爷爷。再比如：“一边……一边”造句。答：妈妈一边骂我一边打我。
诸如此类令人哭笑不得的答案层出不穷，妈妈看了只怕要默念100遍：“这是亲生的，亲生的，孩子还小，孩子还小……”才能控制住自己吧？除了作业题目中妈妈是常客外，作文中妈妈出现的频率也不低。这就有一篇，文中写到：我起床后看到妈妈熬红的双眼，十分的心疼，忍不住就掉下了眼睛。
这……掉下了眼睛，多少是有点恐怖了，怕是老师看到的时候，也会笑出声吧。
又有一篇中写道：妈妈早起之后要做饭，累活全都干，买菜又买米，真是了不起，长大之后我要暴打妈妈。妈妈都这么累了，你还要暴打妈妈？妈妈看到怕不是要伤心了，错别字要不得啊！在作文中调侃妈妈的也不少。
一文中这么写：我的妈妈是一个狡猾的妈妈，每天除了给客人发红包外，就知道吃喝玩乐，什么也不干，还让爸爸洗碗，说什么“公洗发财”。唉，我以后要是摊上这么个老婆可怎么办活呀！小朋友想得倒是很长远嘛。
小学手写作文
1. 小学生搞笑作文手写 最搞笑的作文
我出生在一个非常贫苦的家庭，记得小时候，爸爸的生活很无聊，整天只能数钱，妈妈也是，整天都在扫钱。
我家住在深山中，每次要出去买东西，都相当麻烦，开保时捷要5小时，开奔驰也要4小时；虽然家里有直升机，但是开到那边很难找到停车位，相当的不方便；我偶尔也会出去逛街，爸妈怕我被绑架，随身有20多个保镳保护着，大家看到我都吓跑了，所以我从小就开始被排斥。。。。。。因为家里是在深山，每次到了冬天都非常冷，爸爸也说，出去买东西很麻烦，所以冬天没有暖炉。。。没有棉被。。每天只能陪着爸妈烧钱取暖。。。而睡觉的时候，也只能盖着钱睡觉（我绝得英镑比较温暖）。
记得小时候，有一次，因为房间太大，还来不急跑出房间，就尿裤子了，所以，爸爸在我房间放了一台小绵羊机车，好让我能在10分钟以内，冲出1000坪的房间，穿越5公里的走廊，到达800坪的厕所（我常常在走廊迷路）；爸爸又另外叫人加盖了20间600坪里面有着250坪小厕所的破房间，说：以后如果尿湿了，直接换房间，如果房间不够或是太小的话，再告诉爸爸，爸爸再叫人来多盖几间，我们的生活很辛苦，你要忍着点！！现在想起来，爸爸真是个善良的人！！
还记得有一次，家里遭小偷，因为他用炸药炸坏了我爸的保险箱，使得里面的金币不断的往外滚出来，结果竟把那个小偷压死了。。。。。。。我觉得那个小偷好可怜。。。。。金币压死人是很痛的！！他不像之前那个被钞票闷死的小偷一样幸运。妈妈也常常告诉我，我们家生活非常困苦~~要我学着吃苦~~所以我从小养成了刻苦耐劳精神，我将来的志愿，是要找200只会吃钱的怪物，好把家里的钱都吃光，为那些可怜的小偷报仇！！
2. 六年级小学生手写关于学会生存的作文亲身经历 记得一个星期四的下午，放学后我高高兴兴地往家里走去。
当我走到居委会时，看到前面在修路，于是我绕道而行，从另外一条小路走回家。小荷作文网，你也可以投稿走着走着，忽然听见一个声音：“小妹妹，你放学啦？”我抬头一看，一位陌生的中年男子出现在我的面前。
“嗯，放学了。”我随口回了一句。
“我是你爸爸的同事，你不认识我了吗？”陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他，心里在回忆那些我见过的爸爸的同事，“我这有几粒好吃的糖给你吃。”
说完他拉住我的手，拿出几粒糖给我。我心里在想，这个人我没见过呀，他是认错人还是……。
我灵机一动问道：“你也是开卡车的吗？我爸爸今天开车去哪了？”“对！对！你爸爸开车出去了，叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖，想往我嘴里塞。
“是坏人，我爸爸根本不是开车的。”我心里一下子紧张起来，怎么？平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件，今天被我遇见了，怎么？他手里的糖肯定有问题，我决不能吃。
“我是不吃糖的，难道我爸爸没和你说过吗？”我急中生智地说，“噢，我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里，“我带你去见你爸爸。”
他拉着我的手说道。我慢吞吞地走着，大脑却在高速运转着，平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法，杂志上也有好多这方面的文章。
对了，我有法了。“每次去爸爸那里，我都会帮爸爸买包烟的，我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”
我笑嘻嘻地对陌生人说，“那好吧，要快点，你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子，我不禁暗暗在笑：你上当了。
陌生人拉着我的手来到小店，这时，我指着远处迎面而来的男子说道：“爸爸，你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来，紧紧拉着我的手也突然松开了。
我对陌生人说：“爸爸回来了，我们过去吧！”“不、不，我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道，然后往后面跑去，一眨眼就不见了踪影。
小荷作文网，你也可以投稿这件事告诉我一个道理，不要吃陌生人的食物，当遇见坏人时，要保持冷静，正确运用自己的智慧与坏人周旋，以做到自我保护的目的。
3. 讨论：小学作文,真的是我手写我心吗 历来，小学阶段习作提倡“我手写我心”，这已被大家认为是不可质疑的真理，权威专家、一线教师无不如是说。
《新课标》中关于习作部分的教学建议也明确指出：要求学生说真话、实话、心里话，不说假话，空话、套话；教师要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。看来“我手写我心”是小学阶段写作教与学的出发点和归宿点。
从语义层面上看，“我手写我心”就是提倡孩子们自由地表达，怎么想就怎么写。可见，任何的作前指导对其自由表达来说，都是一种束缚。
完美的状态就是不需或者说是不能指导就开始写。原本按此理教学应该是合理合“标”，一帆风顺的，可现实教学中，真正未经指导的习作，会让看惯了作文的您大跌眼镜。
通过孩子之“手”中反映出来的“心”，常常和我们对其的言传身教背道而驰。 请看没有做任何指导的习作《假如我来安排周末》： 假如我来安排周末 三年级 陈小 假如让我来安排周末，我会把我妈给我报的英语班给去掉、或者不去，或者叫一个能变成跟我一模一样的一个机器人去……总之，不去上这可恨的英语课。
省着我自己做一些可恨的英语作业。 这就是孩子的“心”，它实实在在通过“手”写出来了。
我初看此文时简直不敢相信自己的眼睛。因不忍心面对自己往日的苦口婆心付之东流，曾多次面带真诚地询问：这真是你的想法吗？孩子毫不犹豫的肯定回答彻底将我心中那一丝的渴望击碎。
既然写出真心话，按说，此真实的作文应该评优。但谁会这么做呢？毫无悬念的，这篇习作被评为不及格。
于是，作为一篇“病文”，它连同作者进了“维修处”——课堂。经过指导、修改后，评优的是下文： 假如我来安排周末 三年级 陈小 假如我来安排周末，我会这样设计：周六上午要先到学校上一节数学思维课，下午到家楼下玩一玩，晚上看一看电视。
周日上午和姨妈一起去登山，下午照常学英语，晚上做英语作业后有时间再看一看电视。 假如让我来安排周末，我会让我自己这两天都在学习充电中度过，阅读许多课外书籍，汲取大量养料。
作业更不用担心，抓紧时间很快就会完成了。再说，看书也是学习的一种嘛。
啊！要是真的有一个周末可以由我来安排的话，那该有多好呀！ 优与不及格摆在一起时，问题自然浮出水面——“我手写我心”遭遇颠覆。孩子可谓是“川剧大师”，变起脸来迅速、彻底，令人咋舌。
改过的文章，内容健康向上，符合教师口味，孩子也因为“我手不写我心”而得到褒奖。请不要固执地认为这只是一个典型的个案。
在我自己坚持实施四年的“百字作文“试验中，因为我极力地提倡“我手写我心”，并保证对孩子的“真作文”予以“另眼相看”，发现孩子们直抒胸臆的“真心话”很多就是如第一稿般的“灰色”作文：希望无拘无束地统治世界、将课本、学业一概抛到脑后，甚至践踏、渴望奴役父母亲……这究竟是怎么回事？难道是“真理”本身有问题吗？不，但各个文坛成功案例多次证实——“我手写我心”就是写作的真谛。众多知名作家乃至文坛泰斗们，无不是凭着心手合一的信念，才能写出得到读者的认可的传世佳作。
那么，问题出在哪？ 经过思考，我判断问题出在此理不适应于小学阶段习作教与学的体系，二者不能完全兼容。接下来我将阐述自己的观点。
我并非想一鸣惊人，只因一方面，自己理论学习不够，对习作教学尚且“不识庐山真面目”可能有论述不周之处；另一方面，也想将自己的困惑发表，求得大家的指教、争鸣。 其一，习作教学的目标决定了写成的文字不是真正意义上的文章，“我手写我口”在此阶段缺乏适用性。
先来看我们统称的习作教学吧。其之所以成为一种教学门类，需要特别设课程来实施，目的不是为了培养诗人、作家，无非因为考试的需要。
福建师大潘新和教授一语道破其中蹊跷：小学阶段的习作其实是一种虚拟性的写作，是一种为考试而进行的文字训练。正因如此，原本只求随心表达的写作成了一种在应试中为获取高分的文字苦旅。
有了分数的衡量，就有了高低之分，习作教与学也顺理成章地成了语文教学中的难点。为突破难点，为训练提供便利，习作教学最为常见的表现方式是审题指导。
教师进行命题，让孩子根据给定的题目“作”文。很多指导课都是由审题开始，继而考虑依题选材，最后依题而“作”。
而“审题”能力的高低成了写作能力中的至关重要的一条，一步走错，满盘皆输。试问，这能叫做写作么？虽然《新课标》颁布后，这一弊病为大家认识并且有所缓解，教材中也善意地提出“自由作文，想写什么就写什么，想怎么写就怎么写”的要求，但根植于心的“不偏题”的惯性思维，让这“自由”在还未诞生前就已经有了无形的束缚，成了戴在师生头上的“紧箍咒”。
孩子们充其量只是教师命题意图的揣摩者和展示者，丧失了自己写作的主观性和主体意识，只能用“伪自由”换取高分。 而真正的写作，从来无人考核，自然不需要训练什么“审题”能力。
写前可以有题，也可以无题，写作中还可以换题，写后还可以改为“无题”，审题能力在真实的写作行为中一无是处，取而代之的是发现、。
4. 我的老师 手写的作文谢谢 我的老师，我最敬佩的人
在六年的小学生涯中，我们经历了许多，有风风雨雨，有雨后收获。老师我是你种的桃李中的一棵，是您教我知识您是我最敬佩的人。
高高的个子，一双小眼睛，还有那无微不至的照顾，让我喜欢上了您。您是那么和蔼可亲，让我们不再害怕。老师，您是辛勤的农民工，用汗水和温暖让我们茁壮成长。您就像种树人，让我们从无知的小树苗长成苍天大树。
老师的眼睛会说话，每次我们上课时会有几个同学不认真听课，老师用眼睛瞄了他们一眼，他们马上认真听讲，老师像不像魔术师。
5. 如何着手写作文 写作文必须多练习。一开始的时候肯定觉得没得可写，或者不知道要怎么写，那没关系，即使是平淡的一天，也最好让你的孩子把它记录下来。练多了，自然有手感了。要培养孩子写日记的习惯，培养孩子记录“灵感笔记”的习惯——随身带着小本子，把想到的记录下来，把看到的不错的描写记录下来，作为资料积累。
再有就是一定要培养你的孩子的观察力。比如“开学第一天”，虽然就是在发书，但发书过程中发生的事情、见到一个假期没见的朋友的感触、新开学的心情、老师在开学的时候说了什么事情、谁在帮助老师发书、开学时在校园里的所见所闻等等，都是可以写的亮点。但是很显然，由于没有很好的去观察，因此一天下来，你的孩子只能想到发书，而其他的都没感触。
第三，作为家长一定要对孩子的写作加以引导。在学校靠老师教是很有限的，因为老师不可能花大量的时间在每一个孩子身上，因此就需要家长平时的引导和帮助了。孩子想不到的，家长可以在旁边引导孩子去想。比如你所说的开学第一天，孩子觉得没什么可写，作为家长可以帮助式地提问：“开学看到哪些朋友啦、学校有没有变化啊、到学校开心不开心啊等等”，让孩子在对话中慢慢发觉可写的。
第四，建议让孩子多看一些优秀的作文，然后摹写，这也是一种锻炼方法。先摹写，然后创作。还有很多少年读物，包括小说，都可以开拓孩子的思维，拓宽写作空间。尤记我高考的时候就是写的日记体小小说，结果作文拿了很高的分数。
最后，关于写作的诀窍。第一，人物要清晰。第二，故事要完整。第三，环境是为了衬托文章。第四，要主次分明，突出重点。第五，要有目的地写作，为了交代一些事、说明一些情况、发表一些观点而写。第六，段落之间注意连贯，要注意逻辑关系，前后一致。
至于写作文的指导，有一本指导书就可以了，这个不用多看，看再多，不经过练习转化成为自己的技能，也是白搭。
基本上我现在能想到的就这些，因为我不是教小学、初中、高中的老师，所以我也没办法提出更多的意见。毕竟写论文和写作文还是有一些区别的。
6. 以描写妈妈手写一篇100字作文 在我的记忆里，妈妈的手细腻光滑，爸爸的手粗大有力，我的手白 *** 嫩。其中我最喜欢妈妈的手。
小时候，握住妈妈的手就像抓住了最好的幸福；握住妈妈的手就抓住了安全；握住了妈妈的手就找到了所有的温暖。
在我幼儿园的时候，没跟幼儿园老师说一声，就自己回了家，妈妈看到了，狠狠责备了我，还用她的手在我的 *** 上打得开花。
刚刚进入小学时，我握起笔、写字都不会，更不用说学习了。妈妈就耐心地每天握着我的手，一笔一画教我写字，每天妈妈流的汗水像小溪一样。
二年级时，我和妈妈去旅游，我的手不由自主的伸向窗外，突然一辆大客车向我划来，妈妈猛地用那双大手拉回了我的小手。
妈妈的手已经一天一天的老去，没有像从前那样细腻光滑，如果有一次可以许愿的话，我会求老天让妈妈的手像以前那样细腻光滑。
7. 求小学作文两篇、文笔好写的（纯手写、复制粘贴的咱不要） 这是我以前写的，没发表，行吗？
文明
我们的祖国是众所周知的文明古国，上下五千年悠久的历史充满了文明的气息，素有“礼仪之邦”的美誉。可是现在，却有很多人把我国文明的历史给忘掉了，随地吐痰、乱扔垃圾不文明现象随处可见。我在一次倒垃圾的时候就看见一个20多岁的小伙子骑着自行车把垃圾随便的一扔，然后扬长而去。由于车速太快，垃圾扔的满地都是，有的都扔到我头上了。我感到很气愤，难道停一下车，扔一个垃圾就那么难吗？这又会占用那小伙子多长时间呢？可是他知道吗？他的这种不文明行为会影响别人的心情；给打扫卫生的阿姨带来麻烦啊。
还有一次，我和妈妈去商城买东西。过斑马线的时候看见远处有一个学生横穿马路、翻越马路中间的栏杆。马路四周的汽车不停地按喇叭，可他好像没听见一样，不停地往前跑，一个摩托车还差点刮到他。这不仅不讲文明，而且还十分危险，我真为他捏了一把汗哪。宁肯有危险也不肯绕路走，那个学生文明和安全意识太差了。
在学校同样存在很多不文明现象，比如楼梯上经常会看到纸屑、食品包装袋；走廊里有些学生追逐打闹，走路推推搡搡；有的同学甚至相互之间讲脏话、粗话，还有个别同学故意破坏学校的公共财物。看见这些，让我觉得自己这个曾经获得学校的“文明礼仪之星”的学生不但自己要成为文明之星，还有义务动员周围的同学都讲文明，做文明的学生就应该文明用语、文明做事、文明帮助他人。要知道“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”； 良好的文明行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础；良好的文明行为会造就一个美好的学习环境。
文明其实离我们很近很近，哪怕我们稍稍热心的帮助他人，这也是一种文明。礼貌待人是祖国的传统美德。我们应该发扬这种美德，让文明的花朵洒满祖国大地。最后让我们携起手来从身边的小事做起，做一个讲文明、树新风的学生！
孝道
学会回报
——“飘扬的红领巾”观后感
傍晚，我看完了少儿频道知心姐姐卢勤主持的《飘扬的红领巾》栏目，心情久久不能平静。这个节目主要讲述了湖南直属小学开展了“陪爸爸妈妈上一天班”的活动：张顺琪陪妈妈上了一天连班，当护士的妈妈要熬夜为病人测血压、量体温，看着妈妈忙碌的身影，小顺祺想起每天夜晚自己因为妈妈倒头就睡而斥责妈妈感到愧疚；丁俊杰的父母在外地工作，他的爷爷是一个位班车司机，工作很是辛苦，但丁俊杰以前却不知爷爷的辛苦从不体贴爷爷；李婉珈还在熟睡中就被就被做交警的爸爸叫醒顶着风雨上完了一天班……这三位同学以前都有不体谅家长的行为，通过这次“陪爸爸妈妈上一天班”的活动之后思想都有所改变，懂得了感恩。
我也有过三位同学曾经的“不体谅”。 记得以前，我经常因为妈妈做饭晚了些，就埋怨妈妈，殊不知妈妈上完一天的班，已经很累了，而且回家连休息喝水的时间都没有，还要帮我做饭、洗衣；纠缠因工作劳累了一天的爸爸陪我玩耍，却不体谅爸爸疲惫不堪的身体。看过这个节目后，想想父母真的很不容易，我还不体谅他们，作为父母的“小棉袄”却不知感恩回报。而节目中三位同学的真实故事，深深地打动了我。“羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之意”，作为儿女，就应该多帮父母干些力所能及的家务事，为他们减少些负担，学会帮父母分担家庭的责任。父母的恩情就像大海，而儿女的孝心就像大海里的一滴水一样微不足道。要知道父母的恩情我们是无论如何也报答不完的，但我们仍要学会回报，学会感恩。
常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感激之情的生活是最甜美的父母的爱说不完、道不尽，所有的恩情我们都要铭记在心，尽自己的所能去回报父母，回报家庭，回报社会。
8. 人教版小学语文五年级下册三单元作文（最好是手写）急 敬爱老师、亲爱的同学们： 大家上午好！ 今天，我站在这儿就是为竞选劳动委员而来的。
我觉得劳动创造了美丽。劳动使我们周围的环境变得更加清洁、更加美丽。
在一个好的环境里同学们就可以更加认真学习。所以我要竞选劳动委员. 我从小在农村长大，有时我会帮助爷爷和奶奶干农活（例如夏天帮助他们收稻谷），有时还会帮助爸爸和妈妈做家务（例如打扫房间、倒垃圾等）。
而且在学校我每天都会打扫教室。劳动对我来说并不陌生。
怎样安排人手和分配劳动时间？如何以最快的速度做完劳动？有拖地不干净的地方，我可以告诉他们应该怎样做。还有我看到垃圾会捡起来。
我相信我自己能做好这个劳动委员. 假如我当上了劳动委员，我会把教室打扫干净，不留一点污点。老舍的《养花》一文中有，这样一段话：“要是赶上狂风暴雨或天空突变，就得全家出动，抢救花草，十分紧张，几百盆花，都要很快拿进家里，使人腰酸腿疼，热汗直流。
这个意思是，如果你不劳动连棵小花都养不活，这个难道不是真理吗？我们应该劳动，让大家领悟劳动的伟大意义。 我的发言结束了，请大家支持我，投你那神圣的一票吧！谢谢。
9. 我手写我心 关于写小学生活回忆的作文430字 时间流逝，转眼，六年过去了。
我即将离开我的同学，离开我的母校，离开我的小学生涯，步入初中的道路。六年里，我有乐，有悲。
同学们团结时的情景，我永远也不会忘记。 一次，我们和四班举行拔河比赛。
比赛开始了，先是男生和男生比。我们班男生使劲的拉，女生在旁边喊加油，终于，男生的小宇宙爆发了。
赢了，我们欢呼雀跃。该女生和女生比拔河了，我们不幸惨败，男生在一旁安慰我们，给我们加油鼓劲儿。
最后一局了，我们男生女生一起上，和四班不分高下，剩下的一些同学在一旁呐喊着加油，加油。听了同学们的鼓励，我们的气势来了，使劲一拉，终于，我们赢了，已2;1的成绩赢得了这场比赛。
这时，同学们激动地跳了起来，拍手。好多同学的嗓子哑了，那是我们团结的见证，那时，我们的心都想着一定要赢，我们的心团结在了一起，这也是我们赢得比赛的原因。
回忆起来我的小学生活，我的心总是甜甜的，我相信，时间可以变化，可，我的记忆却永远保留着。
10. 我的老师 手写的作文谢谢 我的老师我的老师们 新学期开始了，教我们的会是哪些老师呢？我们纷纷猜测着、期盼着。
我们的“前老班”（前任班主任）赵老师仍教我们数学。她像妈妈一样无微不至地照顾我们。
午睡了，她怕我们着凉，把窗帘拉上，窗户关好；上体育课时，她提醒我们脱下衣服再去运动；吃午饭时，她要求我们把饭菜吃得精光并把我们的餐盘一一检查。 我们的新班主任贺老师虽然才和我们接触一星期，却已经给我留下了深刻的印象。
竞选班干部时，我第一个上去演讲，却落选了。她鼓励我说：“你第一个上去，说明你很自信很勇敢，有没有选上并不重要，重要的是你有没有去尝试过。”
她的这番话给我没选上的心情莫大的安慰。还有一次上语文课时，她让张俣哲读课文，张俣哲读得结结巴巴，还错了好几个字，我们一大群同学大笑起来。
她严肃地说：“同学没把事情干好，我们不应该取笑他，而是应该热情地帮助他改正错误，笑的人才傻呢！”她的谆谆教诲我们牢记在心。上语文课的同时，她也给我们上了一堂生动的思想品德课。
她不仅教我们学本领，还教我们如何做人！ 要问我开学以来最喜欢哪个老师，我一定毫不犹豫地回答：“教科学的邬老师，哦不，是小邬老师。”你知道我为什么这么说吗？因为他的开场白就与众不同：“我姓邬，如果大家很喜欢我，就叫我小邬老师；如果讨厌我，可以叫我邬老师；如果特别讨厌我，干脆叫我老师。”
他的课更是生动有趣，他的独特的上课形式使人感觉每一堂课都像是一种享受。他那诙谐幽默的语言和新颖独特的手势真是绝配。
他还让我们做一个个有趣的小实验，带我们去校园里观察、实践。每次课上完了，同学们都期盼着下节课的到来。
你说说，这样一个有趣的老师，我怎能不叫他“小邬老师”呢？ 还有许多老师也很有意思。比如美术的代课老师王老师，他的个子多么高大呀！上课时，他的头都快碰到天花板了，王老师的个子没有一米九十也有一米八五吧。
教英语的“miss xu”，她长着一头卷卷的长发，声音轻轻的，但在批评同学时，轻轻的声音中不免带着几分严厉。 那么多好老师带领着我们，你说我们的六年级能不充满着快乐吗？ 简评：为和谐的学习生活大声喝彩！纯属原创，希望采纳。
你见过最搞笑的小学生日记是哪一篇？
我见过最搞笑的小学生日记就是我同桌的日记，那年小学二年级。老师让我们交周末日记，同桌的日记被我看到了，一张又大又难的日记，把妈妈描写成了一只母老虎，不让他吃肉。我当时就要笑出猪声了。
就是曾经有个小学生写过一篇文章，写了自己得了痔疮，然后对于小学生来说，是比较有喜感的，所以比较搞笑。
我觉得小编第三张，修改也是孩子改的，应该是：没shi吧，而不是si
作为老师，为了训练学生的作文能力，经常会布置学生写日记，这个日记是一项作业，要交给老师批阅的，为了是让学生养成动笔写作的习惯。但是每天一篇，哪有那么多新鲜事写呢？其实这个作业本来就是训练孩子观察生活，让他们发挥想象力的。为了完成任务，孩子们就开始天马行空，各种奇思妙想，在日记中说出了一些平时不敢说，不能说，不愿意说的话，下面我们就来看一看那些被孩子们写成“段子”的日记。
这个孩子应该是实在没啥好写的了，但是老师布置的作业还不能完成，字数又不能太少了，怎么办，只能来个“修改符号知识讲座”。在这篇日记中 ，孩子把各种修改符号都描述了个遍，为了更形象直观，甚至每一种修改符号都配了图。在孩子眼里，这些修改符号好像有了生命，连起来就是个机器人。老师看了这篇日记之后能说啥呢？至少说明孩子对修改符号还是很了解的呢，何况结尾部分还是有点意思的。
这个孩子在日记中就写出了自己平时不敢说的话，对爸爸妈妈表达了自己的不满。妈妈一考完试就让自己学习，本指望爸爸能治一治她，不料爸爸“整天可稀罕他了，也舍不得熊他一句”。父母如此“沆瀣一气”，自己觉得很委屈。然后对比了一下同学郑梓晨，他爸爸就不错，会揍他妈妈，他妈妈就很老实了。最后，小作者得出一个经验：“女人这东西稀罕厉害了就是后患多，一揍就老实了”。但是，孩子，长大你就明白了，女人这东西，不是你想揍就能揍的，你会体会你爸爸的苦衷的。
这是一个二年级的小朋友，连字都写不全，居然就敢给日记取题目为《爱情》？老师看了着实吓一跳，仔细一看，这叫哪门子爱情嘛，自己绊倒了，另一个小朋友关心她，问：“你没死吧”，小朋友还挺感动，认为这就是伟大的“爱情”？老师有点哭笑不得，给批了几个字：孩子，醒醒吧！这个连友情都不一定算。
在这篇日记中，孩子写道自己的爸爸很喜欢摇滚音乐，这也直接影响到了自己 ，所以自己也很喜欢玩摇滚，在音乐课上，孩子还想着给老师露一手，但是没领会到摇滚的精髓，只是“摇”,老师实在看不下去了，忍无可忍说：“你摇吧，我滚！”
这是一个懂事的孩子，老师都夸情商高。日记是11月15日写的，正是双十一快递大量到货的日子，爸爸装作“兴致勃勃”的样子对妈妈说带自己去拿快递，结果在拿快递的时候却偷偷骂妈妈是“败家老娘们”，“我”觉得爸爸很小气，但是不会跟妈妈说，因为怕妈妈会打爸爸，可见这位父亲在家里的地位堪忧呀。
孩子观察最多的就是自己的父母，而且不要以为孩子什么都不懂，其实他们明白着呢，比如这个孩子，他就知道自己的妈妈很“狡猾“，自己过年除了发红包，啥也不干，还喜欢找理由，说什么“公洗”发财。最后表示了深深的担忧：自己以后要是摊上这么一个老婆，该怎么办呀。老师要告诉你的是，你多虑了，现在男女比例如此失调，以后能不能有老婆都是很难说的。侥幸有一个的话就偷着乐吧，还怕洗碗？
怎么样，看到这些孩子写的日记，是不是觉得这是被学习耽误的“段子手”？都说童言无忌，其实孩子眼里的世界是很简单的，我们也不要认为他们什么都不懂，他们什么都知道，只是有时候不敢说，写在日记里而已。
有哪些让你爆笑的小学生作业和答案？
女票今天改作业遇到了这样两份作文 ，我不经微微一笑的哭了，还有就是那笑容，在父亲黑瘦的脸上绽开成了一朵菊花。当时看完，真的是哭笑不得。
小学生的情商太高了，三年级写的情书不输于大学生：看到你又蹦又跳的，我心里好开心，你知道：你在我心里是唯一的，我不会再去喜欢任何人，因为I love you！是“爱”而不是喜欢！我希望可以单独和你在一起，那样是多么的轻松、愉快、心里多么温暖。
平常的时候，我们听到穷不过三代都会认为是再穷也不会超过三代的意思，可这位小朋友却有了一个完全不同的理解。为什么穷不过三代呢？因为穷到第三代，就已经连媳妇都娶不起了，自然也就没有第四代了。
从小到大，无论是初中，还是高中，我们都会在语文课上遇见文言文。翻译也好，注解也罢，因为充满难度，所以，即使到了现在，回想起来，都仍是一件非常让人烦躁的事情。不过，当小学生遇上文言文，结果可能就大大不一样了，比如这位小朋友。
作为一名教育者，不得不说，搞笑作业经常能够见到，特别是到考试的时候，经常会听到同事们谈论，又出现某某搞笑作业了。望着孩子们写的答案，真的是情不自禁笑了起来。
孩子的世界，我们真的不太懂，现在的小学生的思维方式有时候我们的不知道怎么去理解和沟通。以前在大众的印象中，小学生应该都是非常可爱听话的，老师说什么就是什么的那种乖乖状态。所以，小学教师算是一份非常受欢迎的工作。但是，现在很多人都不这么认为了，一提起小学教师，都说累。前段时间，在网上有一位小学教师吐槽，再也不想当小学老师了，理由也是非常搞笑，竟然是被小学生的作业“虐”哭了。
你看过哪些小学生的”奇葩“作业？
我弟弟的作业就是特别奇葩的，一道简单的填空题。被弟弟这个家伙填成了一个大大的字体，那个字就像在发火一样看着我们。
看过表弟的作业，这是一篇周末的日记的。居然被表弟写成了和狗的爱，他认为自己就是狗狗妈妈，让我看后特别想笑，有那么恶搞吗。
小学生真的有很多奇葩的作业。我见过最奇葩的作业是在所有的答案上都写了我不会，我当时都看呆了，我感觉这个老师都会崩溃吧！
要求写出与高相反的字，一位小学生直接将高字倒过来写，还有语文作业中提问如何能防止蚊虫叮咬，小孩子鞋回答拍死。
小学生奇葩作业一向不少，其中许多作业的脑洞都非常雷人。比如造句题往往是奇葩金句最多的，像以“小红，我，朋友”造句，有小学生便造出“朋友，小红是我的”这样的雷人句子。还有像古诗词默写，有像“千里之行，死于足下”这样的句子，也称得上非常奇葩了。
《童年》中有一句歌词唱道：总是要等到睡觉之前，才知道功课制作了一点点，这也正是很多学生在生活中的真实写照。放学回家，当然是先要玩一下，看看电视，刷刷短视频，玩玩游戏什么的，等到要睡觉的时候，才猛然发现，作业还没做，于是只能是敷衍塞责，马虎了事。要不说孩子们还是头脑灵活，有时候我们明明知道他们在偷懒，但是“懒”得也是有一定道理的，家长看了都要说：“这也是懒出了一定的高度。”
这是一道将内容补充完整的题目，要求学生写出“梦想”是什么，“空想”事什么，还有自己的”梦想“是什么。题意是要先解释”梦想“和”空想“的意思，再谈一谈自己的梦想，但是这个同学是靠着”学习“走天下，统统填上了学习，最后一题还勉强可以说得通，这前面就算是一窍不通了，完全是敷衍。这样的作业交上来，只怕免不了一顿批评。
这个同学则来得更直接，任你千般变化，我只一招化解，不管是补充句子，还是按课文内容填空，统统只有两个字”不会“，这就不是懒得问题了，而是学习态度的问题，几乎每个班都会有一两个这样的学生，不管你怎么教，他考试分数总是”个位数“，有的也不是智力问题，除了学习，其他方面正常的很，基础差，对学习失去信心，只能通过这样搞怪的方式来吸引老师和同学们的注意了。
这是一道口语交际题，要求学生根据语境合理发挥想象，补充对话，这样的题目其实并不难，学生可以发挥的空间也大，一般只要不跑得太远，都是可以得分的。这个同学似乎有点自作聪明，想用最快的速度答完。直接在电话中告诉老师打错电话了，迫不及待就再见了，虽说这种情景也有一定的合理性，但是显然是不符合题目的要求的。
这又是一道口语交际的题目，是一段溪流和树根的对话，按照正常的思维逻辑，树根应该回答，自己拼命喝水，汲取养料是为了滋养整棵树，苦了自己幸福大家；但是这个同学颇为简单粗暴，直接一句：”你管得着吗“，这就有点像小孩子吵架的时候最喜欢说：”我愿意“，此话一出，对方必然哑口无言，这句”你管得着吗“相信也会让老师哑口无言。
这还是一道口语交际题，问你有没有遇到过突发事件，你是怎样处理的。正常情况当然是写一个突发事件，然后说说自己是如何应对的，这个孩子也是直接一句”没有“，既然没有碰到，自然也就不存在什么处理了，后面问题就不必回答了，实在是省时省心省力，只不过接下来，老师估计不会让你得意下去的。
这个题目问的是”你属什么，能给自己写一句激励的话吗？“，这个同学答案只有三个字”狗，汪汪“，实在是言简意赅，振聋发聩，前面那个”狗“倒是没有问题，狗激励自己的话可不就是”汪汪“吗？看来老师是时候掌握这门”外语“了，否则翻译不出这”汪汪“的含义呀。
有的孩子成绩差不是因为脑子不好用，就是因为学习态度不端正，敷衍，这从做作业中也能反应出来，比如上面的这些同学的作业，一看就是临时抱佛脚赶出来的，这样的态度怎么能取得好成绩呢
