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中考需会歇后语

admin admin 发表于2025-04-26 02:07:23 浏览8 评论0

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中考语文对歇后语的考查主要集中在基础知识积累与实际运用能力上,以下是备考的核心要点及实用建议:

一、中考高频歇后语分类梳理


(一)谐音类


  1. 外甥打灯笼 —— 照旧(舅)
    • 出处:源于北方民俗,外甥打灯笼照 “舅”,“舅” 与 “旧” 谐音,形容事情保持原状。
    • 例句:他每次考试前都熬夜临时抱佛脚,结果成绩还是外甥打灯笼 —— 照旧。

  2. 孔夫子搬家 —— 净是输(书)
    • 出处:孔子为古代教育家,家中藏书极多,搬家时自然 “净是书”,“书” 与 “输” 谐音,形容屡战屡败。
    • 例句:小明下棋总输给爷爷,真是孔夫子搬家 —— 净是输。

  3. 和尚打伞 —— 无法(发)无天
    • 出处:和尚无发,打伞则 “无发无天”,“发” 与 “法” 谐音,指人目无法纪。
    • 例句:他在学校里横行霸道,简直是和尚打伞 —— 无法无天。


(二)喻事类


  1. 泥菩萨过江 —— 自身难保
    • 出处:泥菩萨遇水易化,比喻连自己都保护不了。
    • 例句:在洪灾面前,村民们就像泥菩萨过江 —— 自身难保。

  2. 飞蛾扑火 —— 自取灭亡
    • 出处:飞蛾因趋光性扑向火焰,比喻自寻死路。
    • 例句:他明知赌博有害,却仍沉迷其中,如同飞蛾扑火 —— 自取灭亡。

  3. 热锅上的蚂蚁 —— 团团转
    • 出处:蚂蚁在热锅上慌乱爬行,形容人焦急万分。
    • 例句:考试时间快到了,他还没复习完,急得像热锅上的蚂蚁 —— 团团转。


(三)喻物类


  1. 铁打的公鸡 —— 一毛不拔
    • 出处:铁公鸡的毛无法拔掉,形容人极度吝啬。
    • 例句:他是出了名的铁公鸡 —— 一毛不拔,从来不肯请客。

  2. 擀面杖吹火 —— 一窍不通
    • 出处:擀面杖实心无孔,无法吹气,比喻对某事完全不懂。
    • 例句:我对音乐方面的知识简直是擀面杖吹火 —— 一窍不通。

  3. 竹篮打水 —— 一场空
    • 出处:竹篮漏水,打水必然落空,比喻努力白费。
    • 例句:他辛苦准备了半年的比赛,却因意外退赛,真是竹篮打水 —— 一场空。


(四)故事类


  1. 刘备借荆州 —— 有借无还
    • 出处:《三国演义》中刘备借荆州不还,指借物不归还。
    • 例句:他借了我的书,却像刘备借荆州 —— 有借无还。

  2. 周瑜打黄盖 —— 一个愿打,一个愿挨
    • 出处:赤壁之战中周瑜与黄盖的苦肉计,形容双方自愿。
    • 例句:这对夫妻吵架后总是很快和好,真是周瑜打黄盖 —— 一个愿打,一个愿挨。

  3. 徐庶进曹营 —— 一言不发
    • 出处:徐庶被迫归曹后,发誓不为曹操献计,指沉默不语。
    • 例句:他在课堂上被老师提问时,紧张得像徐庶进曹营 —— 一言不发。


二、中考常见题型与解题策略


(一)填空题


示例
  1. 十五个吊桶打水 ——__________
  2. 小葱拌豆腐 ——__________
    解题关键

  • 日常需熟练背诵教材及教辅中的高频歇后语,注意易错字(如 “七上八下” 不要写成 “八上七下”)。
  • 结合语境判断,如 “十五个吊桶打水” 需联想到 “七上八下” 的心理状态。

(二)选择题


示例
下列歇后语使用恰当的一项是( )
A. 他这次考试又没及格,真是泥菩萨过江 —— 自身难保。
B. 他平时很抠门,大家都说他是铁打的公鸡 —— 一毛不拔。
C. 运动会上,他像热锅上的蚂蚁 —— 团团转,表现出色。
解题关键
  • 分析语境与歇后语含义的匹配度。
  • 排除明显错误选项(如 A 项 “自身难保” 与考试不及格无关,C 项 “团团转” 形容焦急,与 “表现出色” 矛盾)。

(三)综合运用题


示例
在下面的对话中,填入合适的歇后语。
小明:“你怎么又把我的笔弄丢了?”
小亮:“哎呀,我真是__________,下次一定注意!”
解题关键
  • 结合人物性格与对话情境选择。
  • 例如,小亮丢笔后道歉,可用 “张飞吃豆芽 —— 小菜一碟”(自嘲粗心)或 “孔夫子搬家 —— 净是输”(调侃自己总犯错)。

三、备考建议


  1. 分类记忆
    • 将歇后语按谐音、喻事、喻物、故事等类别整理,结合例句理解含义。
    • 示例
      • 谐音类:旗杆上绑鸡毛 —— 好大的掸(胆)子
      • 喻事类:亡羊补牢 —— 为时不晚
      • 喻物类:鸡蛋碰石头 —— 不自量力
      • 故事类:韩信点兵 —— 多多益善


  2. 结合教材与真题
    • 重点掌握教材中出现的歇后语(如《西游记》相关:猪八戒照镜子 —— 里外不是人)。
    • 分析历年真题,总结高频考点(如 “小葱拌豆腐 —— 一清二白”“泥菩萨过河 —— 自身难保” 等)。

  3. 制作记忆工具
    • 制作歇后语卡片,正面写前半部分,背面写后半部分及含义,随时复习。
    • 利用碎片时间进行填空练习(如 “哑巴吃黄连 ——__________”)。

  4. 注重实际运用
    • 在写作或口语中尝试使用歇后语,增强表达的生动性。
    • 示例:“他的作文就像懒婆娘的裹脚布 —— 又臭又长,毫无新意。”

  5. 关注地域特色(广东考生需注意)
    • 部分地区可能考查方言歇后语(如粤语:“阿茂整饼 —— 无果样整果样”),需结合本地教材或考题补充学习。


四、高频考点速记表


类型歇后语含义 / 出处
谐音类外甥打灯笼 —— 照旧(舅)事情保持原状
孔夫子搬家 —— 净是输(书)形容屡战屡败
喻事类泥菩萨过江 —— 自身难保连自己都保护不了
飞蛾扑火 —— 自取灭亡自寻死路
喻物类铁打的公鸡 —— 一毛不拔极度吝啬
竹篮打水 —— 一场空努力白费
故事类刘备借荆州 —— 有借无还借物不归还
周瑜打黄盖 —— 一个愿打,一个愿挨双方自愿

通过系统梳理与针对性练习,中考中的歇后语考查将迎刃而解。建议结合教材、真题及生活实例,灵活运用记忆技巧,提升语言运用能力。