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滥竽充数的故事告诉我们什么道理,滥竽滥竽充数,告诉我们什么道理?

admin admin 发表于2024-01-26 02:47:57 浏览29 评论0

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滥竽充数告诉我们一个什么道理 成语故事滥竽充数告诉我们一个什么道理

1、滥竽充数的故事中明白了:做人要实事求是,要有真才实学,那些弄虚作假的人虽能蒙混一时,但无法蒙混一世,他们经不住时间考验,终究会露出马脚的。
2、春秋战国时期的历史典故。字面意思是说:不会吹竽的人混迹在吹竽的队伍里充数。比喻没有真才实学的人混在内行人之中,以次充好。

滥竽充数的寓意

揭示道理
滥竽充数的故事告诉人们:弄虚作假是经不住时间的考验,终究会露出马脚的,一个人如果像不会吹竽的南郭先生那样,没有真本事,只靠装样子吓喝人,在别人还不了解真相的时候,能够蒙混一阵子,但是总有真相大白的一天。
寓意:①讽刺那些没有真才实学,靠蒙混过关的人。
②讽刺那些对人不加以鉴别而重用的位高权重者。
【解释】滥:不加选择;竽:古代的一种乐器
滥竽充数漫画
;充:冒充;数:数目。
不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻没有真才实学的人,混在行家里面凑一个数,或比喻拿不好的东西混在好的里面。有时候也用来表示自谦,说自己水平不够,只是凑个数而已。
【近义词】
①名不副实 注释:副:相称,相符合。名声或名义和实际不相符。指空有虚名。
②鱼目混珠 注释:只比喻以假乱真,而不指以次充好。一般形容物,不形容人。
③掩人耳目 注释:遮掩别人的耳朵和眼睛。比喻用假象迷惑人,欺骗人。
④混水摸鱼 注释:比喻乘混乱的时候从中捞取利益。
【反义词】
①货真价实 注释:货物不是冒牌的,价钱也是实实在在的。 形容实实在在,一点不假。
②名副其实 注释:名声或名义和实际相符。
③鹤立鸡群 注释:像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。
④真才实学 注释:真正的才能和学识。
成语典故
原文
齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人。宣王死,湣王立,好一一听之,处士逃。
翻译
齐宣王让人吹竽,一定要三百人一起吹奏。南郭处士请求给齐宣王吹竽,齐宣王对此感到很高兴,用数百人的粮食来供养他。齐宣王死后,齐湣王继承王位,他喜欢听一个一个地演奏,南郭处士听后便逃走了。
作者
先秦·韩非《韩非子·内储说上》其作者是韩非子(前280-前233),战国末哲学家,法家的主要代表人物。战国晚期韩国人(今河南新郑,新郑是郑韩故城),韩王室诸公子之一,战国法家思想的集大成者。《史记》记载,韩非精于“刑名法术之学”,与秦相李斯都是荀子的学生。韩非因为口吃而不擅言语,但文章出众,连李斯也自叹不如。他的著作很多,主要收集在《韩非子》一书中。韩非是战国末期带有唯物主义色彩的哲学家,法家思想的集大成者,但古人认为是阴谋学家,韩非的著作一大部分关于阴谋。韩非目睹战国后期的韩国积贫积弱,多次上书韩王,希望改变当时治国不务法制、养非所用、用非所养的情况,但其主张始终得不到采纳。韩非认为这是“廉直不容于邪枉之臣。”便退而着书,写出了《说林》、《说难》等著作,洋洋十万余言。
比喻没有真才实学,却混在行家里头,谋得一个职位混日 子;或是拿不好的东西混在好的里面充数。有时候,也有人用这句成语形容自己,表示谦虚。
比喻没有真才实学,却混在行家里头,谋得一个职位混日 子;或是拿不好的东西混在好的里面充数。有时候,也有人用这句成语形容自己,表示谦虚。
这个寓言比喻没有真才实学的人混在行家里面充数,或是用不好的东西混在好东西里充数。南郭先生也成了滥竽充数者的代名词。
千百年来,滥竽充数这个故事,一直被人们广为传诵。南郭处士的行为骗得了一时,却骗不了一世。强调个人应该勤学苦练,使自己具有真才实学。
滥竽充数的故事告诉人们:弄虚作假是经不住时间的考验,终究会露出马脚的,一个人如果像不会吹竽的南郭先生那样,没有真本事,只靠装样子吓喝人,在别人还不了解真相的时候,能够蒙混一阵子,但是总有真相大白的一天。
寓意:①讽刺那些没有真才实学,靠蒙混过关的人。
②讽刺那些虚荣,对人不加以鉴别而重用的掌权者
滥竽充数的故事告诉人们:弄虚作假是经不住时间的考验,终究会露出马脚的,一个人如果像不会吹竽的南郭先生那样,没有真本事,只靠装样子吓喝人,在别人还不了解真相的时候,能够蒙混一阵子,但是总有真相大白的一天。
寓意:①讽刺那些没有真才实学,靠蒙混过关的人。
②讽刺那些虚荣,对人不加以鉴别而重用的掌权者。
扩展资料:
滥竽充数的寓言故事:
战国时期,齐国的国君齐宣王爱好音乐,尤其喜欢听吹竽,手下有300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹,爱摆排场,总想在人前显示做国君的威严,所以每次听吹竽的时候,总是叫这300个人在一起合奏给他听。
有个名叫南郭的处士听说了齐宣王喜欢听合奏,觉得有机可乘,是个赚钱的好机会,就跑到齐宣王那里去,吹嘘自己说:“大王啊,听过我吹竽的人没有不被感动的,就是鸟兽听了也会翩翩起舞,花草听了也会合着节拍摆动,我愿把我的绝技献给大王。”
齐宣王听得高兴,很爽快地收下了他,把他也编进那支300人的吹竽队中。这以后,南郭处士就随那300人一块儿合奏给齐宣王听,和大家一样享受着优厚的待遇,心里极为得意。其实南郭处士他压根儿就不会吹竽。
每逢演奏的时候,南郭处士就捧着竽混在队伍中,人家摇晃身体他也摇晃身体,人家摆头他也摆头,脸上装出一副动情忘我的样子,看上去比别人吹奏得更投入。南郭处士就这样靠着蒙骗混过了一天又一天,不劳而获地白拿丰厚的薪水。但是好景不长,过了几年,爱听竽合奏的齐宣王死了,
他的儿子齐湣(mǐn)王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽,但他喜欢听独奏。于是齐湣王发布了一道命令,要这300个人轮流来吹竽给他欣赏。南郭处士急得像热锅上的蚂蚁,惶惶不可终日。他想来想去,觉得这次再也混不过去了,只好连夜收拾行李逃走了。
参考资料来源:百度百科-滥竽充数

滥竽充数的道理是什么 滥竽充数告诉我们什么道理


1、自古以来,骗子无处不在。《滥竽充数》里的南郭处士应该算是骗子的祖师爷了,明明没有吹竽的本事,却敢混进齐宣王的吹竽队伍中来混口饭吃,只不过是因为他掐准了齐宣王安排吹竽的漏洞,还果真让他成功混进了吹竽队伍中。由此可见,骗子并不是当今时代才有的产物,自古以来,骗子就无处不在。比如,汉文帝时有个叫新垣平的江湖术士,故意装神弄鬼,骗取汉文帝的信任,汉文帝以为他果真有什么了不起的法术,封他为上大夫,赏赐黄金累计达到一千斤。新垣平尝到了甜头,就越发来劲了,继续坑蒙拐骗,想从汉文帝那里得到更多的好处,于是陆陆续续制造了一些骗人的事件。不料,最终被人识破并向汉文帝告发,文帝命令司法官员审查,最后,新垣平被诛灭三族。
2、管理不精细,就会有人钻空子。齐宣王喜欢听三百人一起吹竽,很显然,三百人一起吹的时候,毫无疑问就有水平参差不齐的人存在,更有可能存在浑水摸鱼、做做样子的人。但因为人数太多,有人不吹也察觉不出来。就因为管理不精细,存在这样的漏洞,就让南郭处士钻了空子,成功混进了吹竽的队伍里来,在这三百人的队伍里混日子,和那些认认真真吹竽的人享受同等的待遇,这的确是够气人的了。后来,齐宣王死了,他的儿子齐湣王即位,他的习惯和齐宣王刚好相反,他喜欢听一个一个的独奏,这么一来,南郭处士知道再也没办法蒙混过关了,再也没法混日子了,吓得赶紧偷偷跑了。这个故事提醒所有的管理者:不要依赖于人的自觉,必须依赖于管理的精细,才能杜绝被钻空子的现象。
3、只有真才实学才能立于不败之地。《滥竽充数》这个寓言故事还善意地提醒人们,要想在社会上立足,有个较好的发展,不要寄希望于偷奸耍滑,钻制度的空子,而要靠自己的真才实学,靠自己的诚实付出。因为偷奸耍滑只能一时得逞,不可能一直得逞,早晚会让人发现制度的漏洞而及时堵上;只有靠自己的真才实学、靠自己的努力付出才能赢得他人的认可,才能赢得事业发展的良好机遇。就像《滥竽充数》里的南郭处士这般,在齐宣王手里的时候,仗着自己的小聪明,钻了齐宣王的空子,混杂其间,装模作样地吹竽,一天天过得很滋润;但当形势发生变化,齐宣王的儿子齐湣王即位后,要求吹竽的人一个一个吹给他听,南郭处士傻了眼了,自己没这本事啊,只好赶紧溜之大吉,否则脑袋搬家。

滥竽充数这则寓言故事告诉我们什么道理呢?

"滥竽充数"是一个寓言故事,它告诉我们一个重要的道理:在某个领域或职责上,如果一个人没有真正的能力或才华,却故意冒充或虚伪地表现自己,最终只会带来负面的结果。
这个故事讲述了一个国家的乐师团队,其中有一个人并不擅长演奏竽(一种乐器),但他却故意冒充并参与了演奏。当真正需要发挥竽的才能时,他无法胜任,导致整个表演失败,损害了团队的声誉和成就。这个故事通过描述这个人的愚蠢和欺骗行为,向我们展示了以下几个道理:
诚实和真实性:滥竽充数者缺乏诚实和真实性,他们试图通过虚假来获取某种利益或地位。然而,这种行为最终会被揭穿,并导致负面后果。
尊重专业与才能:滥竽充数者不尊重他人的专业知识和才能,他们试图通过欺骗来取代真正有能力的人。这种行为不仅伤害了他人,也破坏了整个团队或组织的发展和成功。
自知之明:故事中的人最终意识到自己的错误,他明白自己并不擅长演奏竽,却选择滥竽充数。这个故事提醒我们要有自知之明,了解自己的优点和不足,并在合适的领域发挥自己的真正才能。
总的来说,这个故事告诉我们要诚实、尊重他人的才能,以及要有自知之明。只有通过真实的努力和实力,我们才能真正取得成就,并为自己和团队带来正面的影响。

滥竽滥竽充数,告诉我们什么道理?

告诉我们,没有真才实学,早晚会露出本来面目
骗子冒充,可以蒙混在人群里,但单独考验就会露出本来面目,俗语说,蒙(骗)得了一时,蒙(骗)不了一世
滥竽充数比喻没有真才实学的人混在内行人之中,或以次充好
告诉我们,没有真才实学,早晚会露出本来的面目。
这个成语告诉我们,不懂就不要去装懂了,不然后果很严重
这则寓言故事告诉我们三个道理:第一,自古以来,骗子无处不在;第二,管理不精细,就会有人钻空子;第三,只有真才实学才能立于不败之地。
《滥竽充数》故事的梗概:齐宣王喜欢听人吹竽,一定要三百人一起吹。南郭处士请求给齐宣王吹竽,齐宣王很高兴。官府给他的待遇和那几百人一样。齐宣王死后,他的儿子齐湣王继承了王位。齐湣王和他父亲不一样,他喜欢听一个一个地独奏,南郭处士就逃跑了。

滥竽充数的启示和道理

滥竽充数的道理是:弄虚作假是经不住时间考验的,终究会露出马脚。
滥竽充数(拼音 làn yú chōng shù)是一则由寓言故事演化而来的成语,成语最早出自《韩非子·内储说上》。滥竽充数比喻没有真才实学的人混在内行人之中,或以次充好。有时候也用来表示自谦,主要用作谓语、宾语、定语等。
成语寓意:不会吹竽的南郭先生混在三百人的乐队中装模作样地凑数虽然可以得到赏赐,但是要自己凭真实本领单独演奏时,南郭先生就只好逃之夭夭。弄虚作假的方式纵然可以换取一时的成功,但换不来一世的成功。人只有刻苦学习,使自己拥有真才实学,才能取得真正的成功。
成语故事
战国时期,齐宣王非常喜欢听人吹竽,而且喜欢许多人一起合奏给他听,所以齐宣王派人到处搜罗善于吹竽的乐工,组成了一支三百人的吹竽乐队。而那些被挑选入宫的乐师,都能拥有特别优厚的待遇。当时,有一个游手好闲、不务正业的浪荡子弟,姓南郭。
南郭先生听说齐宣王有这种嗜好,就一心想混进乐队,于是设法求见宣王,向宣王吹嘘自己是一名了不起的乐师,博得了齐宣王的欢心结果宣王把他也编入吹竽的乐师班里。
可笑的是,这位南郭先生根本不会吹竽。每当乐队给齐宣王吹奏的时候,他就混在队伍里面,学着其他乐工的样子,摇头晃脑,东摇西摆,装模作样地在那里“吹奏”。由于南郭先生学得维妙维肖,而且几百个人一起吹奏,齐宣王也听不出什么异样。

滥竽充数这则寓言故事主要想告诉人们什么道理?

滥竽充数讲的是南郭处士不会吹竽而混在300人的队伍里充数,骗得了齐宣王,骗不过齐湣王,弄虚作假的人最终难以经得起时间考验,难免露出马脚,只有会真本领才能避免被揭穿伪装时的尴尬与风险。
滥竽充数故事主要讲的是:不会吹竽的人混迹在吹竽的队伍里充数。
滥竽充数故事:
齐国国王有个癖好,每次听吹竽的时候,总要300人一起合奏。合奏完了,都会有奖赏。齐国有个叫南郭先生,他不会吹竽,可他想得到那份丰厚的奖赏。他灵机一动,一个贼点子油然而生。
300人一起合奏,我只要装装势不出声,国王根本听不出来的。于是,第二天,他便来到国王跟前,吹嘘自己说:“大王啊!我是这个世上最会吹竽的高手,如果你不收我,你会后悔莫急的!”
齐王一听,欣喜万分,如获至宝。从此南郭先生就过起了滥竽充数的日子。随着时间的流逝,齐宣王的儿子齐湣王即位了,他可不喜欢300人合奏,只喜欢独奏。没有真材实学的南郭先生只好连夜逃走了。
揭示道理:
滥竽充数的故事告诉人们:弄虚作假是经不住时间的考验,终究会露出马脚的,一个人如果像不会吹竽的南郭先生那样,没有真本事,只靠装样子糊弄人,在别人还不了解真相的时候,能够蒙混一阵子,但是总有真相大白的一天。
与南郭先生长期共事,必知道其不会吹竽,但从不向王汇报。典型的官官相护,明哲保身,对周围的不正之风听之任之,助长其发展,难道其中没有更多的南郭先生。
他们对先王必是感激不尽,宣王从不管他们的能力好坏,能吹就行,不会吹也可以,宣王要的排场和热闹。对齐湣王必没好感,人人过堂,竞争压力,朝不保夕。

滥竽充数告诉我们什么道理?(滥竽充数告诉我们什么道理 最佳答案)

滥竽充数的故事告诉人们:做人要实事求是,要有真才实学。那些弄虚作假的人虽能蒙混一时,但是无法蒙混一世,他们经不住时间的考验,终究会露出马脚的。
也告诉我们,不管是在学习中,还是在生活中,一定要有真本事,这才是硬道理。不能假装自己会,不要以次充好,一定要不懂就问,脚踏实地的做真学问,练真本事,用实力说话。
弄虚作假是经不住时间的考验,终究会露出马脚,只有练的一身硬本事,才能经得住考验。
1、滥竽充数告诉我们什么道理10个字。
2、滥竽充数告诉我们什么道理 最佳答案。
3、滥竽充数的滥的意思是什么。
4、掩耳盗铃告诉我们什么道理。

1.滥竽充数的故事告诉人们:做人要实事求是,要有真才实学。
2.那些弄虚作假的人虽能蒙混一时,但是无法蒙混一世,他们经不住时间的考验,终究会露出马脚的。
3.讽刺了混入内行,冒充有本领而无真才实学的人。
4.像南郭先生这样不学无术靠蒙骗混饭吃的人,最终逃不过实践的检验而被揭穿伪装,只有练就一身过硬的真本领,才能经受得住一切考验。
5.人如果没有真才实学,却混在大家里面充数,一定是要败露的。

滥竽充数告诉我们一个什么道理

滥竽充数这个寓言故事告诉我们做人要实事求是,要有真才实学。
实的能力和价值是不可或缺的。在现实生活中,每个人都应该追求真实的能力和价值,而不是依靠欺骗或假象来获得成功。只有真正拥有能力和价值,才能够在竞争激烈的社会中立足并获得长远的成功。
诚实是道德的基石。南郭先生之所以最终逃走,是因为他并不诚实。在寓言中,诚实是一种必要的道德品质。一个人如果不诚实,就无法得到别人的信任和支持,也无法在这个社会中立足。
团队的成功需要每个成员的贡献。在乐队中,每个成员都吹竽,但是如果没有南郭先生这样的人混杂其中,整个乐队的表演就会更加出色。但是,如果南郭先生也学会了吹竽,那么整个乐队的表演就会更加完美。这说明了一个团队的成功需要每个成员的真实能力和贡献。
寓言故事的特点:
1、虚构性:寓言故事中的人物和情节通常是虚构的,它们并非真实存在,而是为了传达某种道理或教训而创造的。这些故事通常以动物或虚构的人物为主角,通过他们的行为和遭遇来启示读者。
2、象征性:寓言故事中的情节和人物常常具有象征意义。例如,鱼可能代表欲望,而网可能代表束缚或限制。这种象征性使得故事更加深刻和具有启示性,使读者能够从中领悟到生活的真谛。
3、教育性:寓言故事的最终目的是教育和启示读者。这些故事通过讲述特定情境下的行为和结果,向读者传达某种道德、哲理或智慧。这些故事通常以小见大,让读者从简单的情节中领悟到更广泛的人生道理。
4、情节简单:寓言故事通常具有简单的情节,它们旨在突出核心信息或道理,而不是展示复杂的故事情节。这种简单性使得寓言故事更容易被读者理解和接受。