本文目录一览：
- 1、wⅰde英语怎么读
- 2、with如何正确发音
- 3、with怎么读？
- 4、Wⅰth的英语怎么读
- 5、with怎么读出来
- 6、with怎么读
- 7、with英文怎么读
- 8、with怎么发音？
- 9、with 用中文怎么读 告诉我啊
- 10、wⅰth怎么读？
wⅰde英语怎么读
wide
常见释义
宽的
英:[wa?d]
美:[wa?d]
adj.
宽的; 宽阔的; …宽的; 宽度为…的; 大量的; 广泛的; 范围大的;
adv.
尽可能远地; 充分地;
例句:
It's long and wide.
它是长的和宽的。
wide宽广的，汉语谐音：外得
with 英 [w?e] 美 [w?e]
释义：prep. 和…在一起;和;同;跟;有;具有;带有;用;使用;以;借
例句：
1、With her were her son and daughter-in-law
和她在一起的是她的儿子和儿媳。
2、Serve hot, with pasta or rice and French beans
趁热和意大利面或米饭以及四季豆一起端上桌。
扩展资料：
基本用法
一、with或without+名词/代词+形容词
例句：
1.I like to sleep with the windows open.
我喜欢把窗户开着睡觉。（伴随情况）
2.With the weather so close and stuffy, ten to one it'll rain presently.
大气这样闷，十之八九要下雨（原因状语）
二、with或without+名词/代词+副词
例句：
1、She left the room with all the lights on.
她离开了房间，灯还亮着。（伴随情况）
2、The boy stood there with his head down.
这个男孩低头站在那儿。（伴随情况）
三、with或without+名词/代词+介词短语
例句：
1、He walked into the dark street with a stick in his hand.
他走进黑暗的街道时手里拿着根棍子。（伴随情况）
2、With the children at school, we can't take our vacation when we want to.
由于孩子们在上学，所以当我们想度假时而不能去度假。（原因状语）
参考资料来源：百度百科-with
with如何正确发音
with正确发音单独读 "with"，发音为 /w?θ/，其中 "w" 发 /w/ 音，和汉语中的 "w" 音相似；"i" 发 /?/ 音，和汉语拼音的 "i" 发音相近；"th" 发 /θ/ 音，要将舌头伸出嘴唇，放在下齿与上齿之间，发出带气音的声音。合起来，读作 /w?θ/，接近 "威斯" 的发音。
如果在句子中使用 "with"，读法有些不同。如果 "with" 后面直接跟名词，读作 /w?e/，其中的 "e" 音与 "θ" 音相似，也是舌头伸出嘴唇，但是不带气音。如果 "with" 后面跟的是代词、动词或形容词，读音则仍然是 /w?θ/，不变。例如：
1、I am with my friends。（我和我的朋友在一起。）
2、She is with her family。（她和她的家人在一起。）
3、Can you help me with this problem？（你能帮我解决这个问题吗？）
4、He is happy with his new job。（他对他的新工作很满意。）
常见的用法：
1、表示伴随：指物或人与…一同存在或发生某事，例如：
I go to the park with my dog。（我和我的狗一起去公园。）
He went to the concert with his girlfriend。（他和他的女朋友一起去参加音乐会。）
2、表示附带或配合：把某物或某人和其他事物关联起来，例如：
She writes with a pen。（她用钢笔写字。）
They played soccer with great enthusiasm。（他们非常热情地踢足球。）
3、表示支持或帮助：表示某人或某事物支持或帮助另一人或另一事物，例如：
Can you help me with this homework？ （你能帮我做这个作业吗？）
She is always there to help me with any problems I have。（她总是在我需要帮助的时候提供帮助。）
4、表示使用：表示某人或某物使用另一物品或工具等，例如：
He watches YouTube videos with his phone。 （他用手机看YouTube视频。）
She cut the bread with a knife。（她用刀切面包。）
With介词的拓展用法
1、表示限制条件：引导状语从句，表示带有限制的条件，例如：
She can go with us on condition that she finishes her work。（她只有在完成工作的条件下才能和我们一起去。）
2、表示方式：加强某个动作或情况的强调，表示说话人不得不允许某种情况存在，例如：
He finished the project with flying colors。（他取得了优异的成绩完成了这项工程。）
3、表示比较：表示存在某种对比关系，例如：
He's talented, but even with my lack of experience, I can do this job。（虽然他很有才华，但连我这个缺乏经验的人也能完成这个工作。）
with怎么读？
with的读法是/w?e/。
一、释义
prep.具有;和;用;有;以;跟;同;带有;使用;和…在一起;借;与…对立;关于;包括;因为;由于;与…方向一致;由…持有;为…工作;虽然;作为…的成员，为…所雇用;具有，有，带有;在…身上，在…身边;由于，因;在…那里，在…看来；
二、例句
1、She is a doctor with a strong sense of vocation.她是一位具有强烈使命感的医生。
2、She moves with the natural grace of a ballerina.她的动作具有芭蕾舞演员自然优雅的丰姿。
3、Contact with other people is a basic human need.和他人接触是人的基本需要。
4、He will be more than happy to come with us.他巴不得和我们一起来。
5、I don't know how she puts up with him.我不明白她怎么受得了他。
6、I'm not happy with this way of working.我不喜欢这种工作方法。
7、He's in love with his work.他热爱自己的工作。
8、I have a good working relationship with my boss.我和老板的工作关系很好。
9、She was not used to mixing with people of high social rank.她不习惯和社会地位很高的人搅和在一起。
10、Has he made it up with her yet?他跟她和好了吗？
Wⅰth的英语怎么读
with [w?e ,w?θ]
prep. 有; 用; 以
with读作/w?e/，是一个介词，表示与什么一起，用的意思。
辅音字母组合th在单字里发舌端齿背摩擦音/e/的音，发音时，声带振动，舌端接近上齿背面，形成一条缝隙，气流由舌端和上齿背面之间的缝隙摩擦成音，摩擦的时候舌端和上唇可能会产生发麻的感觉，气流由口腔而出，送气较弱，这个音出现在字首、字中和字尾位置，位于字末时，通常发生部分清化的现象，如：
brother 哥哥，弟弟
feather 羽毛
leather 皮毛
father 父亲，爸爸
mother 母亲，妈妈。
with怎么读出来
1、英语单词with的发音：英[w?e] ；美[w?θ] 。具体发音口型参考：
/2
2、with的中文释义：随着; 和，跟; 关于; 和…一致;
3、含有with的例句：
Parents will be able to discuss their child's progress with their teacher
家长将可以和老师交流谈论子女的进步情况。
扩展资料：with的6种用法举例：
1、表示使用方式、手段或工具。
2、与某些抽象名词连用时,其作用相当于一个副词。
3、表示条件时，根据情况可与虚拟语气连用。
4、比较with和as：两者均可表示“随着”，但前者是介词,后接名词或代词，后者是连词,用于引导一个句子。
5、复合结构“with+宾语+宾语补足语”是一个很有用的结构，它在句中主要用作状语，表示伴随、原因、时间、条件、方式等；其中的宾语补足语可以是名词、形容词、副词、现在分词、过去分词、不定式、介词短语等。
参考资料：with的读音及词义-有道词典
with的音标是英 [w?e]或美 [w?e; w?θ] ，句中作为名词和介词。
with
英 [w?e] 美 [w?e; w?θ]
prep. 用；随着；支持；和…在一起
n. (With)人名；(德、芬、丹、瑞典)维特
短语
1、go with 伴随 ; 附属于 ; 与 ; 带有
2、agree with 同意 ; 适合 ; 同意某人 ; 符合
3、comply with 遵守 ; 照做 ; 遵从 ; 依从
4、associate with 交往 ; 结交 ; 联合 ; 使联系
5、with pleasure 愉快地 ; 乐意 ; 我很愿意 ; 高兴
6、patience with 反对者 ; 忍耐
例句：
1、Serve hot, with pasta or rice and French beans.
趁热端上，与意大利面或米饭和四季豆一起享用。
2、I have something to square up with you.
我有点事要和你商谈解决一下。
扩展资料with的近义词有by means of , behind。
一、by means of
用，依靠
例句：
1、We introduce the method of data extraction by means of an example.
我们用示例的 方式来介绍数据抽取的方法。
2、You can't place to a yard by means of shoulder and arm energy alone.
你不能独自用肩和臂的力量将某物推进一码。
二、behind
英 [b?'ha?nd] 美 [b?'ha?nd]
prep. 落后于；支持；晚于
adv. 在后地；在原处
n. 屁股
例句：
1、I put one of the cushions behind his head.
我把其中一个垫子放在了他脑后。
2、They were parked behind the truck.
它们被停在了卡车后面。
with
英 [w?e] 美 [w?e; w?θ]
prep. 用；随着；支持；和…在一起
n. (With)人名；(德、芬、丹、瑞典)维特
短语
with pleasure 愉快地 ; 乐意 ; 我很愿意 ; 高兴
patience with 反对者 ; 忍耐
cooperate with 合作 ; 和 ; 与合作 ; 协作
Open With 打开方式 ; 打开方式窗口 ; 对话框 ; 明线线路
reckon with 处理 ; 估计到 ; 对付 ; 预料到
encounter with 遭遇 ; 遇到 ; 碰到过 ; 危及
on with 相处融洽 ; 生活得 ; 有进展 ; 穿上
cover with 用 ; 用覆盖 ; 覆盖 ; 罩在外面
break with 破除 ; 解除 ; 与 ; 绝交
tally with 符合 ; 合于 ; 相称 ; 契合
扩展资料
一、基本用法
是由介词with或without+复合结构构成，复合结构作介词with或without的复合宾语，复合宾语中第一部分宾语由名词或代词充当，第二部分补足语由形容词、副词、介词短语或非谓语动词充当
1、with或without+名词/代词+形容词
例句：I like to sleep with the windows open.
我喜欢把窗户开着睡觉。
2、with或without+名词/代词+副词
例句：She left the room with all the lights on.
她离开了房间，灯还亮着。
3、with或without+名词/代词+介词短语
例句：He walked into the dark street with a stick in his hand.
他走进黑暗的街道时手里拿着根棍子。
4、with或without+名词/代词+非谓语动词
with或without+名词/代词 +动词不定式，此时，不定式表示将发生的动作。
例句: With no one to talk to, John felt miserable.
由于没人可以说话的人，约翰感到很悲哀。（原因状语）
二、词组短语
with the 与
up with 拿起，举起；拥护
with all 虽然有，即使
do with 利用，处理；需要；忍受；与……相处
be with someone [口]听懂
in with 同…友好相处
go with v. 伴随；与…相配；和交朋友
as with 正如；与…一样；就…来说
on with 开始；穿上；戴上
go out with 和…出去；与某人约会
with young （动物）怀胎
go on with 继续；进行；暂时使用
at one with （与...）一致
go off with v. 拿去；抢走
go in with 参加；加入；入股
with knobs on [俚语]尤其突出地，更加 , ◎[口语]有过之而无不及；更加 , ◎肯定地，完全地；乐意地
三、例句
1、What do you do with your life?
你用你的生命做些什么？
2、But because of who I am with you.
而是因为我喜欢和你在一起的感觉。
3、But because of who I am when I am with you .
而是因为我喜欢与你在一起时的那个我。
4、He warned me not to go out with her.
他告诫过我不要同她一起出去。
5、Now what do I do with that?
现在我要用它来做什么呢？
with 英[w?e] 美[w?θ]
prep. 随着; 和，跟; 关于; 和…一致;
[例句]With her were her son and daughter-in-law
和她在一起的是她的儿子和儿媳。
需要读音找百度(这里是百度知道)，输入单词，注有发音。
with的话你可以根据音标来读，这样你就会了
with的读音为英 [w?e] 美 [w?θ] 。具体释义如下：
with 英 [w?e] 美 [w?θ]
prep.随着;和，跟;关于;和…一致
with表示状态时,还可作“跟上…”“听懂…的话”解,一般用于疑问句或否定句中。
with表示关系时还可作“与…合并〔混合,组合〕”解。
with表示伴随状态时,作“以与…同样的方向〔程度,比率〕”解。可接“名词+动词不定式”“名词+现在分词”“名词+过去分词”。
扩展资料
by同with的比较：
两者都可以表示某人怎么去做某事，只是使用的途径不一样。
使用by时，多半是指通过某一种行为去得到结果，而with则是通过使用某种工具或者物体去得到结果。
一般来说，without可以同时被用作是by和with的反义词，去表达相反的意思。by还可以与交通工具连用，如by bus，by train。
在被动句中，by常用于介绍“产生行为的人或物”。例如：
I killed the spider by hitting it.
I killed the spider with a shoe.
I was interviewed by three directors.
with怎么读
with
是英语单词
读音音标是:
英[w?e]美[w?θ]
with 英[w?e] 谐音：威姿 美[w?θ]
with英文怎么读
with这个单词的读音是/w?e/。这个单词在英语中具有非常广泛的用途，以下是一些常见的用法和固定搭配。
1. 表示伴随、一起、和……一起的意思。例如：
- He went to the park with his friends.（他和他的朋友一起去公园了。）
- She always drinks her tea with milk and sugar.（她总是在茶里加牛奶和糖。）
2. 表示使用某种工具或武器的意思。例如：
- She wrote the letter with a pen.（她用钢笔写了这封信。）
- He fought bravely with his sword.（他勇敢地用剑战斗。）
3. 表示某种特性、状态、情感或疾病的意思。例如：
- He looked at me with a smile.（他一边微笑着，一边看着我。）
- She was very angry with her sister.（她对她的妹妹非常生气。）
- The patient was diagnosed with cancer.（病人被诊断出患有癌症。）
4. 固定搭配。
- with regard to：关于、就……而言（常缩写成with respect to）
- with the help of：在……帮助下
- with the exception of：除了……以外
- with all due respect：恕我直言
with怎么发音？
with 音两个基本都对，要看前后单词和英语还是，I will go with
you. 是we..s ..; With the central bank, 就会念we..z..
?/wiθ/
一、with的音标：英 [w?e] 美 [w?θ]
二、释义：
prep.随着;和，跟;关于;和…一致
Serve hot, with pasta or rice and French beans
趁热和意大利面或米饭以及四季豆一起端上桌。
三、词源解说：
直接源自古英语的wi，意为反对，对立；最初源自原始日耳曼语的withro，意为反对。
四、经典引文：
By force of weather driven with the coast of Sicile.
由西西里岛海岸的天气驱动。
出自： T. North
一、词语用法：
prep. (介词)
1、with表示状态时,还可作“跟上…”“听懂…的话”解,一般用于疑问句或否定句中。
2、with表示关系时还可作“与…合并〔混合,组合〕”解。
3、with表示伴随状态时,作“以与…同样的方向〔程度,比率〕”解。可接“名词+动词不定式”“名词+现在分词”“名词+过去分词”。
4、with表示比较时作“同…相比”“与…平行”解。
5、with可以用来表示虚拟语气,意思是“如果,假如”。用于诗歌或民谣的副歌、叠句中,with常无实际含意。
6、在with的前面加away，down等词时，可作为不用动词的命令格式。
Away with him!=Take him away!
离开他！把他带走！
Down with imperialism!=Put down imperialism!
打倒帝国主义！消灭帝国主义！
7、by同with的比较：两者都可以表示某人怎么去做某事，只是使用的途径不一样。使用by时，多半是指通过某一种行为去得到结果，而with则是通过使用某种工具或者物体去得到结果。
一般来说，without可以同时被用作是by和with的反义词，去表达相反的意思。by还可以与交通工具连用，如by bus，by train。在被动句中，by常用于介绍“产生行为的人或物”。
I killed the spider by hitting it.
离开他！把他带走！
I was interviewed by three directors.
我接受了三位导演的采访。
8、with后的宾语后所接的形容词，过去分词或名词都可作表语。
He always sleeps with the windows open.
他总是开着窗户睡觉。
He died with his daughter yet a schoolgirl.
他和女儿一起死了，但还是个女学生。
with 用中文怎么读 告诉我啊
whit读为子读的时候要把舌头卷起来
啊，中国是英语吗？中国是拼读英语吗？好吧。
未（ wei）日（ri）
好吧，拼不好
with的读音： [w?e]。
with英 [w?e] 美 [w?θ] prep.随着;和，跟;关于;和…一致，with的用法介绍如下：
（1）They muffled up her head with a blanket.
他们用毯子蒙住了她的头。
（2）The risk of severe illnesses increases with age.
患重病的风险随着年龄的增加而增加。
（3）The week cost us over 500 but that was with skiing lessons.
这一周花了500多英镑，但其中包括滑雪课的学费。
扩展资料：
with表示状态时,还可作“跟上…”“听懂…的话”解,一般用于疑问句或否定句中。
with表示关系时还可作“与…合并〔混合,组合〕”解。
with表示伴随状态时,作“以与…同样的方向〔程度,比率〕”解。可接“名词+动词不定式”“名词+现在分词”“名词+过去分词”。
wⅰth怎么读？
一. 英 语 音 标：48 个 国 际 音 标 图
巧记48个音标简表：
熟悉后反复复习巩固的可用表格：
视频从3’08‘’开始讲48个音标读音
二. 音节与音节划分知识
1. 音节
以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [ ] [l]例外）。从单词拼写形式上看，有几个元音字母就有几个音节。
2. 音节的划分
① 在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅音字母时，一个辅音字母组属于前面的音节，一个属于后面的音节。
例如：let-ter，mem-ber，chil-dren，daugh-ter
② 在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅音字母时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅音字母属于重读音节。
例如：长音 pa-per，stu-dent，fa-ther，ze-ro，mo-tor，far-ther
短音 sev-en，stud-y，moth-er，ver-y，mod-le ，weath-er
3. 重读音节
单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。
4. 开音节
① 绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。
例如：no，blue，ba-by，stu-dent，se-cret
② 相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。
例如：name，these，bike，home，excuse
5. 闭音节
单个元音字母后面有辅音字母（r、w、y 除外）且以辅音字母结尾的重读音节。
例如：bag，egg，fish，not，cup
6. 双音节词重读规则
① 双音节词的第一个音节通常是重读音节。
例如： stu-dent，Chi-na，sec-ond，au-tumn
② 含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。
例如：a-bout，be-fore，ex-cuse，re-pair，for-get-ful，in-ven-tor
7. 多音节词重读规则
多音节词通常在倒数第三个音节重读。
例如： el-e-phant
词尾有-ic 或-tion,-sion 的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。
例如：scien-tific，im-pression，na-tion
三. 英语单词拼读规则
1、元音字母在重读音节中的读音
元音字母读 音例 词a在开音节中[ei]name plane Jane baby cake在闭音节中[]bag dad hat map black backe在开音节中[i:]he these me Chinese在闭音节中[e]bed let pen desk yes eggi在开音节中[ai]bike fly drive time nice kite在闭音节中[i]fish big drink sit milk swimo在开音节中[u]those close go hoe home no在闭音节中[]clock not box shop socku在开音节中[ju:]student excuse duty Tuesday在闭音节中[ ]bus cup jump much lunch在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音，例如：June blue ruler super
2、元音字母在非重读音节中的读音
元音字母读 音例 词a[]China another woman breakfast[i]orange comrade village cabbagee[]hundred student open weekend[i]chicken pocket begin childreni[i]holiday beautiful family animal[ai]exercise satelliteo[]second tonight somebody welcome[u]also zero photou[]autumn diffcult[ju:]popular congratulation January动词中的a如果处在开音节位置，a读[ei]音，例如：operateu处在开音节位置，又在辅音字母j l r s后面时，读[u(:)]音，例如：July influence February issue
在非重读音节中，许多单词中的元音字母a e i 既可以读作[]音可以读作[i]音。
3、元音字母在重读音节中的特殊读音
元音字母读 音例 词a在[w]音后面[]want what watch wash qualitya在f n sk ph sp ss st th前[α:]after plant graph ask grasp glass fast fatheri在-nd -ld和gh前[ai]find child light higho在-st -ld前[u]most postcard old coldo在m n v th前[]come monkey love mother
4、-r音节元音字组在重读音节中的读音
元音字组读 音例 词arar在[w]音后面[α:]car farm dark sharpener[:]warm quarter towardsoror在[w]音后面[:]forty morning short[:]word worker worseer ir ur[:]certainly bird Thursday辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。例如： carry sorry hurry-r音节在非重读音节中通常读[]音，例如：dollar teacher forget Saturday
5、-re音节元音字组在重读音节中的读音
元音字组读 音例 词are[ε]care dare hareere[i]here mereire[ai]fire hire wireore[:]more score beforeure[ju]pure cureare ere ire ore很少出现在非重读音节中，ure在非重读音节中读[t]音或[]，例如：picture pleasure重读元音字母加Rr，再加非重读元字组时，重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读，字母Rr读[r]音。例如：parent zero story during inspiring某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。例如：orange very American paragraph
6、元音字组在重读音节中的读音
元音字组读 音例 词ai/ay[ei]afraid rain wait day playair[ε]air hair chair pair repairalal在f m前[:l]small ball talk wall all[:l]always also salt almost[α:]half calmau/aw[:]autumn daughter drawea[i:]teach easy cheap please[e]heavy bread sweater weather[ei]break greatear[i]hear dear near clear year[ε]bear pear wear swear[:]earth learn earlyee[i:]jeep week green threeeer[i]pioneer deer beerei/ey[ei]eight neighbour they[i:]either keyeu/ew在j l r s后[ju:]new few newspaper[u:]flew brew jewelryie/ei[s]音之后[i:]piece field receiveoa[u]coat Joan boat goaloar/oor[:]roar board door flooroi/oy[i]noise point boy toiletoo[u:]broom food tooth school[u]book look cook foot goodou/ow[au]flower house count down[u]know row throw though[]young country enough[u:]group you soupour[:]course your four[au]our hour ours[:]journeyui在j l r s后[ju:i]fluid suicide tuition suit[u:]juice fruit
7、非重读音节中元音字组和字群的读音
元音字组或字群读 音例 词ai/ay ei/ey[i]Sunday foreign monkeyow[u]yellow sparrow tomorrow-sion -tion[n]impression nation-sion在元音字母后[n]vision decision occasion-tion在s后[tn]question suggestion-sten[sn]listen-stle[sl]whistle-sure[]pleasure measure-ture[t]picture culture
8、元字组在复合词非重读音节中的读音
复合词中的第二部分不标注重音符号，但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读。例如：everyday[ei]handbag[]blackboard[:]有些词随着语言的发展，前后两部分已失去其单独存在的意义，融合成为一个词。其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音。例如：sun太阳 + day[ei]日子 ＞ Sunday[i] 星期天holy神圣 + day[ei]日子 ＞ holiday[i] 假日break中断 + fast[a:]斋戒 ＞ breakfast[]早餐cup茶杯 + board木板[:] ＞ cupboard[:] 碗柜
9、辅字组的读音
辅字组读 音例 词b[b]bike bus bag[/]bomb tombcc在e前或在i/y前[k]cake picture coat music[s]face decide cinemach[t]much chick rich teacher[k]school headache chemistry[]machine Chicago-ck[k]cock pocket black knockd[d]doctor bread hand day-dge[d]bridge fridgedr-[dr]children driver drinkf[f]five four breakfastgg在e i/y前[g]bag gardon go[d]orange large Germangh[f]cough enough photo[/]light daughter highgu- -guegu在非重读音节中[g]guess league dialogue[gw]language anguishh[h]hot head house hand[/]hour honestj[d]jeep jar joke join Julyk[k]kind bike skate make weekkn-[n]knife know knockl[l]life milk school tallm[m]monkey come autumn-mn[m]autumn column solemnnn在[k] [g]音前[n]not shine ten note[]uncle thank hungry-ng[n]morning young wrongp[p]paper plane pig ship penph[f]elephant photo telephoneq[k]Iraqqu-[kw]quality quiter[r]red rubber rulers在词首或清辅音前元音字母间或浊辅音前[s]sit sleep desk[z]music husbandsc-[sk]scar[s]muscle sciencesh[]she fish shirt washt在通常情况下在弱读字母ia ie io前[t]ten letter meet[]patient nationtch[t]watchth在通常情况下在冠词 代词 介词 连词中在词尾-the -ther中[θ]thin thirty method[]the these with than[]clothe father weathertr-[tr]tree train country truckv[v]very voice love leavew[w]week win wake sweet wait[/]answer twowh-wh-在字母o前[w]what when white why[h]who whose wholex在重读元音前[ks]box text exercise[gz]examle exist exactwr-[r]writey-[j]yes yard yellow youngz[z]puzzle zero zoo
四. 英语拼读发音练习
来学读音吧！
一．与元音字母 A 相关的单词：
1．[ei] a在开音节中：发字母音，后面有不发音的e
face脸； grade年级；cake蛋糕； lake湖; make制造；take拿到；
snake蛇； name名字; same相同；plane飞机；grapes葡萄；date日期;
Kate 凯特； plate盘子; mane鬃毛；
2．[] a在闭音节中：
black黑色的； dad爸爸； sad悲伤的； bag书包； am是；
Sam萨姆 lamp灯； an一（个---）；can能； fan电风扇；man男人；and和； hand手； thank感谢； map地图； has有; cat猫；
fat肥胖的；that那个；hat帽子；rabbit兔子 family家庭 camel骆驼
3．[a:] ar组合：
car小汽车；far远的；star星星；card卡片；scarf围巾；marker水彩笔 market市场 department store百货商店 apartment building公寓；
hard努力地，硬的；park公园；arm胳臂；farm农场；
4．[ei] ai组合；
tail尾巴； rainy下雨的； train火车；
wait等；waiter男服务员； waitress女服务员
5．[] air组合：
air空气；hair头发；chair椅子 stairs楼梯
6．[ei] ay组合：
day天，日；today今天；play玩；may可以；May五月；say说；
way道路，方法； stay逗留
7. [i] ay组合：
Sunday 星期日 Monday星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三
Thursday星期四 Friday星期五 Saturday星期六
8．[:] al组合：
talk说话；walk走；chalk粉笔；
9. [:l] all组合：
all所有的 ball球；small小的；tall高的；wall墙; mall大厅；
call称呼，打电话； fall秋天，跌落
10．[ a:s ]as或ass组合
ask问；class班级；glass玻璃杯；pass传递；grass草；last最后的；
11. [] a
wash 洗 what什么 watch看，手表 want 想要
12. [:] aw组合
paws爪子 draw画
二．与元音字母 E 相关的单词：
1．[i:] e在开音节中：发字母音
be是；he他；she她；me我；we我们； these这些；Chinese汉语；
2．[e] e在闭音节中：
bed 床； red红色的； leg腿； spell拼写； hen母鸡； then那么；
when什么时候； pen钢笔； ten十； dress女裙； let让；
3．[i] ere组合；
here这儿
4. [] ere组合
there 那儿；where哪儿
4．[i:] ea组合；
sea 海洋；tea茶；peach桃子；teacher教师；read读； please请； eat吃；meat肉；seat座位; beak鸟嘴 dream做梦 leaves树叶
5．[e] ea组合；
head头；bread面包；feather羽毛； weather天气；
6．[i] ear组合：
ear耳朵； dear亲爱的； hear听见; near在……附近
7．[] ear组合：
bear熊；pear梨
8．[:] ear组合：
early早； year年；learn学，学会
9．[i:] ee组合：
bee 蜜蜂； three三； tree树； see看见； need需要; week周，星期；feel感觉； green绿色；thirteen十三； sheep绵羊； sleep睡觉；
feet脚（复数）；meet遇见； feed喂养
三．与元音字母 I 相关的单词：
1．[ai] i在开音节中：发字母音
hi 喂； I我； ice冰；nice好的；rice米饭；ride骑；beside在---旁边；
bike自行车； like喜欢；time时间；fine（身体）好； nine九；
white白色的； write写； kite风筝； five五；drive驾驶
inside在……里面 outside在……外面
2．[i] i在闭音节中：
which 哪一个；chick小鸡；sick病的； big大的；pig猪；milk牛奶；
him他； swim游泳； in在---里面； begin开始； sing唱歌；
pink粉红色；drink喝；ship轮船； is是； his他的；this这个；
fish鱼； Miss女士； it它； sit坐；six六
3．[:] ir组合：
bird鸟； shirt（男）衬衫； skirt短裙 sir先生
girl 女孩 circle圆圈 thirty三十 thirteen十三 thirsty渴的
四．与元音字母 O 相关的单词：
1．[u ] o在开音节中：发字母音
go去；no不；so这样，这么；phone电话机；those那些；close关闭；nose鼻子； rose玫瑰花 home家 rope绳子 hole洞
2．[] o在闭音节中；
clock钟； dog狗； on在---上面； long长的； song歌曲；
shop商店； stop停止； hot热的； not不； donkey驴 hop双脚跳
orange橘子 ostrich鸵鸟 rock岩石
3. [Λ] o
mother妈妈 brother哥哥，弟弟 come来 some一些 other其他的
stomach胃，肚子 Monday星期一 monkey猴子
4．[:] or组合：
or 或者；for为了；short短的，矮的；forty四十； horse马； store商店
5．[u ] oa组合；
road 路； boat小船； coat上衣； goat山羊； soap香皂
6．[u: ] oo组合；
too也；zoo动物园；cool凉的；school学校；room房间；moon月亮；afternoon下午； spoon汤勺； kangaroo袋鼠
7．[ u ] oo组合：
good好的；foot脚；classroom教师；look看；book书；cookies饼干
8、[au] ou组合：
cloudy多云的； house房子； mouse老鼠；about大约；
mouth嘴； blouse女式衬衫 mountain大山
10、[au ] ow组合：
cow母牛； how怎样，多少； now现在； brown棕色的；
down向下 flower花
11. [u ] ow组合：
slow慢的； know知道；
五．与元音字母 U 相关的单词：
1．[ ju: ] u在开音节中发字母音
excuse 原谅；use使用；
2．[Λ] u在闭音节中：
much 很； jump跳； run跑； sun太阳； up向上； cup小茶杯；
but但是 bus公交车； umbrella雨伞; hundred百； cut剪，切；
mum妈妈；under在……下面； underline在……下面划线；
number数字； understand理解 truck卡车
trunk象鼻 hug拥抱 duck鸭子
3．[: ] ur组合：
nurse护士； turn轮流; hurt伤，疼； fur皮毛
六． Y 与 I 的发音相似
在开音节中读[ai ]
sky天空； fly飞； July七月； my我的； try试，努力；
why为什么； eye眼睛； bye再见
英语自然拼读学习的六阶成功法
第一阶：建立字母与字母自然发音之间的直接联系。
第二阶：能够成功拼读元音+辅音（辅音+元音）。如：c-a ca a-t at
第三阶：能够成功拼读辅音+元音+辅音。如d-o-g dog
第四阶：能够成功拼读双音节或多音节单词。如sw-ea-t-er sweater
第五阶：能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。
第六阶：单词量大量扩充，能够阅读英语文章。
1. 自然拼读法的第一步是掌握二十六个字母的读音 (Letter Sounds). 其中五个元音字母(a, e, i, o, u)发两种音。
2. 第二步是进行单元音字母的拼读练习，如： Sam, cat, mat, 等等．
3. 第三步, 是固定读音的单词 : the, a, is, to, have 等.
4. 第四步，是一个单词里有两个元音时，前边一个元音发字母音， 后边一个元音不发音，如： make, made, sea, five, nine, road等等．
5. 第五步, 是双/三辅音在一起时怎么联读, 如: bl(ack), str(eet)等；有一些辅音不发音，如： ghost,comb, lamb等；要掌握一下和"h"联在一起的发音： ch, sh, th, wh。
6. 第六步，是特殊读法：
单音节词，以元音结尾， 这个元音发字母音． 如： me, hi, go 等等
Irregular: ar (car), ay(hay, may, say), igh (high, night, might), ew (new), er (sister, brother), ur(burn, hurt), ir (girl, fir, firm), or (horn), eigh (eight), oi (oil, boil), oy(boy), ow等有其特别的发音．"c" 和 "k" 在一起时， 发一个音: quick, black等.
自然拼音拼读练习表
第一天：
a , e, i , o, u, a_e, e_e, i_e, o_e, u_e
Aa : mat map bag cat hat fan bat apple
Ee: egg well red pen net hen bed bell
Ii: lick six bib pig pin kiss ink hill
Oo: ox on octopus box sock operate ostrich
Uu: sun umbrella cup bus nut gun uncle under
cape name tape lake game make take hate
these Japanese Chinese
bite five nine kite mine nice ride side
rose nose rope note pose home rode those
tube cube June cute huge
第二天:
ai, ay, ee, ea, ey, ie, igh, oa, ow, ui, ue
ai: tail rain paint pain jail rail nail maid
ay: bay ray way say hay pay May lay
ee: reeds eel bee peel jeep feet see teeth
ea: sea meat peanut eagle peach tea leaf pea
ey: donkey monkey jockey turkey monkey hockey key trolley
ie: tie pie lie die
igh: right sight night tight hight fight high sigh
oa: road toast toad coal goat boat coat soap
ow: rainbow pillow yellow window bowl row hollow low
ui: suit juice fruit
ue: Sue blue glue true
第三天:
ar, er, ir, ur, or
ar: arm car armchair card cart farm park garden
er: sister brother under rooster winter mermaid marker mother
ir: birthday circus dirty bird circle dirt girl
ur: turtle surfing turkey fur hurt purse nurse
or: porch pork horse horn fort morning corn fork
第四天:
ou, ow, oi, oy, au, aw, oo, oo, ea
ou: house out mouth count fountain mountain shout mouse
ow: cow towel clown owl crown brown flower tower
oi: coin oil point noise boil soil poison coil
oy: oyster boy cowboy soy toy
au: august sause sausage naughty autumn applause
aw: paw draw saw straw strawberry lawn
oo: moon zoo roof rooster boots food spoon room cool fool boom foolish
oo: book cook good foot look hook
ea: head sweater sweat pear lead bear leather feather
第五天:
ch, sh, wh, ph, th, th, kn, wr, mb
ch: beach lunch cheese bench church chicken chair cherry
sh: sheep shirt ship fish dish push shoes shovel
wh: whale white wheel wheat whip whistle wheel chair whisper
ph: photo elephant telephone trophy pharmacy alphabet
th: brother feather leather father mother
th: thumb three bathmat thirsty thief bath mouth teeth
kn: knob knee knife knock knit
wr: wrist wrinkle wrap wreath write
mb: thumb lamb bomb comb crumb numb
第六天:
bl, fl, pl, cl, gl, br, cr, gr, pr, fr, tr, dr
bl: blue black blouse bloom bleach blanket blonde hair
fl: flat flu fly flame flute floor flag flower
pl: plane play plus planet platform plum plate plant
cl: clock cloud clean clay climb close clap clown
gl: glove globe glass glue glasses glider
br: bright brook brim bride brown bread brick brother
cr: crown crab cream crow crayon crocodile cry croissant
gr: gray green grass grapes ground grow grandma
pr: prixe price prawn press prince princess pray
fr: frog frost Friday French fries fruit front friend frame
tr: tractor truck train tray tree triangle trunk trolley
dr: dream drum dry drop draw drive dress drink
第七天:
sm, sn, sl, sw, sp, st , sc, sk, all, ew, y
sm: smile small smell smoke smooth
sn: snowman snow snore snake snail sneakers sneakers snack
sl: slow slap sleep slide slope sled
sw: switch swallow swan swim sweet swing sweater sweat
sp: spider spaceship spinach spoon spell
st: stockings store star stamp storm stick student stand
sc: scarf scooter scanner scarecrow scale scorpion scoop
sk: skunk skis skirt skates
all: call tall fall ball wall
ew: dew few view hew new nephew newspaper
y: sky fly dry spy type shy cry my
Miny sunny puppy dizzy dirty pony happy baby
自然拼音强化练习：
Tongue twister
1.A big black bear sat on a big black bug.
2.A big black bug bit a big black dog on his big black nose!
3.Cat, Cat, catch that fat rat.
4.A fat cat catches a mad rat.
5.Blue glue gun, green glue gun.
6.Black background, brown background.
7.A noisy noise annoys an oyster.
8.A good cook can cook good cookies.
9.At noon I took a good book，and sat by the pool in the wood.I soon took off my boot.And put my foot in the pool.Oh! How cool, how cool.
10.The hunter and his huge horse hide behind in house.
11. Betty better butter Brad's bread.
12.Two tiny tigers take two taxis to town.
13.The first is the first.The third is the third.The third can be the first, The first can be the third.
14.Sir, this girl wearing a dirty skirt is not the first, but the third.
15.A flea and a fly flew up in a flue. Said the flea, "Let us fly!" Said the fly, "Let us flee!" So they flew through a flaw in the flue.
16. I wish you were a fish in my dish.
17.Jean's three sheep are near the green jeep.
18.There are thirty -three thousand three hundred and thirty-three feathers on that bird's throat.
19.Neither father nor mother likes this weather.
20.It’s a goat,sitting in a boat,wearing a coat and writing a note.It’s a bear,sitting on a chair,holding a pear and combing its hair.It’s a cock,sitting on a rock,wearing a sock and looking at a clock.It’s a fly,wearing a tie,holding a pie and waving good bye.
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百度知道
wⅰth英语怎么读写回答
685with 英 [w?e] 美 [w?e] 释义：prep. 和…在一起;和;同;跟;有;具有;带有;用;使用;以;借例句：1、With her were her son and daughter-in-law 和她在一起的是她的儿子和儿媳。2、Serve hot, with pasta or rice and French beans 趁热和意大利面或米饭以及四季豆一起端上桌。
扩展资料：基本用法一、with或without+名词/代词+形容词例句：1.I like to sleep with the windows open.我喜欢把窗户开着睡觉。（伴随情况）2.With the weather so close and stuffy, ten to one it'll rain presently.大气这样闷，十之八九要下雨（原因状语）二、with或without+名词/代词+副词例句：1、She left the room with all the lights on.她离开了房间，灯还亮着。（伴随情况）2、The boy stood there with his head down.这个男孩低头站在那儿。（伴随情况）三、with或without+名词/代词+介词短语例句：1、He walked into the dark street with a stick in his hand.他走进黑暗的街道时手里拿着根棍子。（伴随情况）2、With the children at school, we can't take our vacation when we want to.由于孩子们在上学，所以当我们想度假时而不能去度假。（原因状语）参考资料来源：百度百科-with
3条馨总093我觉的还可以吧
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with 英 [w?e] 美 [w?e]
释义：prep. 和…在一起;和;同;跟;有;具有;带有;用;使用;以;借
例句：
1、With her were her son and daughter-in-law
和她在一起的是她的儿子和儿媳。
2、Serve hot, with pasta or rice and French beans
趁热和意大利面或米饭以及四季豆一起端上桌。
扩展资料：
基本用法
一、with或without+名词/代词+形容词
例句：
1.I like to sleep with the windows open.
我喜欢把窗户开着睡觉。（伴随情况）
2.With the weather so close and stuffy, ten to one it'll rain presently.
大气这样闷，十之八九要下雨（原因状语）
二、with或without+名词/代词+副词
例句：
1、She left the room with all the lights on.
她离开了房间，灯还亮着。（伴随情况）
2、The boy stood there with his head down.
这个男孩低头站在那儿。（伴随情况）
三、with或without+名词/代词+介词短语
例句：
1、He walked into the dark street with a stick in his hand.
他走进黑暗的街道时手里拿着根棍子。（伴随情况）
2、With the children at school, we can't take our vacation when we want to.
由于孩子们在上学，所以当我们想度假时而不能去度假。（原因状语）
一. 英 语 音 标：48 个 国 际 音 标 图
巧记48个音标简表：
熟悉后反复复习巩固的可用表格：
视频从3’08‘’开始讲48个音标读音
二. 音节与音节划分知识
1. 音节
以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [ ] [l]例外）。从单词拼写形式上看，有几个元音字母就有几个音节。
2. 音节的划分
① 在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅音字母时，一个辅音字母组属于前面的音节，一个属于后面的音节。
例如：let-ter，mem-ber，chil-dren，daugh-ter
② 在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅音字母时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅音字母属于重读音节。
例如：长音 pa-per，stu-dent，fa-ther，ze-ro，mo-tor，far-ther
短音 sev-en，stud-y，moth-er，ver-y，mod-le ，weath-er
3. 重读音节
单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。
4. 开音节
① 绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。
例如：no，blue，ba-by，stu-dent，se-cret
② 相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。
例如：name，these，bike，home，excuse
5. 闭音节
单个元音字母后面有辅音字母（r、w、y 除外）且以辅音字母结尾的重读音节。
例如：bag，egg，fish，not，cup
6. 双音节词重读规则
① 双音节词的第一个音节通常是重读音节。
例如： stu-dent，Chi-na，sec-ond，au-tumn
② 含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。
例如：a-bout，be-fore，ex-cuse，re-pair，for-get-ful，in-ven-tor
7. 多音节词重读规则
多音节词通常在倒数第三个音节重读。
例如： el-e-phant
词尾有-ic 或-tion,-sion 的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。
例如：scien-tific，im-pression，na-tion
三. 英语单词拼读规则
1、元音字母在重读音节中的读音
元音字母读 音例 词a在开音节中[ei]name plane Jane baby cake在闭音节中[]bag dad hat map black backe在开音节中[i:]he these me Chinese在闭音节中[e]bed let pen desk yes eggi在开音节中[ai]bike fly drive time nice kite在闭音节中[i]fish big drink sit milk swimo在开音节中[u]those close go hoe home no在闭音节中[]clock not box shop socku在开音节中[ju:]student excuse duty Tuesday在闭音节中[ ]bus cup jump much lunch在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音，例如：June blue ruler super
2、元音字母在非重读音节中的读音
元音字母读 音例 词a[]China another woman breakfast[i]orange comrade village cabbagee[]hundred student open weekend[i]chicken pocket begin childreni[i]holiday beautiful family animal[ai]exercise satelliteo[]second tonight somebody welcome[u]also zero photou[]autumn diffcult[ju:]popular congratulation January动词中的a如果处在开音节位置，a读[ei]音，例如：operateu处在开音节位置，又在辅音字母j l r s后面时，读[u(:)]音，例如：July influence February issue
在非重读音节中，许多单词中的元音字母a e i 既可以读作[]音可以读作[i]音。
3、元音字母在重读音节中的特殊读音
元音字母读 音例 词a在[w]音后面[]want what watch wash qualitya在f n sk ph sp ss st th前[α:]after plant graph ask grasp glass fast fatheri在-nd -ld和gh前[ai]find child light higho在-st -ld前[u]most postcard old coldo在m n v th前[]come monkey love mother
4、-r音节元音字组在重读音节中的读音
元音字组读 音例 词arar在[w]音后面[α:]car farm dark sharpener[:]warm quarter towardsoror在[w]音后面[:]forty morning short[:]word worker worseer ir ur[:]certainly bird Thursday辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。例如： carry sorry hurry-r音节在非重读音节中通常读[]音，例如：dollar teacher forget Saturday
5、-re音节元音字组在重读音节中的读音
元音字组读 音例 词are[ε]care dare hareere[i]here mereire[ai]fire hire wireore[:]more score beforeure[ju]pure cureare ere ire ore很少出现在非重读音节中，ure在非重读音节中读[t]音或[]，例如：picture pleasure重读元音字母加Rr，再加非重读元字组时，重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读，字母Rr读[r]音。例如：parent zero story during inspiring某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。例如：orange very American paragraph
6、元音字组在重读音节中的读音
元音字组读 音例 词ai/ay[ei]afraid rain wait day playair[ε]air hair chair pair repairalal在f m前[:l]small ball talk wall all[:l]always also salt almost[α:]half calmau/aw[:]autumn daughter drawea[i:]teach easy cheap please[e]heavy bread sweater weather[ei]break greatear[i]hear dear near clear year[ε]bear pear wear swear[:]earth learn earlyee[i:]jeep week green threeeer[i]pioneer deer beerei/ey[ei]eight neighbour they[i:]either keyeu/ew在j l r s后[ju:]new few newspaper[u:]flew brew jewelryie/ei[s]音之后[i:]piece field receiveoa[u]coat Joan boat goaloar/oor[:]roar board door flooroi/oy[i]noise point boy toiletoo[u:]broom food tooth school[u]book look cook foot goodou/ow[au]flower house count down[u]know row throw though[]young country enough[u:]group you soupour[:]course your four[au]our hour ours[:]journeyui在j l r s后[ju:i]fluid suicide tuition suit[u:]juice fruit
7、非重读音节中元音字组和字群的读音
元音字组或字群读 音例 词ai/ay ei/ey[i]Sunday foreign monkeyow[u]yellow sparrow tomorrow-sion -tion[n]impression nation-sion在元音字母后[n]vision decision occasion-tion在s后[tn]question suggestion-sten[sn]listen-stle[sl]whistle-sure[]pleasure measure-ture[t]picture culture
8、元字组在复合词非重读音节中的读音
复合词中的第二部分不标注重音符号，但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读。例如：everyday[ei]handbag[]blackboard[:]有些词随着语言的发展，前后两部分已失去其单独存在的意义，融合成为一个词。其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音。例如：sun太阳 + day[ei]日子 ＞ Sunday[i] 星期天holy神圣 + day[ei]日子 ＞ holiday[i] 假日break中断 + fast[a:]斋戒 ＞ breakfast[]早餐cup茶杯 + board木板[:] ＞ cupboard[:] 碗柜
9、辅字组的读音
辅字组读 音例 词b[b]bike bus bag[/]bomb tombcc在e前或在i/y前[k]cake picture coat music[s]face decide cinemach[t]much chick rich teacher[k]school headache chemistry[]machine Chicago-ck[k]cock pocket black knockd[d]doctor bread hand day-dge[d]bridge fridgedr-[dr]children driver drinkf[f]five four breakfastgg在e i/y前[g]bag gardon go[d]orange large Germangh[f]cough enough photo[/]light daughter highgu- -guegu在非重读音节中[g]guess league dialogue[gw]language anguishh[h]hot head house hand[/]hour honestj[d]jeep jar joke join Julyk[k]kind bike skate make weekkn-[n]knife know knockl[l]life milk school tallm[m]monkey come autumn-mn[m]autumn column solemnnn在[k] [g]音前[n]not shine ten note[]uncle thank hungry-ng[n]morning young wrongp[p]paper plane pig ship penph[f]elephant photo telephoneq[k]Iraqqu-[kw]quality quiter[r]red rubber rulers在词首或清辅音前元音字母间或浊辅音前[s]sit sleep desk[z]music husbandsc-[sk]scar[s]muscle sciencesh[]she fish shirt washt在通常情况下在弱读字母ia ie io前[t]ten letter meet[]patient nationtch[t]watchth在通常情况下在冠词 代词 介词 连词中在词尾-the -ther中[θ]thin thirty method[]the these with than[]clothe father weathertr-[tr]tree train country truckv[v]very voice love leavew[w]week win wake sweet wait[/]answer twowh-wh-在字母o前[w]what when white why[h]who whose wholex在重读元音前[ks]box text exercise[gz]examle exist exactwr-[r]writey-[j]yes yard yellow youngz[z]puzzle zero zoo
四. 英语拼读发音练习
来学读音吧！
一．与元音字母 A 相关的单词：
1．[ei] a在开音节中：发字母音，后面有不发音的e
face脸； grade年级；cake蛋糕； lake湖; make制造；take拿到；
snake蛇； name名字; same相同；plane飞机；grapes葡萄；date日期;
Kate 凯特； plate盘子; mane鬃毛；
2．[] a在闭音节中：
black黑色的； dad爸爸； sad悲伤的； bag书包； am是；
Sam萨姆 lamp灯； an一（个---）；can能； fan电风扇；man男人；and和； hand手； thank感谢； map地图； has有; cat猫；
fat肥胖的；that那个；hat帽子；rabbit兔子 family家庭 camel骆驼
3．[a:] ar组合：
car小汽车；far远的；star星星；card卡片；scarf围巾；marker水彩笔 market市场 department store百货商店 apartment building公寓；
hard努力地，硬的；park公园；arm胳臂；farm农场；
4．[ei] ai组合；
tail尾巴； rainy下雨的； train火车；
wait等；waiter男服务员； waitress女服务员
5．[] air组合：
air空气；hair头发；chair椅子 stairs楼梯
6．[ei] ay组合：
day天，日；today今天；play玩；may可以；May五月；say说；
way道路，方法； stay逗留
7. [i] ay组合：
Sunday 星期日 Monday星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三
Thursday星期四 Friday星期五 Saturday星期六
8．[:] al组合：
talk说话；walk走；chalk粉笔；
9. [:l] all组合：
all所有的 ball球；small小的；tall高的；wall墙; mall大厅；
call称呼，打电话； fall秋天，跌落
10．[ a:s ]as或ass组合
ask问；class班级；glass玻璃杯；pass传递；grass草；last最后的；
11. [] a
wash 洗 what什么 watch看，手表 want 想要
12. [:] aw组合
paws爪子 draw画
二．与元音字母 E 相关的单词：
1．[i:] e在开音节中：发字母音
be是；he他；she她；me我；we我们； these这些；Chinese汉语；
2．[e] e在闭音节中：
bed 床； red红色的； leg腿； spell拼写； hen母鸡； then那么；
when什么时候； pen钢笔； ten十； dress女裙； let让；
3．[i] ere组合；
here这儿
4. [] ere组合
there 那儿；where哪儿
4．[i:] ea组合；
sea 海洋；tea茶；peach桃子；teacher教师；read读； please请； eat吃；meat肉；seat座位; beak鸟嘴 dream做梦 leaves树叶
5．[e] ea组合；
head头；bread面包；feather羽毛； weather天气；
6．[i] ear组合：
ear耳朵； dear亲爱的； hear听见; near在……附近
7．[] ear组合：
bear熊；pear梨
8．[:] ear组合：
early早； year年；learn学，学会
9．[i:] ee组合：
bee 蜜蜂； three三； tree树； see看见； need需要; week周，星期；feel感觉； green绿色；thirteen十三； sheep绵羊； sleep睡觉；
feet脚（复数）；meet遇见； feed喂养
三．与元音字母 I 相关的单词：
1．[ai] i在开音节中：发字母音
hi 喂； I我； ice冰；nice好的；rice米饭；ride骑；beside在---旁边；
bike自行车； like喜欢；time时间；fine（身体）好； nine九；
white白色的； write写； kite风筝； five五；drive驾驶
inside在……里面 outside在……外面
2．[i] i在闭音节中：
which 哪一个；chick小鸡；sick病的； big大的；pig猪；milk牛奶；
him他； swim游泳； in在---里面； begin开始； sing唱歌；
pink粉红色；drink喝；ship轮船； is是； his他的；this这个；
fish鱼； Miss女士； it它； sit坐；six六
3．[:] ir组合：
bird鸟； shirt（男）衬衫； skirt短裙 sir先生
girl 女孩 circle圆圈 thirty三十 thirteen十三 thirsty渴的
四．与元音字母 O 相关的单词：
1．[u ] o在开音节中：发字母音
go去；no不；so这样，这么；phone电话机；those那些；close关闭；nose鼻子； rose玫瑰花 home家 rope绳子 hole洞
2．[] o在闭音节中；
clock钟； dog狗； on在---上面； long长的； song歌曲；
shop商店； stop停止； hot热的； not不； donkey驴 hop双脚跳
orange橘子 ostrich鸵鸟 rock岩石
3. [Λ] o
mother妈妈 brother哥哥，弟弟 come来 some一些 other其他的
stomach胃，肚子 Monday星期一 monkey猴子
4．[:] or组合：
or 或者；for为了；short短的，矮的；forty四十； horse马； store商店
5．[u ] oa组合；
road 路； boat小船； coat上衣； goat山羊； soap香皂
6．[u: ] oo组合；
too也；zoo动物园；cool凉的；school学校；room房间；moon月亮；afternoon下午； spoon汤勺； kangaroo袋鼠
7．[ u ] oo组合：
good好的；foot脚；classroom教师；look看；book书；cookies饼干
8、[au] ou组合：
cloudy多云的； house房子； mouse老鼠；about大约；
mouth嘴； blouse女式衬衫 mountain大山
10、[au ] ow组合：
cow母牛； how怎样，多少； now现在； brown棕色的；
down向下 flower花
11. [u ] ow组合：
slow慢的； know知道；
五．与元音字母 U 相关的单词：
1．[ ju: ] u在开音节中发字母音
excuse 原谅；use使用；
2．[Λ] u在闭音节中：
much 很； jump跳； run跑； sun太阳； up向上； cup小茶杯；
but但是 bus公交车； umbrella雨伞; hundred百； cut剪，切；
mum妈妈；under在……下面； underline在……下面划线；
number数字； understand理解 truck卡车
trunk象鼻 hug拥抱 duck鸭子
3．[: ] ur组合：
nurse护士； turn轮流; hurt伤，疼； fur皮毛
六． Y 与 I 的发音相似
在开音节中读[ai ]
sky天空； fly飞； July七月； my我的； try试，努力；
why为什么； eye眼睛； bye再见
英语自然拼读学习的六阶成功法
第一阶：建立字母与字母自然发音之间的直接联系。
第二阶：能够成功拼读元音+辅音（辅音+元音）。如：c-a ca a-t at
第三阶：能够成功拼读辅音+元音+辅音。如d-o-g dog
第四阶：能够成功拼读双音节或多音节单词。如sw-ea-t-er sweater
第五阶：能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。
第六阶：单词量大量扩充，能够阅读英语文章。
1. 自然拼读法的第一步是掌握二十六个字母的读音 (Letter Sounds). 其中五个元音字母(a, e, i, o, u)发两种音。
2. 第二步是进行单元音字母的拼读练习，如： Sam, cat, mat, 等等．
3. 第三步, 是固定读音的单词 : the, a, is, to, have 等.
4. 第四步，是一个单词里有两个元音时，前边一个元音发字母音， 后边一个元音不发音，如： make, made, sea, five, nine, road等等．
5. 第五步, 是双/三辅音在一起时怎么联读, 如: bl(ack), str(eet)等；有一些辅音不发音，如： ghost,comb, lamb等；要掌握一下和"h"联在一起的发音： ch, sh, th, wh。
6. 第六步，是特殊读法：
单音节词，以元音结尾， 这个元音发字母音． 如： me, hi, go 等等
Irregular: ar (car), ay(hay, may, say), igh (high, night, might), ew (new), er (sister, brother), ur(burn, hurt), ir (girl, fir, firm), or (horn), eigh (eight), oi (oil, boil), oy(boy), ow等有其特别的发音．"c" 和 "k" 在一起时， 发一个音: quick, black等.
自然拼音拼读练习表
第一天：
a , e, i , o, u, a_e, e_e, i_e, o_e, u_e
Aa : mat map bag cat hat fan bat apple
Ee: egg well red pen net hen bed bell
Ii: lick six bib pig pin kiss ink hill
Oo: ox on octopus box sock operate ostrich
Uu: sun umbrella cup bus nut gun uncle under
cape name tape lake game make take hate
these Japanese Chinese
bite five nine kite mine nice ride side
rose nose rope note pose home rode those
tube cube June cute huge
第二天:
ai, ay, ee, ea, ey, ie, igh, oa, ow, ui, ue
ai: tail rain paint pain jail rail nail maid
ay: bay ray way say hay pay May lay
ee: reeds eel bee peel jeep feet see teeth
ea: sea meat peanut eagle peach tea leaf pea
ey: donkey monkey jockey turkey monkey hockey key trolley
ie: tie pie lie die
igh: right sight night tight hight fight high sigh
oa: road toast toad coal goat boat coat soap
ow: rainbow pillow yellow window bowl row hollow low
ui: suit juice fruit
ue: Sue blue glue true
第三天:
ar, er, ir, ur, or
ar: arm car armchair card cart farm park garden
er: sister brother under rooster winter mermaid marker mother
ir: birthday circus dirty bird circle dirt girl
ur: turtle surfing turkey fur hurt purse nurse
or: porch pork horse horn fort morning corn fork
第四天:
ou, ow, oi, oy, au, aw, oo, oo, ea
ou: house out mouth count fountain mountain shout mouse
ow: cow towel clown owl crown brown flower tower
oi: coin oil point noise boil soil poison coil
oy: oyster boy cowboy soy toy
au: august sause sausage naughty autumn applause
aw: paw draw saw straw strawberry lawn
oo: moon zoo roof rooster boots food spoon room cool fool boom foolish
oo: book cook good foot look hook
ea: head sweater sweat pear lead bear leather feather
第五天:
ch, sh, wh, ph, th, th, kn, wr, mb
ch: beach lunch cheese bench church chicken chair cherry
sh: sheep shirt ship fish dish push shoes shovel
wh: whale white wheel wheat whip whistle wheel chair whisper
ph: photo elephant telephone trophy pharmacy alphabet
th: brother feather leather father mother
th: thumb three bathmat thirsty thief bath mouth teeth
kn: knob knee knife knock knit
wr: wrist wrinkle wrap wreath write
mb: thumb lamb bomb comb crumb numb
第六天:
bl, fl, pl, cl, gl, br, cr, gr, pr, fr, tr, dr
bl: blue black blouse bloom bleach blanket blonde hair
fl: flat flu fly flame flute floor flag flower
pl: plane play plus planet platform plum plate plant
cl: clock cloud clean clay climb close clap clown
gl: glove globe glass glue glasses glider
br: bright brook brim bride brown bread brick brother
cr: crown crab cream crow crayon crocodile cry croissant
gr: gray green grass grapes ground grow grandma
pr: prixe price prawn press prince princess pray
fr: frog frost Friday French fries fruit front friend frame
tr: tractor truck train tray tree triangle trunk trolley
dr: dream drum dry drop draw drive dress drink
第七天:
sm, sn, sl, sw, sp, st , sc, sk, all, ew, y
sm: smile small smell smoke smooth
sn: snowman snow snore snake snail sneakers sneakers snack
sl: slow slap sleep slide slope sled
sw: switch swallow swan swim sweet swing sweater sweat
sp: spider spaceship spinach spoon spell
st: stockings store star stamp storm stick student stand
sc: scarf scooter scanner scarecrow scale scorpion scoop
sk: skunk skis skirt skates
all: call tall fall ball wall
ew: dew few view hew new nephew newspaper
y: sky fly dry spy type shy cry my
Miny sunny puppy dizzy dirty pony happy baby
自然拼音强化练习：
Tongue twister
1.A big black bear sat on a big black bug.
2.A big black bug bit a big black dog on his big black nose!
3.Cat, Cat, catch that fat rat.
4.A fat cat catches a mad rat.
5.Blue glue gun, green glue gun.
6.Black background, brown background.
7.A noisy noise annoys an oyster.
8.A good cook can cook good cookies.
9.At noon I took a good book，and sat by the pool in the wood.I soon took off my boot.And put my foot in the pool.Oh! How cool, how cool.
10.The hunter and his huge horse hide behind in house.
11. Betty better butter Brad's bread.
12.Two tiny tigers take two taxis to town.
13.The first is the first.The third is the third.The third can be the first, The first can be the third.
14.Sir, this girl wearing a dirty skirt is not the first, but the third.
15.A flea and a fly flew up in a flue. Said the flea, "Let us fly!" Said the fly, "Let us flee!" So they flew through a flaw in the flue.
16. I wish you were a fish in my dish.
17.Jean's three sheep are near the green jeep.
18.There are thirty -three thousand three hundred and thirty-three feathers on that bird's throat.
19.Neither father nor mother likes this weather.
20.It’s a goat,sitting in a boat,wearing a coat and writing a note.It’s a bear,sitting on a chair,holding a pear and combing its hair.It’s a cock,sitting on a rock,wearing a sock and looking at a clock.It’s a fly,wearing a tie,holding a pie and waving good bye.
五. 英语26个字母发音
专业老师以轻松、幽默的形式完整演绎英音发音全过程（时长近70分钟）
记忆方法(只需记长音就可以)
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