本文目录一览:
- 1、蜚声于世的蜚什么意思
- 2、蜚 声于世是什么意思
- 3、蜚声于世是什么意思?
- 4、蜚声于世的意思
- 5、蜚声于世的蜚什么意思
- 6、段义甫是谁
- 7、意大利音乐学院排名
- 8、米兰威尔第音乐学院的学院文化
- 9、急!!!!!求《少女的祈祷》赏析
- 10、闻名于世的闻是什么意思
蜚声于世的蜚什么意思
蜚:古同飞,指无根据的、无缘无故的。现流言飞语常写作流言蜚语。蜚声于世:蜚声可理解为闻名于。蜚声于世指闻名于世。
蜚又是指古代中国的怪物,山海经中记载:太山上多金玉桢木。有兽焉,其状如牛而白首,一目而蛇尾,其名曰蜚。
蜚 声于世是什么意思
“蜚声于世”是指闻名于世,意思是一个人在某个领域或者某个方面取得了极高的成就,受到了全世界的关注和认可。这个词语也可以用来形容一个公司、产品、文化、艺术作品等在市场上获得了广泛的认可和影响力,成为人们关注的焦点。
答:蜚字的含义是指无根据的事或信息的传播,如“流言蜚语”。“蜚声于世”是指:无根据、不确实、不可靠的事或信息广泛传播。
蜚声于世是什么意思?
闻名于世 就是在世界上很出名的意思
蜚,古同“飞”,指无根据的、无缘无故的。现“流言飞语”常写作“流言蜚语”。
蜚声于世,“蜚声”可理解为:闻名于。
蜚声于世的意思
蜚,古同“飞”,指无根据的、无缘无故的。蜚声于世,可理解为:闻名于世。
“蜚声于世”的意思是闻名于世,形容名声广为人知,享誉全世界。
蜚声于世的蜚什么意思
蜚,古同“飞”,指无根据的、无缘无故的。现“流言飞语”常写作“流言蜚语”。
蜚声于世,“蜚声”可理解为:闻名于。
蜚声中外:闻名于国内外
或者扬名,闻,宣扬。
蜚声
闻名于
闻名于
蜚声于世的蜚意思是指没有根据的、没有一点原因的。
蜚拼音:fēi,注音:ㄈㄟ,部首:虫部,部外笔画:8画,总笔画:14画
五笔86:DJDJ,五笔98:HDHJ,仓颉:LYLMI,郑码:KCI
四角:11136,结构:上下,电码:5777,区位:8267,统一码:871A
笔顺:丨一一一丨一一一丨フ一丨一丶
释义:
与飞的意思相同。
1、鸟类或虫类等用翅膀在空中往来活动:飞天(佛教壁画或石刻中的空中飞舞的神)。飞跃。飞鸟。
2、在空中运动:飞雪。火箭飞向太空。
3、形容极快:飞驶。飞黄腾达(喻人骤然得志,官位升迁快)。
4、极,特别地:刀子飞快。
5、无根据的、无缘无故的:流言飞语。
6、像架在空中的形状:飞桥。飞阁。
7、感情的表达与传递:飞眼。
扩展资料汉字笔画:
相关组词:
1、蜚声[fēi shēng]
扬名。
2、蜚红[fēi hóng]
落花。
3、蜚蠦[fēi lú]
臭虫。
4、蜚鸿[fēi hóng]
蠛蠓。
5、蜚鸟[fēi niǎo]
飞鸟。
段义甫是谁
段义甫是著名的地理学家。当代人。
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段义孚是世界著名的地理大师。他的早期著作包括《新墨西哥州的气候》、《亚利桑纳州的碛原》等。自20世纪70年代,他开始转向对社会文化地理现象的分析,并以发表在《美国地理联合会年报》上的《人本主义地理学》一文为标志,进入了新的研究阶段。人本主义地理学(humanistic geography),按照段教授的解释,是从人的感觉、心理、社会文化、伦理和道德的角度来认识人与地理环境的关系。段教授的人本主义地理学思想在西方地理学界,以及与西方关系密切的其他地方的地理学界,产生了重大影响。他将人的种种主观情性与客观地理环境的丰富关系进行了极具智慧的阐发,吸引了众多学者的目光。从此,Yi-Fu Tuan(他的英文名字)一名,蜚声于世界人文地理论坛。
段义孚1930年生于天津,后随家到澳大利亚、菲律宾。在牛津大学读大学。1951年入美国伯克利大学为研究生,1957年获博士学位。之后,分别在印地安那大学、芝加哥大学、新墨西哥大学、多伦多大学、明尼苏达大学、威斯康星大学教书。自任教于明尼苏达大学始,段义孚在地理学上贡献陡增,声名鹊起。1973年,获得美国地理学家协会授予的地理学贡献奖,1987年美国地理学会授予他Cullum地理学勋章。
段义孚本来学的是地貌,但他后来却完全关注人的问题。他注重人性、人情,称自己研究的是"系统的人本主义地理学"(systematic humanistic geography),以人为本,就是他的"地学"的特征。大概因为有在不同文化中生活的经验,段义孚深知文化的影响力。他指出,爱与怕是人类情感的基本内容,而被文化转化为种种形式。就"爱好"与"惧怕"这两个重要主题在人文地理中的表现,他各写了一部书,一个是《恋地情结》(Topophilia:A Study of Environmental Perception,Attitudes and Values),另一个是《恐惧景观》(Landscapes of Fear)。其中《恋地情结》是他的成名作,此书至今仍是美国各大学景观专业的必读教材。
段义孚教授著作颇丰,仅著作就有约15部之多。他所讨论过的人与环境的问题很多,且饶有趣味,因为他往往从你的身边说起。当然他的趣味来自于他的智慧,许多是你见到却没有想到的。他的人本主义就是这样与人切近,不尚高远,但求深省。Humanistic(人本主义的)一词在地理学界,与Yi-Fu Duan一名密切联系在了一起。
意大利音乐学院排名
意大利音乐学院排名如下:
1、米兰威尔第音乐学院
米兰威尔第音乐学院是意大利最重要的音乐学府,始建于1891年5月,由于当时意大利歌剧正处在威尔第的歌剧时代,带动了整个欧洲的音乐界。一百多年来为世界各国培养出了无数优秀的乐队指挥,演奏家,歌唱家和音乐教师。
由于它优越的地位和他们的教师主要来源于世界上最顶尖级的斯卡拉歌剧院,使这所学校蜚声于世界,每年拥有800名来自世界各地的学生在这里学习及进修。
2、都灵威尔第音乐学院
成立于1936年2月13日,学院位于素有意大利’’汽车之城”、’’巧克力之都’’的都灵,都灵是意大利第三大城市,大工业中心之一,皮埃蒙特区首府。都灵威尔第音乐学院是意大利最具盛名的音乐高等学府,综合排名在意大利前三名。
3、佛罗伦萨音乐学院
1910年,佛罗伦萨音乐学院以诞生在佛罗伦萨的音乐大师LUIGI CHERUBINI命名。今天,作为托斯卡纳大区唯一的一所音乐学院,CHERUBINI音乐学院吸引了来自欧洲、南北美洲、亚洲和非洲的学生们。
通过佛罗伦萨音乐学院的奖学金办公室与全欧洲的大学及音乐学院签订了双边协议,允许学生及教师在奖学金项目中进行交流与交换。佛音的小提琴专业首屈一指。
4、费拉拉音乐学院
费拉拉音乐学院位于意大利艾米利亚-罗马涅大区的费拉拉城,是一所成立于1870年的高等音乐学院。学院以活泼、创新为特色,努力将文化与艺术融入该地区的日常生活中,营造艺术性的生活氛围。
为了参与国际交流与合作,该校加入了欧盟框架内苏格拉底-伊拉斯谟交换生计划,与欧洲其他国家的部分高校建立了友好密切的合作关系,互换师生、相互交流,丰富师生教育与生活阅历。
学院开设了三年制本科、两年制研究生以及意大利传统的音乐教育等多层次的专业课程,包括钢琴演奏、萨克斯演奏、小号演奏、长号、中提琴、长笛、双簧管、巴松管、羽管键琴、低音提琴、吉他、打击乐、单簧管、竖琴、歌剧等。
5、罗马音乐学院
罗马音乐学院位于意大利首都、拉齐奥大区的首府罗马市,是一所创建于1875年的高等音乐学院。
该学院开设了多层次的专业与课程,其中主要为三年制本科、传统的音乐教育(相当于我国的研究生学历)及两年制硕士研究生专业与课程,本科专业有钢琴伴奏艺术、竖琴、大号、单簧管、羽管键琴、作曲、巴松管、手风琴、长笛、爵士乐等;
研究生专业有歌唱艺术、吉他、单簧管、羽管键琴、作曲、低音提琴、音乐教学、巴松管、长笛、爵士乐、双簧管、萨克斯、管风琴、小号、长号、打击乐、中提琴、小提琴、圣乐艺术、电子乐、琵琶、合唱音乐与合唱指挥、大提琴等等。
以上就是对意大利的音乐学院排名介绍,希望能对大家有所帮助,对意大利音乐留学感兴趣的同学,可以关注留学在线官网。
米兰威尔第音乐学院的学院文化
威尔第音乐学院其历史最早可追溯到1807年的拿破仑时代。1891年5月,由于当时意大利歌剧正处在威尔第的歌剧时代,带动了整个欧洲的音乐界。众多年轻的音乐家和音乐教育家们汇聚到了这所音乐学校。一百多年来为世界各国培养出了无数优秀的乐队指挥,演奏家,歌唱家和音乐教师。由于它优越的地位和他们的教师主要来源于世界上最顶尖级的斯卡拉歌剧院,使这所学校蜚声于世界,每年拥有500多名来自世界各地的学生在这里学习及进修。 随着时代的发展学校为了顺应世界的日新月异,他的大门也向全世界敞开。他的课程设置完全和国立音乐学院的课程相同,主课以单独授课的方式,共同课采取小组课制。考试由国立音乐学院的老师们主持考试,给学生颁发年度学习评语,年终的汇报演出等等。在学校内除上课之外还有很多丰富多彩的实践活动,实习演出,音乐会,为歌剧院和乐团提供角色和演奏员。来自欧洲各国的音乐学者们都要在这里学习意大利歌剧和其他科目,这里是登入音乐殿堂的必经之路。而那些已经在高等的音乐学院拿到了文凭的歌唱家们也要继续在这里的大师班继续进修,甚至在上音乐学院的同时在学校的演出和考试都是由这里的老师来帮助他们准备乐谱的学习和角色的演唱和表演。来自世界各地的学生都要驻足在这所学校,探索意大利歌剧的奥秘,从这里走向世界。米兰威尔第音乐学院是意大利米兰的最重要的音乐学府之一,始建于1891年5月由于当时意大利歌剧正处在威尔第的歌剧时代,带动了整个欧洲的音乐界。于是年轻的音乐家和音乐教育家们发起创立了这所音乐学校。一百多年来为世界各国培养出了无数优秀的乐队指挥,演奏家,歌唱家和音乐教师。由于它优越的地位和他们的教师主要来源于世界上最顶尖级的斯卡拉歌剧院,使这所学校蜚声于世界,每年拥有800名来自世界各地的学生在这里学习及进修。 随着时代的发展学校为了顺应世界的日新月异,他的大门也向全世界敞开。他的课程设置完全和国立音乐学院的课程相同,主课以单独授课的方式,共同课采取小组课制。考试由国立音乐学院的老师们主持考试,给学生颁发年度学习评语,年终的汇报演出等等。 在学校内除上课之外还有很多丰富多彩的实践活动,实习演出,音乐会,为歌剧院和乐团提供角色和演奏员。
急!!!!!求《少女的祈祷》赏析
(转自流行钢琴网原技术论坛)
作者:Grace
温婉幽丽的旋律,静静流淌,就在今夜。于是我知道,我期盼了许久的神圣,就在此刻荡漾开来。芭达捷芙斯卡去了,她的作品,却蜚声于世界乐坛。音乐史的奇迹!
我不想说:就是这样一种祈祷,让我泪流满面。那是怎样的一种祈祷!肃穆教堂里身披轻纱双手合十的少女,虔诚的双眼默念出至善之祷。阳光寻着优雅的角度照射在她的心房,庄严的钟声奏出神圣的回礼,教堂角落古钢琴流水般的琴键在滑动飞翔……
仿佛置身于遥远的记忆之中,我来到了王子公主的童话国度里。那里没有硝烟也没有争吵,唯有的只是至真至善至纯至美。王子与公主嬉戏于蓝天下的白云海,含笑的眼睛像风信子般轻拂面。那是怎样的一双眼睛?似一泓深水,仿佛一扎进去就再也没有上来……那样的境界,岂能是只在梦中出现?
旋律在飞翔,意念在流淌。祈祷以钟声的回响而结束。
我微笑着,为着这份祈祷而微笑着。
我感动着,为着幽婉的旋律而热泪盈眶
少女的祈祷。
每次听到它,我的心就会不自觉地平静下来,周围的喧嚣也仿佛暂时消退了。这首钢琴曲的第二和第四段主旋律中加入的爬音、颤音,使我感受到源自心灵的颤动;那静静流淌着的音符,犹如一个平静的湖,时而轻轻泛起泼光粼粼。
这是我喜欢的感觉。
整首曲子几乎是用同样的主旋律不断重复着,但用的却是不同的音高。我喜欢这样,因为它像极了人生的轮回。而不同的音高带给我的不同感觉,犹如不同的轮回产生的不同心境。
琴声在我听来却像是来自于一个纯真少女的心扉,更像是来自于美丽而遥远的天国之音,那单纯而清丽的音符,使我也忍不住跟着哼起了熟悉的旋律,思绪跟着飘回到了童年……
钢琴于我一直都有一种不可抗拒的吸引力,它很神秘,也很圣洁,我喜欢那相间的黑白琴键,也喜欢灯打在琴盖上折射出来的亮光,更喜欢指尖触碰琴键时的冰冷感觉。从小我就向往能弹得一手好钢琴,只可惜家里条件没能允许我学习钢琴,于是钢琴便成了我心中一个不大不小的遗憾。
记得小学参加合唱团,每次放学之后都得留在音乐室训练,但我一点也不觉得累,反而觉得很高兴,因为我可以看到钢琴,听到琴声。我喜欢唱歌的时候静静地看着老师坐在钢琴边弹琴的姿势,喜欢用心聆听那流水般的琴音。
这真是一首心的旋律,静静的,毫无杂质。像一个少女,在上帝身边诉说着她的故事,轻轻地,轻轻地,似乎怕打扰了沉睡的天使。
这首《少女的祈祷》是波兰女钢琴家巴达捷斯卡在十八岁时创作的,不幸的是她于24岁便匆匆离开了人世,只留给世界这么一首流传百世的经典之作。想来也唏嘘,今年我也24岁了,我又给身边的人,给这个世界,给我自己留下过什么呢?
不过,我很庆幸在这么一个午后听到如此纯真的钢琴旋律,它唤醒了我那颗在我看来早已麻木的心灵,让我懂得原来在骨子里我还是一样热爱生活,热爱这个世界,它也让我看到——原来我还有梦想,还有一颗纯净的心。
琴声再次响起,我在祈祷。
闻名于世的闻是什么意思
1、闻名于世,拼音为:wén míng yú shì。全世界都知道,无人不知无人不晓。形容非常著名。闻:听到。
2、近义词:举世闻名、声明远扬、闻名遐迩、名扬四海、蜚声于世。
3、反义词:默默无闻、无人知晓。
4、例句:
(1)夏威夷以它的美丽沙滩而闻名于世。
(2)匈牙利以奢华温泉闻名于世,在世纪初新艺术运动时期兴建于矿物热温泉旁的盖特勒浴堂,是一件了不起的杰作。
(3)陈景润作为数学界世界著名的科学家而闻名于世。