本文目录一览：
- 1、敏而好学，不耻下问怎么造句
- 2、敏而好学，不耻下问怎么造句
- 3、用敏而好学造句（大约30个左右）
- 4、用不耻下问造句_不耻下问的意思_不耻下问的同义词和反义词
- 5、用“敏而好学，不耻下问”造句
- 6、敏而好学的拼音
- 7、敏而好学不耻下问的意思
- 8、不耻下问造句-用不耻下问造句
- 9、用敏而好学造句子(精选20句)
敏而好学，不耻下问怎么造句
敏而好学，不耻下问，指”天资聪明却好学习，并且不以向别人请教他们认为很低端、很简单的问题为耻“这种难能可贵的学习精神。
造句：
1、敏而好学、不耻下问的精神是十分难能可贵的。
2、他的学习之所以那么好，因为他平时敏而好学、不耻下问。
3、老师常教导我们要敏而好学、不耻下问。
4、给我的印象他是一位很积极主动的学者，敏而好学、不耻下问。
5、知识的海洋如此浩瀚，一个人在一生中能学到的只是沧海一粟，所以我们要敏而好学、不耻下问
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敏而好学，不耻下问怎么造句
虽然数学庞老师是硕士，但是他遇到英语上的东西，有时也会向英语课代表请教，我们要学习他敏而好学，不耻下问的精神
孔子是个敏而好学，不耻下问的人
敏而好学，不耻下问
释 义 ：天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。
造句：
老教授敏而好学，不耻下问,令人敬佩.是我们学习的榜样。
愚者胸无点墨，不学无术, 智者敏而好学，不耻下问.
三千年前孔子就教育我们要敏而好学，不耻下问.
用敏而好学造句（大约30个左右）
1.孔子曰：“敏而好学，不耻下问。”。 2.敏而好学，不耻下问，是谓之“文”也。 3.学而不厌，诲人不倦。敏而好学，不耻下问。 4.敏而好学，不耻下问，。lishixinzhi。是以谓之“文”也。孔子 5.在认识论上，主张学而知之，不耻下问，敏而好学，实事求是。 6.大家都夸你敏而好学，学什么像什么，我记得那天你学刘德华唱歌，真的很像耶。端午节来了，我想你也应该给大家模仿一下屈原跳江自杀，如何？ 7.大家都夸你敏而好学，学什么像什么，我记得那天你学刘德华唱歌，真的很像耶。 8.请问孔子所说“敏而好学，不耻下问”用英语应该怎么说？ 9.十三年英语教学敏而好学，专业理论在教学实践得到娴熟地运用与展示。 10.雁道长在道观敏而好学 持戒守律 习字练琴 样样刻苦 最终得心应手。 11.帝敏而好学 不耻下问 年十二则六艺经传皆通习之 无所不知无所不晓. 12.由于从小耳濡目染父母的正派作风，当被问及学习态度时，孩子们异口同声的说：“敏而好学，不耻下问。”。
用不耻下问造句_不耻下问的意思_不耻下问的同义词和反义词
不耻下问
读音 bchǐxiwn
释义 不耻：不以为耻辱；下问：降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。
语出 《论语公冶长》：敏而好学；不耻下问。
近义词 不矜不伐 谦虚谨慎 功成不居
反义词 好为人师 骄傲自满 居功自傲
不耻下问造句：
1、学而不厌，诲人不倦。敏而好学，不耻下问。
2、学习，不仅要做到虚怀若谷，还要做到不耻下问。
3、孔子不耻下问，周公不耻下贱，故行成名著，后世以为圣。
4、不耻下问，知错则改，学而不厌，诲人不倦。
5、孔子遇到不懂得东西就不耻下问，最终成为伟大的思想家
6、古人云三人行，必有我师焉，因此，我们应该不耻下问。
7、中国人尽避自信，但是并不自封自闭，能够不耻下问而师夷。
8、我们会注意每一个好的创意，并会不不耻下问的借鉴一下。
9、孔子遇到不懂得东西就不耻下问，最终成为伟大的思想家。
10、不论是学习什么，我们都要抱着不耻下问的态度，这样才能学好
11、家长要提醒和鼓励孩子不仅要不耻下问，而且还要不羞与上问。
12、虽然开放了，但很多想法在我们脑子里还是根深蒂固，现实中高傲的人为谋生而孜孜不倦地学习，却又总是不屑于不耻下问，最后只能是一事无成。
13、为了提高你的学习成绩，你应该不耻下问。
14、课程改革的今天，我们要千方百计培养学生好学深思，不耻下问的良好学习习惯，努力探索问题的精神。
15、我们学习要有不耻下问的精神，善于并且敢于向别人学习。
用“敏而好学，不耻下问”造句
敏而好学、不耻下问的精神是难能可贵的. -.-
敏而好学的拼音
敏而好学的拼音为：[mǐn，ér，hào，xué]。
敏而好学，汉语成语，拼音是mǐn，ér，hào，xué，意为天资聪明而又好学。出自《论语·公冶长》。作谓语、定语；指聪明好学。
敏而好学造句：
1、帝敏而好学，不耻下问，年十二则六艺经传皆通习之，无所不知无所不晓。
2、学而不厌，诲人不倦。敏而好学，不耻下问。
3、大家都夸你敏而好学，学什么像什么，我记得那天你学刘德华唱歌，真的很像耶。端午节来了，我想你也应该给大家模仿一下屈原跳江，如何？
4、由于从小耳濡目染父母的正派作风，当被问及学习态度时，孩子们异口同声的说：“敏而好学，不耻下问。”。
5、敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。
敏而好学其他造句：
1、在认识论上，主张学而知之，不耻下问，敏而好学，实事求是。
2、十三年英语教学敏而好学，专业理论在教学实践得到娴熟地运用与展示。
3、雁道长在道观敏而好学，持戒守律，习字练琴，样样刻苦，最终得心应手。
4、大家都夸你敏而好学，学什么像什么，我记得那天你学刘德华唱歌，真的很像耶。
5、孔子曰：“敏而好学，不耻下问。”。
敏而好学不耻下问的意思
“敏而好学不耻下问”的意思是：不以向地位、学问比自己低的人请教为耻。
【拼音】mǐn ér hào xué bù chǐxià wèn。
【基本释义】不以向地位、学问比自己低的人请教为耻，形容一个人谦虚好学。
【出处】《论语·公冶长第一十五》：“子贡问曰，孔文子何以谓之文也？子曰，敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”
【示例】真正的大学问家，在学术上都是精益求精，不断完善认知，有时甚至敏而好学不耻下问，全方位的汲取营养。
【成语用法】动宾式；作主语、谓语、宾语；含褒义，形容虚心求教。
“敏而好学不耻下问”造句
1、对学过的东西要温故知新，对不认识的东西要敏而好学不耻下问，对于学习要学而不厌。
2、有强烈的求知欲望，虚心好学，敏而好学不耻下问，不矫揉造作。
3、你不但谦虚而且还敏而好学不耻下问以及还在网上来征求答案。
4、孔子遇到不懂得东西就敏而好学不耻下问，最终成为伟大的思想家。
5、我们有不懂的要及时问人，做到敏而好学不耻下问。
6、不论是学习什么，我们都要抱着敏而好学不耻下问的态度，这样才能学好。
7、虚心求艺，不拘门派，博采众长，敏而好学不耻下问。
8、当我们在学习时遇到难题时，我们就应该敏而好学不耻下问地向老师请教。
9、在学习上，我们要有敏而好学不耻下问的精神。
以上内容参考百度百科-敏而好学，不耻下问
不耻下问造句-用不耻下问造句
一、在学习当中，遇到问题要 不耻下问 。
二、敏而好学， 不耻下问 ，是谓之“文”也。
三、学而不厌，诲人不倦。敏而好学， 不耻下问 。
四、敏而好学， 不耻下问 ，是以谓之“文”也。孔子
五、孔子 不耻下问 ，周公不耻下贱，故行成名著，后世以为圣。
六、 不耻下问 ，知错则改，学而不厌，诲人不倦。
七、中国人尽避自信，但是并不自封自闭，能够 不耻下问 而师夷。
八、 不耻下问 ，学识才会加深，因此肯去寻找的人才能有所发现！
九、 不耻下问 是一种传统美德，值得我们大家学习。
十、因为他 不耻下问 ，所以他能把各种事情都处理得很好。
十一、就要 不耻下问 ，要尊重别人，要诚实谦虚，虚怀若谷，不可自以为是，浅尝辄止。
十二、要有求知的渴望，虚怀若谷， 不耻下问 的精神。
十三、我们一直在讲求公平，客观，在讲求 不耻下问 ，然而，百分之九十九点九九九的人根本做不到。取而代之的，是人的顽固不化。
十四、孔子曰：“敏而好学， 不耻下问 。”。
十五、三人行,必有我师,只要肯放下架子, 不耻下问 ,你就可以学到许多新的知识。
十六、当干部的要 不耻下问 ，到下面去虚心听取意见，了解问题。
十七、你寻找它。在学习上应当 不耻下问 。
十八、我们会注意每一个好的创意，并会不 不耻下问 的借鉴一下。
十九、三人行必有我师，有问题要 不耻下问 ；人非生而知之者，孰能无惑？
二十、教师不是全知全能的，勇于面对， 不耻下问 ，这样的胆魄不是人人都有的。
二十一、你如果要学习，就要 不耻下问 。
二十二、中国人尽管自信，但是并不自封自闭，能够 不耻下问 而师夷。
二十三、对学过的东西要温故知新，对不认识的东西要 不耻下问 ，对于学习要学而不厌。
二十四、谦虚不是虚伪,更不是虚弱,而是放开心胸容纳他人,尊重他人；谦虚不是退避,更不是推委,而是虚怀若谷地精益求精, 不耻下问 地处处学习。
二十五、虽然你觉得你是新手或者地位比较低的人，但是你要勇于 不耻下问 ，也要做到主动询问别人的需要，而不要等领导或者资深的同事对你表现出亲和，因为他们这样表现往往需要特别的努力。
二十六、比如，课前主动预习，上课专心听讲，勤于动脑，善于思考，认真作笔记，大胆提问，积极回答问题，课后主动复习，善于归纳和，碰到问题要先动脑思考，然后使用工具书，要 不耻下问 。
二十七、由于从小耳濡目染父母的正派作风，当被问及学习态度时，孩子们异口同声的说：“敏而好学， 不耻下问 。”。
二十八、退后一步，再看看世界，放下一些压力，学多点东西，看多一些，好奇多一些学会 不耻下问 。因为不懂没罪，肯学就可以。
二十九、爷爷虽然退休了,但他仍坚持自学英语,不断向年轻人请教。他这种 不耻下问 的学习态度,值得我们学习。
三十、给我的印象他是一位很积极主动的学者，不懂的东西他会 不耻下问 。
三十一、主要包括主动学习观点，认真求实观点，能做到 不耻下问 。
三十二、有强烈的求知欲望，虚心好学， 不耻下问 ，不矫揉造作。
三十三、古人云"三人行，必有我师焉"，因此，我们应该 不耻下问 。
三十四、你不但谦虚而且还 不耻下问 以及还在网上来征求答案。
三十五、孔子遇到不懂得东西就 不耻下问 ，最终成为伟大的思想家。
三十六、我们有不懂的要及时问人,做到 不耻下问 .
三十七、以昨天为鉴。以今天为乐。以明天为盼。永远 不耻下问 最重要。
三十八、不论是学习什么，我们都要抱着 不耻下问 的态度，这样才能学好。
三十九、一个谦虚的人会 不耻下问 ，因为他知道，知识的海洋如此浩瀚，一个人在一生中能学到的只是沧海一粟。
四十、教师应在教室巡回指导，及时掌握各小组活动的情况，加强对学生的指导，经常听取他们在小组活动中的真实体验，肯定他们的成绩，鼓励他们 不耻下问 ，积极参与语言实践。
四十一、虚心求艺，不拘门派，博采众长， 不耻下问 。
四十二、在教学态度上，有学而不厌，诲人不倦的精神，持知之为知之，不知为不知态度，有三人行必有我师焉和 不耻下问 的思想。
四十三、聂先生是常向他上小学的儿子请教的， 不耻下问 的精神可嘉。
四十四、一个人要做到时时事事都能够谦虚谨慎并非易事，尤其是要做到如曾子所说的 不耻下问 ，更是需要经过长期的自我修养才有可能达到的。
四十五、当我们在学习时遇到难题时,我们就应该 不耻下问 地向老师请教.
四十六、而且在如今的信息时代，学生获得信息的渠道可能比教师多，所以教师还需要放下架子， 不耻下问 ，这对教师提高自身素质也是有好处的。
四十七、第三，要向现实社会学习，向学生学习，具有 不耻下问 的学者之风。
四十八、在学习上，我们要有 不耻下问 的精神。
四十九、到办公室工作后，我谦虚好学， 不耻下问 ，系统学习了有关业务知识和各级各类文件精神，初步具备了一个文秘人员所必需的业务知识和政策水平。
五十、在学习上应该有 不耻下问 的精神,切不可不懂装懂。
五十一、协作学习的主体还是学生，任何学生都要虚心向别人学习， 不耻下问 ，对同学们的提问，要求有问必答，并要求尽可能给出正确的答案。
五十一、造 句 网是一部在线造句词典,其宗旨是让大家更快地造出更优质的句子.
五十二、在认识论上，主张学而知之， 不耻下问 ，敏而好学，实事求是。
五十三、如我的普通话发音不准，我主动请教发音好的同学，并向他们学习，虽然，我的发音常引得同学们哄堂大笑，但我的谦虚，我的好学，我的 不耻下问 ，却给同学们起了表率作用，还培养了他们诚实的品格。
五十四、课程改革的今天，我们要千方百计培养学生好学深思， 不耻下问 的良好学习习惯，努力探索问题的精神。
五十五、家长要提醒和鼓励孩子不仅要 不耻下问 ，而且还要不羞与上问。
五十六、斯特恩表示他已经意识到了别的联赛在这里获得的成功："我们将会时刻关注与我们的计划相关的方案。我们会注意每一个好的创意，并会不 不耻下问 的借鉴一下。"。
五十七、我们学习要有 不耻下问 的精神，善于并且敢于向别人学习。
五十八、作为强势的政治领袖，邓小平 不耻下问 ，不少真实信息通过各种渠道进入他的耳中，从而保证了在现行制度下作出巨大贡献。
五十九、一个人只要勤奋好学, 不耻下问 ,就定能日益长进。
六十、 不耻下问 有利于学习的进步。
六十一、三千年前孔子就教育我们要 不耻下问 。
六十二、为了提高你的学习成绩，你应该 不耻下问 。
六十三、因此，提前完成任务的学生会主动帮助速度较慢的学生，速度慢的学生也会 不耻下问 。
六十四、学习，不仅要做到虚怀若谷，还要做到 不耻下问 。
六十五、要当一个好干部,必须深入群众 不耻下问 。
六十六、只有不断用学习武装自己， 不耻下问 ，就会从中获得更多的信息和更多的知识，个人能力的含金量就大，教育工作就会出色并赢得尊重。
六十七、 不耻下问 才能有学问。
六十八、张华和他的小组同学 不耻下问 、群策群力,终于弄懂了百炼成钢的意思并能举一反三、触类旁通地理解了相关成语。
六十九、虽然开放了，但很多想法在我们脑子里还是根深蒂固，现实中高傲的人为谋生而孜孜不倦地学习，却又总是不屑于 不耻下问 ，最后只能是一事无成。
七十、请问孔子所说“敏而好学， 不耻下问 ”用英语应该怎么说？
七十一、自我评价：每日三省吾身，闵于行，而好于学， 不耻下问 ，不积小流无以成江海。
七十二、赤心报国，有忠心；乐善好施，有爱心；金石为开，有诚心；敬老爱老，有孝心； 不耻下问 ，有虚心；锲而不舍，有决心；修身律己，有恒心！
七十三、“上半身没穿衣服的男人都叫禽兽，不叫绅士。”温暖泪了，叶二少爷，不是下半身没穿才叫野兽么？“下半身没穿呢？”温暖 不耻下问 。“禽兽他爹。”。安知晓
七十四、俗话说，三人行，必有我师，可俗话又说，三个臭皮匠顶个诸葛亮，因此，无论在工作还是生活中，都要 不耻下问 ，勇于向别人学习，才能够不断的获得成长！
七十五、嗯,呵呵呵,根据组织部相关规定,严于律己,开展工作,不明白的谦虚请教, 不耻下问 ,好吗?
七十六、听到一旁的竹韵说,他们俩还在院子外面候着呢,于是,吴世恭也顾不得和薛强呕气了,又走出院子,找到他们俩, 不耻下问 地向他们俩问出了自己心中的疑问。
七十七、老二去了南方,一路招花引蝶,到处寻蜜猎鲜,白日里调笑戏谑,大姑娘小媳妇全不放过,更秉承着 不耻下问 的精神,与老一辈“精”。
七十八、吴必用讪讪问道,追风神刀称此人见识极广,所言定是不虚,自己不知道只好 不耻下问 ,但是想到自己好歹人称千算子亦是博学多识之辈,不禁脸红起来。
七十九、帝敏而好学, 不耻下问 ,年十二则六艺经传皆通习之,无所不知无所不晓.
八十、他反复强调,要虚心好学, 不耻下问 ,多闻多见,学思结合,用“忠恕”等基本理念贯穿所学的知识,用“下学上达”的方法,把具体经验上升为理论。
八十一、爷爷向来主张要有 不耻下问 的学习态度,赞成孔子的“每事问”和“举一反三”。
用敏而好学造句子(精选20句)
1、· 不耻下问有利于学习的进步。
2、· 你如果要学习，就要不耻下问。
3、· 你寻找它。在学习上应当不耻下问。
4、· 在学习当中，遇到问题要不耻下问。
5、· 在学习上，我们要有不耻下问的精神。
6、· 为了提高你的学习成绩，你应该不耻下问。
7、· 我们有不懂的要及时问人，做到不耻下问。
8、· 虚心求艺，不拘门派，博采众长，不耻下问。
9、· 不耻下问是一种传统美德，值得我们大家学习。
10、· 要有求知的渴望，虚怀若谷，不耻下问的精神。
11、· 一个人只要勤奋好学，不耻下问，就定能日益长进。
12、· 你不但谦虚而且还不耻下问以及还在网上来征求答案。
13、· 因为他不耻下问，所以他能把各种事情都处理得很好。
14、· 有强烈的求知欲望，虚心好学，不耻下问，不矫揉造作。
15、· 孔子遇到不懂得东西就不耻下问，最终成为伟大的思想家。
16、· 当干部的要不耻下问，到下面去虚心听取意见，了解问题。
17、· 不论是学习什么，我们都要抱着不耻下问的态度，这样才能学好。
18、· 当我们在学习时遇到难题时，我们就应该不耻下问地向老师请教。
19、· 三人行必有我师，有问题要不耻下问；人非生而知之者，孰能无惑？
20、· 对学过的东西要温故知新，对不认识的东西要不耻下问，对于学习要学而不厌。
