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明尼苏达多项人格测验,明尼苏达多项人格测验编码意义是什么意思

admin admin 发表于2024-04-09 14:47:04 浏览21 评论0

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本文目录一览：

MMPI是什么？有什么作用？

1、mmpi明尼苏达多项人格测验介绍
明尼苏达多项人格测验是由由明尼苏达大学教授哈瑟韦和麦金在上个世纪四十年代编制而成，是迄今为止应用最广的纸笔式测验。该问卷主要测试正常人和精神病人的不同，所以，该测试主要用于鉴别精神疾病。
mmpi明尼苏达多项人格测验 566题完整版 https://www.xmcs.cn/x/mmpi
2、mmpi明尼苏达多项人格测验应用情况
这种测验主要适用于16岁以上，具有小学以上文化水平，没有影响测试结果的生理缺陷的人群。但是在实际过程中，也可用于心理门诊、心理咨询中心、精神病院、大中学校等部门。除此以外，明尼苏达多项人格测试也是精神医学工作者必备的一个测试。
明尼苏达多项人格（MMPI）测验
MMPI简介
明尼苏达多相人格调查表（MMPI）
明尼苏达多相人格调查表(Minnesota,Maltiphasic,Peronality MMPI)问世于1943年,由美国明尼苏达大学教授哈特卫(S·RHathawag)及麦金利(J·C·Mckinley)合作编制而成的。该测验的问世是自称法人格测验发展史上的一个重要里程碑,对人格测验的研究进程产生了巨大影响.到目前为止,它已经被翻译成各种文字版本达100余种,广泛应用于人类学\心理学和医学领域,是世界上最常引证的人格自称量表.我国对MMPI进行了研究和修订，从二十世纪七十年代末开始，已形成了一个中国版本和常模。
MMPI的目的是试图对人的人格特点提供客观的评价。测验一共有566个条目,包括14个分量表,其中10个为临床量表,4个为效度量表.选用中国MMPI量表协作组的中国常模，主要确定十个与临床有关的指标及五个研究量表指标。
十个与临床有关的指标：
1、Hs(hypochondriasis，疑病)；
2、D(depression，抑郁)；
3、hy(hysteria，癔症)；
4、Pd(psychopathic deviate，心理变态)；
5、Mf(masculinity-femininity，男性化～女性化)；
6、Pa(paranoia，偏执)；
7、Pt(psychasthenia，精神衰弱)；
8、Sc(schizophrenia，精神分裂)；
9、Ma(hypomania，轻躁症)；
10、Si(social introversion，社会内向)
五个研究量表指标：
1、外显性焦虑（Mas）；
2、依赖性（Dy）；
3、支配性（Do）；
4、社会责任（Re）；
5、控制力（Cn）
其它三个因素：
1、说谎或掩饰(L)；
2、诈分(F)；
3、校正分(K)
MMPI采用的是自我评估形式的题目，实际上是550题，因为加了16个重复内容的题目，所以变成566题。题目的内容范围很广，包括身体各方面的情况（如，神经系统、心血管系统、消化系统、生殖系统等情况），精神状态及对家庭，婚姻，宗教，政治，法律，社会等态度。MMPI实施时要求被测验者根据自己的真实情况对所有题目作出“是-否”回答。
本测验适用于年满16岁、初中以上文化水平及没有什么影响测验结果的生理缺陷的人群。

明尼苏达多项人格测验有多少题

明尼苏达多项人格测验有566题。
明尼苏达多项人格测验（Minnesota Multiphasic Per-sonality Inventory，简称MMPI）是由明尼苏达大学教授哈瑟韦（S．R．Hathaway）和麦金力（J．C．Mckinley）于40年代制定的，是迄今应用极广、颇富权威的一种纸-笔式人格测验。
该问卷的制定方法是分别对正常人和精神病人进行预测，以确定在哪些条目上不同人有显著不同的反应模式，因此该测验最常用于鉴别精神疾病。
美国明尼苏达大学心理学家哈兹威（S.P.Hathaway）与精神科医生麦今利（J.C.Mckinley）于1940年编制的自我报告式的个性量表。适用年龄：16岁以上。
形式包括卡片式、手册式、录音带形式及各种简略式（题目少于399个）、计算机施测方式。既可个别施测，也可团体施测。题量：566（其中有16道重复，实际题量为550）个。编制方法：经验效标法。
应用范围
该测验适用于年满16岁，具有小学以上文化水平，没有影响测试结果的生理缺陷的人群。也有一些研究者认为，如果被试者合作并能读懂测验表上的每个问题，13-16岁的少年也可以完成此测验。
尽管它原来是根据精神病学临床实践而编制的，但是它并不仅仅应用于精神科临床和研究工作，也广泛用于其他医学各科以及人类行为的研究、司法审判、犯罪调查、教育和职业选择等领域。
因此在心理咨询中心、心身医学门诊、精神病院、人才市场、职业介绍所、大中学校等部门都有广泛的运用，对人才心理素质、个人心理健康水平、心理障碍程度的评价都能有较高的使用价值。MMPI还是心理咨询工作者和精神医学工作者必备的心理测验之一。

mmpi是什么量表

MMPI量表是较为权威的心理量表。
MMPI量表全名是明尼苏达多项人格测验，不论是在精神疾病检测方面，还是在企业用人方面，都有极其重要的作用。精神科门诊中最为常用的量表之一，在很多专业领域，也用作入职体检，如民航招飞，公检法入职等等，在企业人才测评中也多有应用。
MMPI量表的内容
MMPI量表共包括14个因子量表，参考如下：MMPI明尼苏达多项人格测验，包含有10个临床量表和4个效度量表。四个效度量表为：K防御心理、L谎言量表、F伪装量表、Q疑问量表，也正是由于这个四个效度量表的作用，使得MMPI量表可信度高而广泛应用。
十个临床量表为HS疑病量表、HY癔症量表、D抑郁量表、PD精神病态量表、PA妄想量表（偏执）、MF性别倾向量表、MA轻躁狂量表、Si内向量表、PT精神衰弱量表、SC精神分列量表。
以上内容参考：百度百科-明尼苏达多项人格测验

明尼苏达多项人格测试量表有几道题

明尼苏达多项人格测试量表有556题。
测试量概念：
美国明尼苏达大学心理学家哈兹威（S.P.Hathaway）与精神科医生麦今利（J.C.Mckinley）于1940年编制的自我报告式的个性量表。适用年龄：16岁以上。形式包括卡片式、手册式、录音带形式及各种简略式（题目少于399个）、计算机施测方式。
既可个别施测，也可团体施测。题量：566（其中有16道重复，实际题量为550）个。编制方法：经验效标法。
发展背景
1989年，出版MMPI-2经过60多年的不断修定，补充，被翻译成100 多种文字，在几百个国家里进行了使用，有关研究文献浩如烟海，已经发表的文献或专著超过万篇（本），至今已发展得极为成熟。它从多个方面对人的心理进行综合的考察，是世界上被使用次数最多的人格测验之一。
MMPI于80年代被引进中国，中国科学院心理研究所组织了标准化修订工作，中科院心理所宋维真主持，经过几十年的发展和修正完善，MMPI在中国得到了广泛运用。
在修订过程中发现中国正常人的D、Sc量表T分明显高于西方国家，但同时除D、Sc量表外西方人其它量表的T分又都明显高于东方国家，这一结果与东方国家，尤其是日本的结果极为一致。
所以根据东方国家特殊状况，排除MMPI得分70以上为异常的美国标准，而将MMPI得分60以上为异常的中国标准。
测试表的效度量表种类
疑问量表
此量表反映被测试者回避问题的倾向，原来是为了鉴定疑病患者而制定的。共33个题目，得分高者即使身体无病，也总是觉得身体欠佳，表现疑病倾向。
谎言量表
此量表中的题目，是测试被试者的回答，很容易得到社会公认的行为倾向，题目的内容都是社会上常见的小问题，所谓小毛小病。该分数高，说明过分掩饰自己所存在的问题，心理防御过度。原始分超过10分，结果不可信。
伪装量表
此量表由一些不经常遇到的问题组成。分数提高表示被测试者回答问题不认真或者理解错误，表现出一组相互无关的症状，或在伪装疾病。
修正量表
此量表用于测验受测试者是否愿意议论个人事情，它与智力、教育以及社会地位有关。分数过高，可能是被测试者不愿合作。

心理科，精神病科明尼苏达多项个性测验里的原始分标准分是什么意思？

原始分仅仅是测试时的粗分，仅为计算标准分为依据和基础使用，但看原始分没有任何用处。标准分才是MMPTI最终结果的表现，但是没有粗分，是不可能得到标准分的。一般在网上也有相关测试，但是大多是没有标准分转换的，所以得出的结果没有实际意义
明尼苏达多项个性测验（MMPI）是一种用于评估个体人格特征和精神障碍的心理测验。在MMPI中，原始分和标准分都是用来解释测试结果的分数。
原始分（Raw Score）是指个体在各个测验项目上得到的实际分数。这些原始分可以根据一定的方法转换为标准分（Standard Score）。标准分是一种相对的分数，它以人群的平均分为基准，并按照一定的标准差计算得出。通常，标准分的范围在80-120分之间，平均分为100分，标准差为10分。
通过将原始分数转换为标准分数，可以将个体的测试结果与正常人群进行比较，从而更准确地评估个体的人格特征和心理状态。同时，标准分也可以帮助临床医生更好地比较不同个体或同一个体在不同时间点的测试结果。
需要注意的是，MMPI的测试结果可能受到多种因素的影响，包括个体回答问题的真实性、社会文化背景、心理病理状态等。因此，在解释测试结果时，临床医生需要结合其他诊断手段和临床经验进行综合评估。

明尼苏达多项人格测验编码意义是什么意思

表示人格检测的情绪。明尼苏达多项人格测验编码两点编码为78编码，提示可能被动、缺乏自信、忧虑恐惧、有自杀意念、难以保持成熟关系等。明尼苏达多项人格测验编码表示人格检测的情绪，明尼苏达多项人格测验简称MMPI是由明尼苏达大学教授哈瑟韦和麦金力于40年代制定的，是迄今应用极广、颇富权威的一种纸-笔式人格测验。

明尼苏达多项人格测验的缺点

长时间测试、缺乏客观标准。1、MMPI测试时间较长，通常需要约1.5-2小时才能完成，会导致被试者疲劳和注意力不集中，从而影响测试结果的准确性。2、MMPI的评分主要依赖于临床医生的主观判断，缺乏客观标准，会导致不同医生对同一测试结果的评分存在差异。

明尼苏达多项人格测试怎么算分？

按计分标准，每一项计1分，根据计分键算出各量表的粗粉，再按公式50+10(X-M)/SD，计算出T分。
明尼苏达多项人格测试相关知识：
1、MMPI的目的是试图对人的人格特点提供客观的评价。测验为399及566题二种，选用中国MMPI量表协作组的中国常模，主要确定十个与临床有关的指标及五个研究量表指标。
2、十个与临床有关的指标：
Hs（hypochondriasis，疑病）；D（depression，抑郁）；hy（hysteria，癔症）；Pd（psychopathicdeviate，心理变态）；Mf（masculinity-femininity，男性化～女性化）；Pa（paranoia，偏执）；Pt（psychasthenia，精神衰弱）；Sc（schizophrenia，精神分裂）；Ma（hypomania，轻躁症）；Si（socialintroversion，社会内向）。
3、五个研究量表指标：
外显性焦虑（Mas）；依赖性（Dy）；支配性（Do）；社会责任（Re）；控制力（Cn）。
4、其它三个因素：
说谎或掩饰（L）；诈分（F）；校正分（K）。

明尼苏达多相人格测试准不准

很多人问明尼苏达多相人格测试准不准？明尼苏达多相人格测试是由明尼苏达大学教授哈瑟韦和麦金力在40年代制定的，是迄今应用极广以及颇富权威的一种纸笔式人格测验。接下来 情感导师介绍一下明尼苏达多相人格测试量表究竟是怎样的？
一、明尼苏达多相人格测试
明尼苏达多相人格测试量表的制定方法是分别对正常人和精神病人进行预测，来确定在哪些条目上不同人有显著不同的反应模式，因此该测验最常用于鉴别精神疾病。
这个测验适用于年满16岁，具有小学以上文化水平而没有影响测试结果的生理缺陷的人群。也有一些研究者认为如果被试者合作并能读懂测验表上的每个问题，13-16岁的少年也可以完成此测验。
尽管这个测试原来是根据精神病学临床实践而编制的，但是它并不仅仅应用于精神科临床和研究工作，也广泛用于其他医学各科以及人类行为的研究、司法审判、犯罪调查、教育和职业选择等领域。因此在心态咨询中心、心身医学门诊、精神病院、人才市场、职业介绍所、大中学校等部门都有广泛的运用，对人才心态素质、个人心态健康水平、心态障碍程度的评价都能有较高的使用价值。MMPI还是心态咨询工作者和精神医学工作者必备的心态测验之一。。
二、明尼苏达多相人格测试量表的应用
1、疑问量表
此量表反映被测试者回避问题的倾向，原来这个表是为了鉴定疑病患者而制定的。共33个题目，如果得分高者即使身体无病，也总是觉得身体欠佳或者表现疑病倾向。
2、谎言量表
此量表中的题目，是测试被试者的回答，很容易得到社会公认的行为倾向，题目的内容都是社会上常见的小问题，所谓小毛小病。该分数高说明过分掩饰自己所存在的问题，心态防御过度。原始分超过10分但结果不可信。
3、伪装量表
此量表由一些不经常遇到的问题组成。分数提高表示被测试者回答问题不认真或者理解错误，表现出一组相互无关的症状，或在伪装疾病。
4、修正量表
此量表用于测验受测试者是否愿意议论个人事情，它与智力、教育以及社会地位有关。分数过高可能是被测试者不愿合作。
明尼苏达多相人格测试准不准？这个测试表不但可提供医疗上的诊断，而且也可用于正常人的个性评定。MMPI十分庞大，能提供十分丰富的信息，但实施起来也较费时，尤其是对病人更为困难，往往要分段实施。后来有许多人研究MMPI的新应用，总结以及演化出了多达200种以上的量表。也有人尝试缩小这一测验的规模，减少测验题目，缩短了测验所需的时间。

MMPI简介

目录 1 拼音 2 英文参考 3 操作名称 4 适应症 5 方法及内容 这是一个重定向条目，共享了明尼苏达多相人格调查表的内容。为方便阅读，下文中的 明尼苏达多相人格调查表 已经自动替换为 MMPI ，可 点此恢复原貌 ，或 使用备注方式展现 1 拼音 明尼苏达多相人格调查表
2 英文参考 Minnesota multiphasic personality inventory 美国米内索他大学多相人格试验
3 操作名称 人格测验MMPI(明尼苏达多相人格调查表)
4 适应症 适用于16岁以上的成年人，小学以上文化程度。可作为精神疾病、心理障碍严重程度及人格的评估工具。
5 方法及内容 （一）内容

它包括身体方面，精神状态，对家庭、婚姻、宗教、政治、社会、法律的态度等。有14个分量表，其中前4个系效度量表，用以检查受者回答真实可靠程度；其余后10项为临床量表，用以测验倾向于何种精神病人格。
1．效度量表
(1)Q量表：指受试者回答问题不肯定，分数越高，说明受试者在回避现实，在30项以上者，答卷视为无效。
(2)L量表：指受试者说谎分数，共15项，分数越高说明答案越不真实，低分者提示被试者较自信诚实。
(3)F量表：指诈病分，有64项，高分者多系孤独，低分一般较为合群。
(4)K量表：指校正分，高分说明被试者防御反应较强。
2．临床量表
(1)疑病(HS)：高分者表示有疑病倾向。
(2)抑郁(D)：高分者表示有抑郁倾向。
(3)癔病(HY)：高分者表明受试者有癔病人格倾向。
(4)精神病性(Pd)：高分者说明有报复、攻击、孤僻等特征。
(5)男子气、女子气(Mf)：男性高分者表示男性特点明显，女性高分者表示女性特点明显。
(6)妄想(Pa)：高分者常有多疑、敏感、固执等表现，偏执性精神病此项分往往很高。
(7)精神衰弱(Pt)：高分者往往有强迫观念、焦虑等表现。
(8)精神分裂症(Sc)：高分者常有精神异常表现，精神分裂症患者Sc分多较高。
(9)轻躁狂(Ma)：高分者多有联想迅速，情绪高涨，情绪不稳定及动作增多等，躁狂症者Ma分较高。
(10)社会内向(Si)：高分者说明行为退缩、交往贫乏，慢性分裂症者Si分常较高。
（二）方法
要求受试者按照自己的实际情况，对每个陈述句尽量都能作出反应，给予“是”“否”或“不好说”三种回答中的一种。但后者一般不得超过30个。主试者根据受试者回答后的答案纸计分，可用计算机或人工方法，并画出剖析图。在计分之前，首先计算一下“不好说”的回答及同一题划有2种答案的题目数，作为“Q量表”的原始分，如果超过30分，则答案无效。
明尼苏达多相人格调查表 的测验结果是采用T分制，将答案纸分析算出的原始分转换为T分，或称标准分数。中国版T分超过60分属异常范围，达到超过70分如不是受试者不合作或错误理解，则为明显的病态。
（三）结果解释