本文目录一览：
- 1、一暴十寒写成一曝十寒同样对吗？
- 2、1???????～是什么成语？
- 3、古代成语“一曝十寒”的意思是什么
- 4、一曝十寒一暴十寒区别是什么？
- 5、“一日暴，十日寒”中的“暴”“寒”怎么读，什么意思？
- 6、一曝十寒什么意思？有什么历史典故？反义词和近义词是什么？
- 7、一曝十寒怎么读
- 8、什么爆十寒
- 9、一暴十寒的典故
一暴十寒写成一曝十寒同样对吗？
是对的,在梦幻西游科举考试时候考到,我查了字典的,都是正确的
可以啊
我想是对的.而且我的第一感觉也是对的
字都正确都是成语，但略有含义不同。
一暴十寒
一暴十寒 yī pù shí hán
近 三心二意、有始无终、为德不终
反 持之以恒、有始有终、有头有尾
【出自】先秦·孟轲《孟子·告子上》：“虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。”
【解释】虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心
【用法】联合式；作主语、定语、宾语；含贬义
【例子】清·宣鼎《夜雨秋灯录·珠妓情殉》：“而～，终归无益。”
一曝十寒
词目 一曝十寒
发音 yī pù shí hán
释义 曝：晒。原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
比喻勤奋的时候少，懈怠的时候多，没有恒心。
出处 《孟子·告子上》：“虽有天下易生之物也，一日暴之（“暴”通“曝”），十日寒之，未有能生者也。”
示例 他们跑出英文教室，说的听的依然是中国话。这只是‘～’的办法罢了，对于理解的功夫完全抛荒。（叶圣陶《英文教授》）
1???????～是什么成语？
谜底：一曝十寒 或 一暴十寒。
一曝十寒
【拼音】： yī pù shí hán
【解释】： 曝：晒。原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
【出处】： 《孟子·告子上》：“虽有天下易生之物也，一日曝之，十日寒之，未有能生者也。”
【举例造句】： 他们跑出英文教室，说的听的依然是中国话。这只是‘一曝十寒’的办法罢了，对于理解的功夫完全抛荒。 ★ 叶 圣 陶《英 文 教 授》
【拼音代码】： ypsh
【近义词】： 三心二意、有始无终、为德不终
【反义词】： 持之以恒、有始有终、有头有尾
【用法】： 作主语、定语、宾语；指没有恒心
【英文】： work by fits and starts
【故事】： 战国时期，齐宣王昏庸无能，常被朝中的奸人利用。孟子游历到齐国时，对齐宣王也无能为力。他认为齐宣王并不是不聪明，而是没有受到好的方面的熏陶，他说：“虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。”
一暴十寒
【拼音】： yī pù shí hán
【解释】： 虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
【出处】： 先秦·孟轲《孟子·告子上》：“虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。”
【举例造句】： 而一暴十寒，终归无益。 ★清 · 宣 鼎《夜 雨 秋 灯 录 · 珠 妓 情 殉》
【拼音代码】： ypsh
【近义词】： 三心二意、有始无终、为德不终
【反义词】： 持之以恒、有始有终、有头有尾
【用法】： 作谓语、定语、宾语；指没有恒心
【英文】： work by fits and starts
【故事】： 战国时期，齐宣王昏庸无能，常被朝中的奸人利用。孟子游历到齐国时，对齐宣王也无能为力。他认为齐宣王并不是不聪明，而是没有受到好的方面的熏陶，他说：“虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。”
古代成语“一曝十寒”的意思是什么
词目
一曝十寒
(
一暴十寒
)
发音
yī
pù
shí
hán
释义
曝：晒。原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
比喻勤奋的时候少，懈怠的时候多，没有恒心。
出处
《孟子·告子上》：“虽有天下易生之物也，一日暴之（“暴”通“曝”），十日寒之，未有能生者也。”
成语典故
战国时代，百家争鸣，游说之风十分盛行。孟子是当时的一个著名辩士，在《孟子》的《告子上》篇中有这样一段记载：
孟子对齐王的昏庸无能、作事没有毅力、轻信奸佞谗言很不满，便不客气的对他说：“大王您也太不明智了！天下虽然有生命力很强的生物，可是您却把它放在阳光下晒一天，再放在阴寒的地方冻十天，它哪里还活的成呢！我跟大王在一起的时间是很短的，大王即使有了一点从善的决心，可是我一离开您，那些奸臣又来哄骗您，您又会听信他们的话，叫我怎么办呢？”
接着，他打了一个生动的比喻：“下棋看起来是件小事，但假使你不专心致志，也同样学不好，下不赢。奕秋是全国最善下棋的能手，他教了两个徒弟，其中一个专心致志，处处听奕秋的指导；另一个却老是想着有天鹅飞来，准备用箭射它。两个徒弟是一个师傅教的，一起学的，然而成绩却差得很远。这不是他们的智力有什么区别，而是专心的程度不一样啊；”
这是一个很有教学意义的故事，我们要学习一样东西、做好一件事情，是非专心致志、下苦功夫不可的。若是今天做一些，把它丢下了，隔天十天再去做，那么事情怎么能做得好呢？求学、做事的成功与否，这也是个决定因素之一，故后人便将孟子所说的“一日曝之，十日寒之”精简成“一曝十寒”一句成语，用来比喻修学、做事没有恒心，作辍无常。
一曝十寒一暴十寒区别是什么？
二者没有区别，意思是相同的。
一曝十寒
【拼音】[ yī pù shí hán ]
【解释】比喻时而勤奋，时而懈怠，没有恒心。
【近义词】十日寒之、半涂而废、为德不终、有始无终、三心二意、虎头蛇尾、浅尝辄止、半途而废
【反义词】水滴石穿、有始有终、日积月累、好学不倦、自始至终、锲而不舍、持之以恒、寸积铢累、有头有尾、业精于勤、坚持不懈
一暴十寒
【拼音】[ yī pù shí hán ]
【解释】暴：也作“曝”，晒。原意是晒一天，冻十天，植物便不能很好地生长。现比喻做事没有恒心，经常间断。也作“十寒一暴”。
【近义词】三天打鱼、三心二意、有始无终、为德不终
【反义词】有始有终、日积月累、锲而不舍、持之以恒、有头有尾、坚持不懈
坚持不懈
【拼音】[ jiān chí bù xiè ]
【解释】坚持到底，丝毫不松懈。
【近义词】水滴石穿、坚贞不屈、动心忍性、始终不渝、坚韧不拔、坚忍不拔、百折不挠、贯彻始终、坚持不渝、屡败屡战、持之以恒、坚定不移、锲而不舍、矢志不渝、百折不回、金石可镂
【反义词】半途而返、有始无终、一曝十寒、功亏一篑、一暴十寒、半途而废、浅尝辄止
“一日暴，十日寒”中的“暴”“寒”怎么读，什么意思？
一曝十寒,yī pù shí hán
一日暴之，十日寒之
就是成语 一暴十寒
【解释】即使是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心
【成语】一暴十寒
【拼音】 yī pù shí hán
一曝十寒什么意思？有什么历史典故？反义词和近义词是什么？
编号 2009 成语 一曝十寒 注音 ㄧ ㄆㄨˋ ㄕˊ ㄏㄢˊ （变） ㄧˊ ㄆㄨˋ ㄕˊ ㄏㄢˊ 汉语拼音 yī pù shí hán（变）yí pù shí hán 释义 义参「一暴十寒」。 见「一暴十寒」条。 典源 此处所列为「一暴十寒」之典源，提供参考。 《孟子．告子上》孟子曰：「无或1>乎王之不智2>也，虽有天下易生之物也，一日暴3>之，十日寒之，未有能生者也。 吾见亦罕矣，吾退而寒之者4>至矣，吾如有萌5>焉何哉？今夫弈之为数，小数也，不专心致志则不得也。 弈秋，通国之善弈者也，使弈秋诲二人弈：其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。 为是其智弗若与？曰：『非然也。 』」〔注解〕(1)或：通「惑」，疑惑。 (2)不智：不聪明。 (3)暴：音ㄆㄨˋ，同「曝」，曝晒。 (4)寒之者：比喻阿谀谄媚之人。 (5)萌：启发。 典故说明 此处所列为「一暴十寒」之典故说明，提供参考。 孟子是战国时代的大思想家，后人尊称他为「亚圣」。 当时人们对于齐王管理政事没什么成就很不满意，虽然齐王并未采纳孟子的观点，但他仍帮齐王解释，说：「不要认为这是因为大王不够聪明。 就算天下最容易生长的生物，如果让它在太阳下曝晒一天，又放在寒冷的地方十天，也没有办法存活。 我跟大王相处的时间有限，一旦我离开，那些奸臣小人又来动摇大王的决心，我就算能让大王萌生一些向善的念头，又有什么用呢？」此段话见载于《孟子．告子上》。 后来原文中「一日暴之，十日寒之」演变为「一暴十寒」这句成语，用来比喻人做事缺乏恒心，时常中断。 书证 01.明．朱之瑜《朱舜水集．卷一七．杂着．题安积觉逐日功课自实簿》：「学者用功，须是渐进而不已，日计则不足，岁计则有余，若一曝十寒，进锐退速，皆非学也。」 用法说明 近义词： 反义词： 辨识 参考语词 一暴十寒
一曝十寒怎么读
一曝十寒
【拼音】：yī pù shí hán
【解释】：曝：晒。原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
【出处】：《孟子·告子上》：“虽有天下易生之物也，一日曝之，十日寒之，未有能生者也。”
【示例】：他们跑出英文教室，说的听的依然是中国话。这只是‘～’的办法罢了，对于理解的功夫完全抛荒。 ★叶圣陶《英文教授》
【近义词】：三心二意、有始无终、为德不终
【反义词】：持之以恒、有始有终、有头有尾
【语法】：作主语、定语、宾语；指没有恒心
【成语故事】：战国时期，齐宣王昏庸无能，常被朝中的奸人利用。孟子游历到齐国时，对齐宣王也无能为力。他认为齐宣王并不是不聪明，而是没有受到好的方面的熏陶，他说：“虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。”
一曝十寒的拼音是：yī pù shí hán。
1、意思是即使是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
2、出自孟子、其弟子及其再传弟子所著的《孟子·告子上》：“虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。”
意思是：即使有天下容易生长的植物，暴晒它一天，再冷冻它十天，也没有能够活下来的。
扩展资料：
一暴十寒成语典故：
在《孟子》的《告子上》一篇中有这样一段记载：
孟子对齐王的昏庸，作事没有坚持性、轻信奸佞谗言很不满，便不客气的对他说：“王也太不明智了，天下虽有生命力很强的生物，假如把它放在太阳下晒十天，然后再把它放在阴冷的地方冻十天，即使是生命力再强的植物也会死。
我见到齐王的机会少之甚少，即使给了他些良好的影响与帮助，我一离开，一些和我主张不同的人，又带给他许多不好影响。我怎么能使齐王的思想、品质好起来呢？”
接着，他使打了一个生动的比喻：“下棋看起来是件小事，但假使你不专心致志，也同样学不好，下不赢，奕秋是全国最善下棋的能手，他教了两个徒弟，其中一个专心致志，处处听奕秋的指导；另一个却老是认为有大天鹅飞来，准备用箭射鹅。
两个徒弟是一个师傅教的，一起学的，然而后者的成绩却差得很远。这不是他们的智力有什么区别，而是专心的程度不一样啊；”
参考资料来源：百度百科-一曝十寒
什么爆十寒
一曝十寒。
一曝十寒
一曝十寒（拼音：yīpùshíhán）是一则来源于文人著作的成语，成语有关典故最早出自于《孟子·告子上》。“一曝十寒”原意是说，即使是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长（曝：晒。寒：冻）。
后比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心和毅力；在句中一般充当作主语、定语、宾语；含贬义。也说“一暴十寒”“十寒一暴”。
无或乎王之不智也。虽有天下易生之物也，一日暴（同“曝”）之，十日寒之，未有能生者也。吾见亦罕矣，吾退而寒之者至矣，吾如有萌焉何战？后人将“一日暴之，十日寒之”简化为成语“一暴十寒”，后演变为“一曝十寒”。
知识拓展：
做任何事都要持之以恒，决不能一曝十寒。学习英语一定要坚持，最忌一曝十寒。学习不能一曝十寒，要踏踏实实，认认真真，坚持到最后。宋·朱熹《朱子全书·论语·学而时习之章》：“虽日习之，而其工夫间断，一曝十寒，终不足以成其习之之功矣。”
清·王筠《送光寿堂先生序》：“天之生才也难，而知之亦不易。譬如芝焉，与群草同生，……苟有知之者，灌溉滋养，日以畅茂……若一曝十寒，与群草同腐矣。”
清·侯方域《南省试策·三》：“皇帝诚厉风旨，于此中得一二人，如恩与吉者，俾侍太子，则一曝十寒之病，庶几免矣。”叶圣陶《英文教授》：“他们跑出英文教室，说的听的依然是中国话。这只是‘一曝十寒’的办法罢了，对于理解的功夫完全抛荒。”
该成语揭示了一个朴素的道理：世界上没有一劳永逸之事。无论做任何事情，都需要经历一个循序渐进的过程。三天打鱼，两天晒网固然悠闲惬意，但难有所成。成功属于有准备的人，更属于有恒心、不断坚持的人。
一暴十寒的典故
一暴十寒的典故1 一暴十寒这个成语源于《孟子》——《告子上》。下面是一暴十寒典故的内容，欢迎阅读！
【成语】： 一暴十寒
【拼音】： yī pù shí hán
【解释】： 虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
【成语典故】：
春秋战国时期，出现许多家学派，他们各自坚持自己的主张，并到各国游说，宣传自己的学说。这些人不但学问高深、知识丰富，而且能言善辩，往往能说服执政者改变主意。
孟子是当时有名的一位辩士，他帮助齐王施政，看到齐王昏庸、没有主见、轻信小人谗言，很不满，就不客气地对齐王说：“大王，您太不明智了！天下虽有生命力很强、很容易生长的植物，但如果把它放在太阳底下晒一天后，再放在阴寒的地方冻上十天，它还能存活吗？我在大王身边的时间很短，即使您接受我一些好的建议，有了一点从善的决心，但只要我一离开，那些奸臣就会在您面前唱反调，哄骗您，大王又常常轻信他们的谗言，这样怎么能让我有成就呢？”
他又作了一个比喻：“下棋是件小事，但如果不专心，同样学不好。奕秋是全国最会下棋的高手，他有两个徒弟，其中一个非常专心学习下棋，处处听从奕秋的指导；另一个心不在焉，一直想着用箭射空中的天鹅。同一个老师，同时学习，但两人的成绩却相差很多。这不是他们的智力不同，而是专心的程度不一样啊！”
孟子用了两个比喻告诉齐王，做事情要有恒心、要专心，否则是不会成功的。
这是一个很有教学意义的故事，我们要学习一样东西、做好一件事情，是非专心致志、下苦功夫不可的。若是今天做一些，把它丢下了，隔天十天再去做，那么事情怎样做得好呢？求学、做事的能否成功，这也是个决定因素之一，故后来的人便将孟子所说的“一日暴之，十日寒之”精简成“一暴十寒”一句成语，用来比喻修学、做事没有恒心，作辍无常的一种说法。例如一位同学，对于求学很是随便，学习的时间少，荒废的时间多，我们便说：他这种一曝十寒的作法，那里能学到什么东西呢？
一暴十寒的典故2 【成语名字】一暴十寒
【汉语拼音】yī pù shí hán
【成语解释】
在阳光下曝晒一天，又接连冷冻十天。比喻人做事缺乏恒心，时常中断。语本《孟子．告子上》。后用“一暴十寒”比喻人学习或工作不能有所坚持，缺乏恒心。
【成语典故】
《孟子．告子上》
孟子曰：“无或乎王之不智也，虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。吾见亦罕矣，吾退而寒之者至矣，吾如有萌焉何哉？今夫弈之为数，小 数也，不专心致志则不得也。弈秋，通国之善弈者也，使弈秋诲二人弈：其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽 与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：『非然也。』”
【成语注解】
(1) 或：通“惑”，疑惑。(2) 不智：不聪明。(3) 暴：音ㄆ，同“曝”，曝晒。(4) 寒之者：比喻阿谀谄媚之人。(5) 萌：启发。
【成语出处】
1、《朱子全书．卷一○．论语一．学而》：“虽曰习之，而其工夫闲断，一暴十寒，终不足以成其习之之功矣。”
2、明．王守仁《王文成公全书．卷一八．牌行委官陈逅设教灵山》：“其诸生该赴试者，临期起送；不该赴试者，如常朝夕聚会，考德问业。毋令一暴十寒，虚应文具。”
3、清．侯方域〈南省试策三〉：“皇帝诚厉风旨，于此中得一二人，如恩与吉者，俾侍太子，则一暴十寒之病，庶几免矣！”
【成语用法】
语义说明 比喻人做事缺乏恒心，时常中断。贬义。
使用类别 用在“意志不坚”的表述上。
【反义词】：夙夜匪懈,孜孜矻矻,持之以恒,锲而不舍
辨似:
形音辨误 暴，同“曝”，曝晒的意思。
【参考词语】：一曝十寒
【汉语拼音】： yī pù shí hán
【成语解释】：即“一暴十寒”。见“一暴十寒”条。
一暴十寒的典故3 战国时代，百家争鸣，游说之风，十分盛行。一般游说之士，不但有高深的学问、丰富的知识，尤其是以有深刻生动的比喻，来讽劝执政者，最为凸出。孟子也是当时的一个著名辩士，在“孟子”的“告子”上篇中有这样一段记载：
孟子对齐王的昏庸，作事没有坚持性、轻信奸佞谗言很不满，便不客气的对他说：“王也太不明智了，天下虽有生命力很强的生物，可是你把它在阳光下晒了一天，却放在阴寒的`地方冻了它十天，它那里还活着成呢！我跟王在一起的时间是很短的，王即使有了一点从善的决心，可是我一离开你，那些奸臣又来哄骗你，你又会听信他们的话，叫我怎么办呢？”按着，他使打了一个生动的比喻：“下棋看起来是件小事，但假使你不专心致志，也同样学不好，下不赢，奕秋是全国最善下棋的能手，他教了两个徒弟，其中一个专心致志，处处听奕秋的指导；另一个却老是怕着有大天鹅飞来，准备用箭射鹅。两个徒弟是一个师傅教的，一起学的，然而后者的成绩却差得很远。这不是他们的智力有什么区别，而是专心的程度不一样啊；”这是一个很有教学意义的故事，我们要学习一样东西、做好一件事情，是非专心致志、下苦功夫不可的。若是今天做一些，把它丢下了，隔天十天再去做，那么事情怎样做得好呢？求学、做事的能否成功，这也是个决定因素之一，故后来的
人便将孟子所说的“一日暴之，十日寒之”精简成“一暴十寒”一句成语，用来比喻修学、做事没有恒心，作辍无常的一种说法。例如一位同学，对于求学很是随便，学习的时间少，荒废的时间多，我们便说：他这种一曝十寒的作法，那里能学到什么东西呢？
一暴十寒的典故4 一暴十寒
[释义]虽然是最容易生长的植物；晒一天；冻十天；也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋；一时又懒散；没有恒心。
[语出]《孟子·告子上》：“虽有天下易生之物也；一日暴之；十日寒之；未有能生者也。”
[正音]暴；不能读作“bào”。
[辨形]暴；不能写作“爆”。
[近义]三心二意有始无终为德不终
[反义]持之以恒有始有终有头有尾
[用法]用作贬义。用于工作和学习。一般作主语、定语、宾语。
[结构]联合式。
[辨析]见“三天打鱼；两天晒网”。
[例句]：
①学习如果没有恒心；～；那是学不好的。
②学习要有长性、有耐心；不能～。
一暴十寒典故
春秋战国时期，出现许多家学派，他们各自坚持自己的主张，并到各国游说，宣传自己的学说。这些人不但学问高深、知识丰富，而且能言善辩，往往能说服执政者改变主意。
孟子是当时有名的一位辩士，他帮助齐王施政，看到齐王昏庸、没有主见、轻信小人谗言，很不满，就不客气地对齐王说：“大王，您太不明智了！天下虽有生命力很强、很容易生长的植物，但如果把它放在太阳底下晒一天后，再放在阴寒的地方冻上十天，它还能存活吗？我在大王身边的时间很短，即使您接受我一些好的建议，有了一点从善的决心，但只要我一离开，那些奸臣就会在您面前唱反调，哄骗您，大王又常常轻信他们的谗言，这样怎么能让我有成就呢？”
他又作了一个比喻：“下棋是件小事，但如果不专心，同样学不好。奕秋是全国最会下棋的高手，他有两个徒弟，其中一个非常专心学习下棋，处处听从奕秋的指导；另一个心不在焉，一直想着用箭射空中的天鹅。同一个老师，同时学习，但两人的成绩却相差很多。这不是他们的智力不同，而是专心的程度不一样啊！”
孟子用了两个比喻告诉齐王，做事情要有恒心、要专心，否则是不会成功的。
补充说明：
这是一个很有教学意义的故事，我们要学习一样东西、做好一件事情，是非专心致志、下苦功夫不可的。若是今天做一些，把它丢下了，隔天十天再去做，那么事情怎样做得好呢？求学、做事的能否成功，这也是个决定因素之一，故后来的人便将孟子所说的“一日暴之，十日寒之 ”精简成“一暴十寒”一句成语，用来比喻修学、做事没有恒心，作辍无常的一种说法。用来比喻人在学习上抓的不紧，不能坚持，也就不能取得成绩。例如一个人，对于求学很是随便，学习的时间少，荒废的时间多，我们便说：他这种一曝十寒的作法，那里能学到什么东西呢？
