本文目录一览：
- 1、不识之无什么意思？有什么历史典故？反义词和近义词是什么？
- 2、不识之无的意思
- 3、成语： 不识之无什么意思？有什么样典故及故事？
- 4、不识之无是何意？出自于哪？
- 5、与目不识丁相近的成语
- 6、形容人愚笨的成语
- 7、胸无点墨什么意思
- 8、和愚昧无知意思相近的成语有哪些？
- 9、不字开头的成语有哪些？
不识之无什么意思？有什么历史典故？反义词和近义词是什么？
编号 1352 成语 不识之无 注音 ㄅㄨˋ ㄕˋ ㄓ ㄨˊ （变） ㄅㄨˊ ㄕˋ ㄓ ㄨˊ 汉语拼音 bù shì zhī wú（变）bú shì zhī wú 释义 连「之」、「无」二字都不认识，比喻不识字或毫无学问。 ＃典出唐．白居易〈与元九书〉。 典源 ＃唐．白居易〈与元九书〉（据《全唐文．卷六七五．白居易》引）仆1>始生六、七月时，乳母2>抱弄于书屏下，有指「无」字、「之」字示仆者，仆虽口未能言，心已默识3>。 后有问此二字者，虽百十其试，而指之不差。 则仆宿习之缘，已在文字中矣。 及五、六岁，便学为诗；九岁，谙识声韵；十五、六始知有进士，苦节读书；二十已来，昼课赋，夜课书。 间又课诗，不遑寝息矣，以至于口舌成疮，手肘成胝。 既壮，而肤革不丰盈，未老而齿发早衰白，瞥瞥然如飞蝇垂珠在眸子中也，动以万数，盖以苦学力文所致。 〔注解〕(1)仆：我，自谦之词。 (2)乳母：专司授乳及看护幼儿的仆妇。 (3)默识：暗中记诵在心。 〔参考资料〕另可参考：《新唐书．卷一一九．白居易列传》 典故说明 唐代诗人白居易在写给友人的信中，说到自己六、七个月大时，即能辨别「之」、「无」二字。 后世便以「之」、「无」比喻极浅显易懂的字，如：「略识之无」、「粗识之无」、「稍识之无」、「仅识之无」等，都指识字不多，学问不高之意，而「不识之无」则用来比喻不识字或毫无学问。 书证 01.宋．刘辰翁〈敏斋记〉：「人未有非敏者也，虽有下愚之人，手不能方圆，目不识之无；及其得于博也，彩色电转，狂呼鹘视，枭未成而脱，诸口如取。 虽有离娄之目力，钘桑之心计，或不能及也。」 02.明．杨基〈寄林训导谟〉诗：「漠室山河终混一，秦城楼阁易黄昏。 平生不识之无字，也学相如与卖文。」 03.清．黄景仁〈除夕述怀〉诗：「有儿名乙生，废学增痴憨。 曾不识之无，但索梨与柑。」 04.《花月痕》第二三回：「心不辨菽麦，目不识之无。」 用法说明 【语义说明】比喻不识字或毫无学问。 【使用类别】用在「才识浅薄」的表述上。 【例 句】<01>脱盲教育就要不识之无的民众，从此能读能写。 <02>连这种兴学的事他都要反对，难怪会遭到不识之无之讥了。 <03>这个国家有太多不识之无的人，致使种种政策无法顺利推展。 <04>曾祖母虽然不识之无，但丰富的人生阅历，却也让她散发著智慧的光芒。 <05>经过长时间的努力，终于使这些不识之无的农民学会了最先进的农业技术。 <06>她从未想过像儿子这样的智障者，经过特殊教育后，可以从不识之无而认得了一些字。 近义词： 目不识丁,胸无点墨 反义词： 腹笥便便,满腹经纶,学富五车 辨识 参考语词 识之无,略识之无,粗识之无,稍识之无,仅识之无
不识之无的意思
连“之”字、“无”字都不认识。 形容 人不识字， 文化 水平很低。 成语出处： 唐·白居易《与元九书》：“仆始生六七月时， 乳母 抱弄于书屏下，有指‘无’字、‘之’字示仆者，仆虽口 未能 言，心已 默识 。” 繁体写法： 不识之无 注音： ㄅㄨˋ ㄕㄧˊ ㄓㄧ ㄨˊ 不识之无的近义词： 不识一丁 不识一个字。形容人不识字或文化水平低他财产万千,而目不识一丁 不识之无的反义词： 学富五车 形容学问渊博。语本《庄子·天下》：“ 惠施 多方，其书五车。”《古今小说·闲云庵阮三偿冤债》：“请个 成语语法： 动宾式；作谓语、定语；形容人不识字 常用程度： 常用成语 感情.色彩： 贬义成语 成语结构： 动宾式成语 产生年代： 古代成语 英语翻译： illiterate
成语： 不识之无什么意思？有什么样典故及故事？
成语: 不识之无 成语简解 编号 : 1353 成语 : 不识之无 注音 : ㄅㄨˋ ㄕˋ ㄓ ㄨˊ 汉语拼音 : bù shì zhī wú 参考词语 : 识之无, 略识之无, 粗识之无, 稍识之无, 仅识之无 反义 : 腹笥便便 , 满腹经纶, 学富五车 近义 : 目不识丁, 胸无点墨 释义 : 连「之」、「无」二字都不认识，比喻不识字或毫无学问。＃典出唐．白居易〈与元九书〉。 Emoji符号 : ?? (这是本站原创收集整理的汉字“不识之无”对应Emoji表情符号“??”，为汉字添加生动形象的符号??、对照PNG图片及动画GIF图，也方便大家复制粘贴到社交媒体等地方，点击Emoji符号"??"和图片链接还可以查看该符号在《EmojiAll表情词典》中更详细的介绍。)
不识之无是何意？出自于哪？
【释义】连常见的“之”和“无”都不认识。形容人不识字，文化水平低。
【出处】宋·欧阳修、宋祁等《新唐书·白居易传》。
白居易是唐代著名诗人，字乐天，下珒(今陕西渭南县)人。他的诗以通俗畅达见长，有“老妪能解”的美誉，其诗能千古传诵便得益于此。
和白居易同时代的还有一位诗人，叫元稹。他们俩是好朋友，文学观点一致，诗的水平相近，就连做过翰林学士，都有被贬出京的经历，也是那样相似。所以，当时人们将他俩并称“元白”。
白居易被排挤出长安后，先到了襄阳，接着渡汉水、入长江，东去九江。在怨恨寂寞的谪戍途中，他想起了好友元稹，写了一首诗：
把君诗卷灯前读，诗尽灯残天未明。
眼痛灭灯犹暗坐，逆风吹浪打船声。
意思是：秋夜，诗人独坐小舟，踏上赴贬地江州的漫长水路。灯光如豆，我吟诵着你（元稹）的诗卷，诗读完了，灯亦将灭，天却还没亮。眼睛发疼，灭灯待天明。漫漫长夜，耳边只听得见逆风卷浪拍击小船的声音。
寥寥四句，紧绕一个“灯”字，把自身的情感和黑暗的社会现实熔为一炉，写得多么形象生动！他是唐代存诗最多的诗人。
白居易自幼聪明。他父亲曾任彭城县令。白居易从小受家庭熏陶，喜欢读书吟诗。他入京应举时，拿了自己的诗去见顾况。当时顾况已是朝中重臣，且很有诗名，一般人的诗都看不上眼。通过姓名后，顾况打量一下白居易，说道：“现在京城米贵，‘居’恐怕不易啊。”等到翻开诗卷，映入眼帘的是：
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
只感到一阵清风吹来，诗的语言朴实无华，寓意却又那样深刻。顾况大加赞赏，连声道：“有这样的诗才，‘居’‘易’了！”
据史载，白居易的奶妈是个颇有见识的人。她带孩子很少在卧室久留，而是常常把他带到书房里玩耍。白县令批卷，她就抱着小白居易站在一边看；有时还翻开书，把一些笔画简单的字教给他念念认认。
白居易长到七八个月时，奶妈指着书上的“之”字让他认，然后让他在另一页找出所有的“之”字来。白居易眨动着大眼，找得十分认真，一个也不漏。奶妈高兴地鼓励他，用同样的方法再去找“无”字，结果每次都能找对。所以，白居易的婴幼期几乎是在书房里度过的。
他如此聪明，家里人于是在他稍大一点就教他读书吟诗。白居易的才智明显地高出同龄幼童一大截。为他以后获得那么大的成功打下了良好基础。
成语“不识之无”即从白居易《与元九书》中自述的上述故事而来。
与目不识丁相近的成语
与目不识丁相近的成语有不识之无、胸无点墨、才疏学浅、一无所知、不学无术等。
1、不识之无，汉语成语，拼音是bù shí zhī wú，意思连“之”字、“无”字都不认识；形容人不识字，文化水平很低。出自《与元九书》。
2、胸无点墨，汉语成语，拼音是xiōng wú diǎn mò，意思是肚子里没有一点墨水。指人没有文化。出自《壶天录》。
3、才疏学浅（拼音：cái shū xué qiǎn）是一个成语，最早出自于东汉·班固《汉书·谷永传》。才疏学浅（才：才能；疏：粗疏）指才能粗疏，学识肤浅。常用为自谦之辞。联合式结构；在句中一般作谓语。
4、一无所知，汉语成语，拼音：yī wú suǒ zhī，意思是什么也不知道。出自《警世通言》。
5、不学无术（拼音：bù xué wú shù）是一个汉语成语，最早出自于东汉·班固《汉书·霍光传》。不学无术原指没有学问因而没有办法；现多用于形容没有学问，没有本领。含贬义；在句中一般作谓语、定语。
目不识丁的成语寓意：
唐朝高官张弘靖，出身名门，养尊处优，骄必生恶。张弘靖脾气急躁，刚愎自用，还目中无人，收受贿赂而又胆大妄为，最终激起民愤，落得个被降职的下场。
这从反面告诉我们，为人处事要正直刚正、虚怀若谷，这样才能赢得他人的友谊，并获得支持。此外，人们要加强文化知识的学习，学富五车，以免贻笑大方，或被人戏耍却不自知。
形容人愚笨的成语
形容人愚笨的成语
【愚昧无知】：形容又愚笨又没有知识。
【钝口拙腮】：指口才笨拙，说话不流利。
【笨口拙舌】：见“笨嘴笨舌”。
【愚夫蠢妇】：蒙昧无知之人。旧指小民百姓。
【朽木难雕】：腐烂的木头很难雕刻，比喻人不可造就或事情无法挽救。
【大愚若智】：大愚若智是从成语大智若愚演化而来，表达的.却是和前者完全相反的意思。
【目不识丁】：连最普通的“丁”字也不认识。形容一个字也不认得。
【不识之无】：连“之”字、“无”字都不认识。形容人不识字，文化水平很低。
【才疏学浅】：疏：浅薄。才学不高，学识不深(多用作自谦的话)。
【心拙口夯】：夯：同笨。心思笨拙，又不善于说话。
【酒囊饭袋】：囊：口袋。只会吃喝，不会做事。讥讽无能的人。
【朽木不可雕也】：腐烂的木头无法雕刻。比喻人不可造就或事物和局势败坏而不可救药。
【呆头呆脑】：呆：呆板，不灵活。形容思想、行动迟钝笨拙。
【冥顽不灵】：冥顽：愚钝无知;不灵：不聪明。形容愚昧无知。
【土头土脑】：指行为、举止、服饰等不合时尚。
【傻头傻脑】：形容思想糊涂，愚笨痴呆。
【蠢如鹿豕】：豕：猪;蠢：愚笨。笨得像鹿和猪一样。
【胸无点墨】：肚子里没有一点墨水。指人没有文化。
【蒙昧无知】：蒙昧：知识未开。没有知识，不明事理。指糊涂不懂事理。
【五谷不分】：五谷：通常指稻、黍、稷、麦、菽。指不参加劳动，不能辨别五谷。形容脱离生产劳动，缺乏生产知识。
【不学无术】：学：学问;术：技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问，没有本领。
【束手无策】：策：办法。遇到问题，就象手被捆住一样，一点办法也没有。
【愚不可及】：愚：傻，笨，及：比得上。愚蠢得别人比不上。形容极其愚笨。 ;
胸无点墨什么意思
胸无点墨
【拼音】xiōng wú diǎn mò
【解释】肚子里没有一点墨水。指人没有文化。
【出处】清·淮阴百一居士《壶天录》卷上：“某家本殷实，父母以独子故，甚爱之，读书十年，胸无点墨。”
【示例】你别看他每天滔滔不绝的，实际是个～的人。
【出处】宋·释普齐《五灯会元》：“师自赞曰：‘匙桃不上个村夫，文墨胸中一点无，曾把空虚揣出骨，恶声赢得满江湖。”
【用法】主谓式；作谓语、宾语、定语；含贬义
【近义词】目不识丁、不学无术、空空如也
【反义词】满腹经纶、博学多才、博古通今
肚子里没有一点墨水。指人没有文化。
肚子里没有一点墨水。指人没有文化。
既无学问、也无学识、见识短浅。
大字不识一个
【解释】：肚子里没有一点墨水。指人没有文化。
【出自】：清·淮阴百一居士《壶天录》卷上：“某家本殷实，父母以独子故，甚爱之，读书十年，胸无点墨。”
【翻译】：我家原来富裕，父母认为独生儿子的缘故，很喜欢他，读十年书，肚子里没有一点墨水。
胸无点墨的近义词：不识之无 [ bù shí zhī wú ]
【解释】：连“之”字、“无”字都不认识。形容人不识字，文化水平很低。
【出自】：唐·白居易《与元九书》：“仆始生六七月时，乳母抱弄于书屏下指‘无’字、‘之’字示仆者，仆虽口未能言，心已默识。”
【翻译】：我开始生六七个月时，奶妈抱着弄在书写屏下，有指‘无’、‘之’字给我的，我虽然口不能说，心已默识。
扩展资料
胸无点墨的反义词：
一、博古通今 [ bó gǔ tōng jīn ]
【解释】：通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
【出自】：春秋.孔子《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古知今。”
【翻译】：我听说老子古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。
二、学富五车 [ xué fù wǔ chē ]
【解释】：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
【出自】：春秋.庄子《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”
【翻译】：惠施是个有学问的人，道术很多，他读的书要用五辆车子拉。
和愚昧无知意思相近的成语有哪些？
1、愚不可及：愚蠢得别人比不上。形容极其愚笨。
2、傻头傻脑：形容思想糊涂，愚笨痴呆。
3、浑浑噩噩：原意是浑厚而严正，现形容糊里糊涂，愚昧无知。
4、.懵懵懂懂：糊里糊涂，什么也不知道。
5、冥顽不灵：形容愚昧无知。
6、浑然无知：形容糊里糊涂，什么都不知道。
蒙昧无知、无知无识
蒙昧无知
胸无点墨
呆头呆脑
一窍不通 混混沌沌
1.愚不可及----愚：傻，笨，及：比得上。愚蠢得别人比不上。形容极其愚笨。
2.愚昧无知----形容又愚笨又没有知识。
3.草木愚夫----旧时农民的谦称。象山野之中草木那样愚昧无知的人。也指人对农民的蔑称。
4.装疯卖傻----故意装成疯疯癫癫，傻里傻气。
5.装聋卖傻----故意装作聋子傻子。形容明明知道，假装糊涂。
6.傻头傻脑----形容思想糊涂，愚笨痴呆。
7.有头无脑----形容蠢人。
8.呆头呆脑----形容思想、行动迟钝笨拙。
9.冥顽不灵----冥顽：愚钝无知；不灵：不聪明。形容愚昧无知。
10.浑然无知----形容糊里糊涂，什么都不知道。
11.轻薄无知----指轻佻浮薄，没有知识。
12.蒙昧无知----蒙昧：知识未开。没有知识，不明事理。指糊涂不懂事理。
13.矜愚饰智----装作有智慧，在愚人面前夸耀自己。
14.浑浑噩噩----浑浑：深厚的样子；噩噩：严肃的样子。原意是浑厚而严正。现形容糊里糊涂，愚昧无知。
15.浑浑沌沌----混杂、不分明的样子，也指糊涂无知的样子，形容迷糊，不清醒.
16.混沌不分----混沌：亦作“浑沌”，古代寓言中的中央帝名。原意是借喻一切事物都应顺其自然。后常用以表示愚昧无知。
17.糊里糊涂----认识模糊，不明事理。也形容思想处于模糊不清的状态.
18.胡里胡涂----形容不明事理或对事物的认识模糊。
19.懵懵懂懂----糊里糊涂，什么也不知道。
20.痴人说梦----痴：傻。原指对痴人说梦话而痴人信以为真。比喻凭借荒唐的想象胡言乱语。
21.没眉没眼----眉目不清，形容一塌糊涂的样子。也指没有脸面.
22.迟眉钝眼----迟：迟钝；钝：笨拙。指眼神呆滞，不灵活.
23.不学无术----原指没有学问因而没有办法。现指没有学问，没有本领。
24.不识一丁----形容一个字也不认识。
25.不识之无----连“之”字、“无”字都不认识。形容人不识字，文化水平很低。
26.不学无识----指没有学问，缺乏见识。
27.目不识丁----连最普通的“丁”字也不认识。形容一个字也不认得。
28.目不识书----指读书很少或没读过书；不甚识字或不识字。
29.略识之无----之、无：指最简单的字。形容识字不多。
30.未知万一----万分之一都不知道。形容学识肤浅。
31.一窍不通----比喻一点儿也不懂。
32.一无所长----没有一点儿专长。
33.一无所知----什么也不知道。
34.一无所能----什么能耐也没有。
35.一物不知----对某一事物有所不知。比喻知识尚有欠缺。
36.一无是处----是：对，正确。没有一点儿对的或好的地方。
37.胸无点墨----肚子里没有一点墨水。指人没有文化。
38.酒囊饭袋----只会吃喝，不会做事。讥讽无能的人。
39.吴下阿蒙----比喻人学识尚浅。
40.夜郎自大----比喻人无知而又狂妄自大。
41.碌碌无能----碌碌：平庸、无能的。平平庸庸，没有能力。
42.口耳之学----指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见，而没有真正的学识。
43.昏聩无能----昏：眼睛看不清楚；聩：耳朵听不清楚。眼花耳聋，没有能力。比喻头脑糊涂，没有能力，分不清是非。
44.昏头搭脑----形容头脑昏沉，糊里糊涂。
45.昏庸无道----糊涂平庸，凶狠残暴，不讲道义，多用指糊涂无能且残暴凶狠的帝王。
46.末学肤受----指学问没有从根本上下功夫，只学到一点皮毛。
47.狗屁不通----指责别人说话或文章极不通顺。
48.不知丁董----比喻不懂事，缺乏知识。
49.不知好歹----不知道好坏。多指不能领会别人的好意。
50.不辨菽麦----菽：豆子。分不清哪是豆子，哪是麦子。形容愚笨无知。后形容缺乏实际生产知识。
51.有眼无珠----没长眼珠子。用来责骂人瞎了眼，看不见某人或某事物的伟大或重要。
52.眼内无珠----比喻不识货或看不出好坏。
53.斗筲之人----斗：容器，一斗＝十升；筲：竹器，容一斗两升。形容人的气量狭小，见识短浅。
54.目光如豆----眼光象豆子那样小。形容目光短浅，缺乏远见。
55.鼠目寸光----形容目光短浅，没有远见。
56.梧鼠技穷----比喻才能有限。
57.入井望天----比喻眼光狭小，看到的有限。
58.坐井观天----坐在井底看天。比喻眼界小，见识少。
59.井中视星----从井里看天上的星星。比喻眼光短浅，见识狭隘。
60.井底之蛙----井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。
61.井底蛤蟆----指井底的癞蛤蟆，比喻没有见识的人.
62.孤陋寡闻----形容学识浅陋，见闻不广。
63.寡闻少见----形容学识浅薄，见闻不广。
64.短见薄识----指见识短浅。
65.虚有其表----空有好看的外表，实际上不行。
66.绣花枕头----比喻徒有外表而无学识才能的人。
67.空腹高心----腹内空虚而目空一切。形容并无真才实学。
68.空腹便便----便便：肥胖的样子。比喻并无真才实学。
69.黔驴之计----比喻虚有其表，本领有限。
70.滥竽充数----比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。
71.塞耳盗钟----比喻自欺欺人，硬要掩盖掩盖不了的事情。
72.刻舟求剑----比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。
73.守株待兔----株：露出地面的树根。原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。
74.买椟还珠---椟：木匣；珠：珍珠。买下木匣，退还了珍珠。比喻没有眼力，取舍不当。
75.东施效颦----效：仿效；颦：皱眉头。比喻胡乱模仿，效果极坏。
76.杞人忧天----杞：周代诸侯国名，在今河南杞县一带。杞国有个人怕天塌下来。比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。
77.南郭先生----比喻无才而占据其位的人。
78.郑人买履----用来讽刺只信教条，不顾实际的人。
79.刖趾适履----因为鞋小脚大，就把脚削去一块来凑和鞋的大小。比喻不合理的牵就凑合或不顾具体条件，生搬硬套。
80.人穷智短----穷：困厄；短：短小。指人一到无路可走的时候，思想迟钝，办法也就不多了。
81.食而不化----吃了没有消化。比喻对所学知识理解得不深不透，没有吸收成为自己的东西。
82..食古不化----指对所学的古代知识理解得不深不透，不善于按现在的情况来运用，跟吃不东西不消化一样。
83.泥古不化----泥：拘泥，固执。拘泥于古代的成规或古人的说法而不知变通。
84.庸医杀人----庸医：医术低劣的医生。医术低劣的医生误用药物而害人性命。
85.以管窥天----通过竹管子的孔看天。比喻见闻狭隘或看事片面。
86.管中窥豹----从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分，指所见不全面或略有所得。
87.管窥蠡测----从竹管里看天，用瓢测量海水。比喻对事物的观察和了解很狭窄，很片面。
88.管窥之见----管窥：从管中看物。短浅的见识。比喻所见所闻不够高明。多作谦辞。
89.一孔之见----从一个小窟窿里所看到的。比喻狭隘片面的见解。
90.井蛙之见----比喻狭隘短浅的见解。
91.皮相之见----皮相：从表面上看。没有说到点子上的肤浅看法。
92.少见多怪----见闻少的人遇到不常见的事物就觉得奇怪。后常用来嘲笑见识浅陋的人。
93.目不见睫----自己的眼睛看不到自己的睫毛。比喻没有自知之明。也比喻只见远处，不见近处。
94.盲人说象----比喻看问题以偏概全.
95.盲人摸象----比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验，就乱加猜测，想做出全面的判断。
96.作茧自缚----蚕吐丝作茧，把自己裹在里面。比喻做了某件事，结果使自己受困。也比喻自己给自己找麻烦。
97.庸人自扰----自扰：自找麻烦。指本来没事，自己找麻烦。
98.才薄智浅----形容人的才智浅薄。自谦的说法。
99.才轻德薄----才识疏浅，德行不高。常用作自谦之词。同“才疏德薄”。
100.才疏计拙----指才识疏浅，不善谋算。
101.凡才浅识----才能平庸，识见肤浅。
102.才薄智浅----薄：浅薄。形容人的才智浅薄.
103.德薄能鲜----德：德行；薄：浅薄；能：才能；鲜：稀少。指德行浅薄，能力低下.
104.欲盖弥彰----盖：遮掩；弥：更加；彰：明显。想掩盖坏事的真相，结果反而更明显地暴露出来。
105.勇而无谋----谋：计谋。虽然勇敢，但没有智谋。
106.此地无银三百两----比喻想要隐瞒掩饰，结果反而暴露。
不字开头的成语有哪些？
不慌不忙…
不毛之地
不眠之夜
不明不白
不明真相
不谋而合
不谋私利
不能自拔
不偏不倚
不由自主
不知所措
不耻下问
不辞而别
不得而知
不得要领
不乏其人
不法之徒
不负众望
不甘示弱
不欢而散
不惑之年
...
不差上下 不分高下，差不多
不耻最后 不耻：不以为羞耻。不因为跑到最后而感到可耻。比喻凡是只要坚持到底，就能达到目的
不偢不倸 偢：同“瞅”，看；倸：同“睬”，理睬。不看也不答理，也指一切事情都不注意
不次之位 次：顺序，等级；位：职位，地位。指对于有才干的人不拘等级授予重要职位
不存不济 支持不住，受不住。形容半死不活的样子
不打不相识 指经过交手，相互了解，能更好地结交、相处
不打自招 打：拷打；招：招供。不用拷问，自己就招认了罪行。比喻无意中暴露了自己的意图
不当不正 不：语助词，没有实际意思。表示端端正正
不得不尔 得：能；尔：如此。不得不这样
不得其死 得：取得，获得。指人不得善终
不得人心 得：取得，获得。得不到别人的支持和拥护，也指不讨人喜欢
不得已而用之 用：使用。没有办法，只好采用这个办法
不懂装懂 自己不懂却装作很精通的样子
不分畛域 畛域：界限。不分界限、范围。也比喻不分彼此
不干不净 净：洁净。指粗俗，下流。淫乱的婉辞
不尴不尬 不：助词，无实际意义；尴尬：不自然。不明不白，形容左右为难，不好处理。也形容神色态度不自然或处境困难
不敢高攀 攀：比喻结交依附他人。不敢跟社会地位比自己高的人交朋友或结亲戚
不敢后人 后：落后。不甘心落在别人后面
不敢造次 造次：仓促、鲁莽轻率。指不敢匆忙地或鲁莽草率从事
不根之谈 根：根据；谈：言论。指没有根据的言论
不攻自破 破：毁坏。不用攻击就自动破灭。形容情节、论点虚谬，经不起反驳
不顾死活 顾：顾惜，眷顾。不顾自己的生命，比喻拚命
不顾一切 顾：顾惜，眷顾。什么都不顾
不管三七二十一 不顾一切，不问是非情由
不慌不忙 慌：急遽忙乱。不慌张，不忙乱，从容不迫
不羁之民 羁：束缚；民：百姓。不受束缚的百姓。指不甘就范的民众
不即不离 即：靠近；离：疏远。形容既不接近，也不疏远。也是佛家语，诸法相状虽异而性体则不一
不计其数 计：计算。没法计算数目。形容很多
不记前仇 指不计较以前的仇恨，任人唯贤
不加思索 思索：思考探求。用不着想。形容说话办事敏捷迅速
不稼不穑 稼：播种；穑：收获谷物。泛指不参加农业生产劳动
不拔一毛 形容非常吝啬
不败之地 败：输，失利。具有优势，不会遭到失败。比喻有把握取胜
不避汤火 汤：沸水；火：战火。指不畏凶险
不测之祸 测：估计。估计不到的灾祸，多指死亡
不测之忧 测：预测；忧：忧患。指意外的祸患
不见棺材不下泪 比喻不到走投无路的境地不肯死心
不见经传 经传：指经典的著作。经传上没有记载。后指没有名气或没有来历
不解之缘 解：解散；不解：解不开；缘：缘分。不可分开的缘分
不经世故 经：经历；世故：人情世事的变故。形容缺乏为人处世的经验
不经之谈 经：正常，通常的道理、法则等；谈：话。荒诞没有根据的话
不胫而走 不：没有；胫：小腿；走：快跑。没有腿却能跑。比喻事物无需推行，就已迅速地传播开去
不揪不睬 不看也不答理。形容待人态度冷淡
不拘一格 不拘：不拘泥，不限制；格：规格，标准。不局限于一种规格或标准
不绝如发 绝：断。形容局势危急
不绝如线 绝：断。形容局势危急，像差点要断掉的线一样；也形容声音思绪微弱
不看僧面看佛面 不看那方面的情面，也要看这方面的情面
不可枚举 枚举：一一列举。无法一个个列举，形容数量多
不可磨灭 磨灭：指痕迹、功绩等时间长了就逐渐消失。无法使之消失
不可奈何 奈何：对付，处置。指没有办法
不牧之地 牧：放牧牲畜。不能牧养牛马的地。指荒地
不能赞一词 赞一词：说一句话。指文章写得好，别人不能再添一句话。形容文章非常完美
不能自拔 拔：摆脱。比喻限入很深，不能从痛苦、错误等中解脱出来
不期而会 期：约会。未经约定而意外地遇见或自动聚集
不期而同 期：约定期限。指不约而同
不轻然诺 轻：轻易；然诺：许诺。不随便许诺什么。形容人守信用
不仁不义 仁：仁爱；义：道义。不讲仁德，不讲道义。形容品性卑劣、刻薄残忍
不容分说 容：允许。指不允许分辩陈说
不辱使命 辱：辜负，玷辱。指不辜负别人的差使
不塞不流，不止不行 塞：堵塞；止：停止。比喻只有破除旧的、错误的东西，才能建立新的、正确的东西
不三不四 形容不正派或不象样子、不伦不类
不僧不俗 僧：指和尚。指不三不四，不伦不类
不伤脾胃 伤：伤害。比喻无关紧要
不舍昼夜 舍：放弃。不分白天和黑夜。比喻夜以继日
不生不灭 指超脱生死的界限。现指半死不活
不声不吭 吭：出声。不说话，不出声
不为五斗米折腰 五斗米：指微薄的俸禄；折腰：下拜，弯腰行礼。比喻为人清高，有骨气
不为已甚 已甚：过分。不做过分的事，要适可而止。多指对人的谴责或处罚要适可而止
不闻不问 闻：听。不听也不问。形容对事情不关心，不过问
不问不闻 闻：听。不问也不听。形容对事情不关心，很冷淡
不习水土 习：习惯，适应。指不能适应一个地方的气候条件或饮食习惯
不肖子孙 肖：类似，相似；不肖：不像。指不能继承祖辈事业的、没出息的、品行差的子孙或晚辈
不言不语 言：讲，说。不说话，闷声不响
不言而谕 言：解释，说明。不用说就可以明白。形容事理非常明显
不厌其烦 厌：嫌；烦：麻烦。不嫌烦琐与麻烦
不厌其详 厌：嫌；详：详细。不嫌过于详细。指越详细越好
不药而愈 愈：病好了。生病不用吃药而自行痊愈
不遗寸长 遗：遗漏；寸长：微小的长处。不遗漏一点点长处。形容善于发现和肯定别人的优点
不以辞害志 辞：文辞；志：作品的思想内容。不因为只顾文辞而损害了对内容的理解。指写文章不要只追求修辞而忽略文章的立意
不以规矩，不成方圆 规：圆规；矩：曲尺。比喻做事要遵循一定的法则
不易之论 易：变更。不可更改的言论。形容论断或意见完全正确
不足为法 足：值得；法：效法。不值得学习、效法
不足为虑 足：值得；虑：忧。不值得忧虑担心
不足为意 足：值得。不值得介意
不可胜计 胜：尽；计：计算。不能全部计算完。形容数量很多
不可胜举 无法一一列举。形容数量、种类很多
不可收拾 收拾：整理。指事物败坏到无法整顿或无法挽救的地步
不可思议 原是佛教语，指神秘奥妙。现形容事物无法想象或难以理解
不可言状 状：形容。没法用言辞来形容
不可移易 移：转移；易：变换。不能动摇和改变。形容不可动摇
不可逾越 逾：超过。不可能超过或不能越过
不愧不怍 愧、怍：惭愧。形容光明正大，问心无愧
不愧下学 愧：惭愧。不耻下问，虚心向地位低的人学习
不吝赐教 吝：吝惜；赐：赏予；教：教导，教诲。不吝惜指点教导。请人指教的客气话
不露锋芒 锋：兵刃；芒：植物的尖刺。指有意地将自己的才能、抱负等加以掩饰
不露神色 神色：态度，神情。内心活动不在脸色上流露，以防别人觉察
不伦不类 伦：类。既非像这一类，又不像那一类，形容不成样子或不规范
不落俗套 落：停留，定正。不因袭陈旧的格式
不谋而同 谋：商量。事先没有商量，言行都保持一致
不声不响 不说话，不出声
不胜杯杓 不胜：经不起；杓：舀东西的器具；杯杓：泛指酒器。比喻喝酒太多，醉了
不胜其苦 胜：禁得起。不能忍受那种苦楚
不时之需 不时：不定什么时候。说不定什么时候会需要
不识大体 识：懂得；大体：大局，整体利益。不懂得从大局考虑
不识高低 识：知道，认识。指说话或做事不知深浅、轻重
不识好歹 识：知道；歹：坏。不知道什么是好，什么是坏
不识庐山真面目 庐山：山名，江西九江市南面的一座山。比喻认不清事物的真相和本质
不识起倒 识：知道，认识。指不知好歹，不识时务
不识时务 不识：不认识；务：事物；时务：当前的重大事情或形势。指不认识当前重要的事态和时代的潮流。现也指待人接物不知趣
不识之无 识：认识。形容人不识字，文化水平很低
不食周粟 粟：小米，泛指粮食。原指伯夷、叔齐于商亡后不吃周粟而死。指清白守节
不世之功 不世：非凡。指极大的功劳
不是冤家不聚头 聚头：碰头。指仇人或不愿意相见的人偏偏相逢，无可回避
不死不活 形容事物没有生气
不知薡蕫 薡蕫：草名，质地柔软可制绳子。比喻不懂事，缺乏知识
不知轻重 轻重：分量大小。不明事理，行事冒昧
不知去向 不知道到哪里去了
不知所可 可：合宜，好。指不知道该怎样办才好
不知所云 云：说。不知道说的是什么。言语混乱或空洞，令人摸不着头脑
不知天高地厚 不了解事物的复杂性，形容狂妄无知
不知痛痒 形容麻木不仁或不知利害
不直一钱 直：通“值”，价值。比喻毫无价值或无能、品格卑下
不值一哂 哂：微笑。不值得一笑。指毫无意义或表示轻视
不治之症 治不好的病、绝症。也比喻无法挽救的祸患或无法改正的弊端、错误
不追既往 对以往的过错不再追究
不着边际 着：接触，挨上；边际：边缘，界限。挨不着边儿，无着落。多指不实在，空泛或离题万里
不自由，毋宁死 毋宁：同“无宁”，宁可，不如。如果失去自由、主权，宁可去死
不足挂齿 不足：不值得；挂齿：说起，提到，挂在口上。表示不值得一提
不安其室 指已婚妇女又乱搞男女关系。
不安于室 指已婚妇女又乱搞男女关系。
不安于位 指不喜欢自己的职业，不安心工作。
不拔之志 比喻意志坚决，不可动摇。
不白之冤 白：搞清楚。没有得到辩白或洗刷的冤屈。
不卑不亢 卑：低、自卑；亢：高傲。指对人有恰当的分寸，既不低声下气，也不傲慢自大。
不避斧钺 斧钺：古代的兵器。不躲避斧钺之类的兵器。形容将士英勇无畏，或烈士忠义不屈。
不辨菽麦 菽：豆子。分不清哪是豆子，哪是麦子。形容愚笨无知。后形容缺乏实际生产知识。
不辨真伪 辨：分辨。伪：虚假。无法辨别真的和假的。
不茶不饭 不思饮食。形容心事重重。
不差毫发 毫、发：都是古代的长度名，十毫为发，十发为厘，形容细微。形容一点儿也不差。
不差毫厘 不差一毫一厘。
不差累黍 累黍：是古代两种很小的重量单位，形容数量极小。形容丝毫不差。
不臣之心 不臣：不守臣子的本分，封建社会中不忠君。意指不忠君的思想。后也指犯上作乱的野心。
不成器 器：指人的度量、才干。不能成为有用的器物。多用以指人气质平庸，不能有所成就，没有什么出息。有时也指不学好，自甘堕落。
不成三瓦 比喻不能要求齐全。
不成体统 体统：格局，规矩。指言行没有规矩，不成样子。
不逞之徒 不逞：不得志，不如意；徒：人（含贬义）。因心怀不满而闹事捣乱的人。
不吃烟火食 烟火食：熟食。道教以为仙人可以不吃熟食。旧时用来称赞诗文立意高超，言词清丽，不同一般。
不痴不聋 人不傻，耳朵也不聋。常与“不成姑公”连用，意为不故作痴呆，不装聋作哑，就不能当阿婆阿公。形容长辈要宽宏大量。
不齿于人 指被人看不起。
不耻下问 乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
不耻相师 不以互相学习为耻。
不啻天渊 不啻：无异于。渊：深潭。无异于从云天之上到深潭之底。比喻差别极大。
不瞅不睬 不看也不答理。
不出所料 事由变化，在预料之中。
不揣冒昧 用于没有慎重考虑就轻率行事的客气话。
不辞而别 辞：告辞；别：离别。没有告辞就离开了。或悄悄溜走了。
不辞劳苦 辞：推托。劳苦：劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦，毅力强。
不次之迁 次：顺序，等第；迁：官位升迁。比喻超出常规的提升官级。
不存芥蒂 芥蒂：本作“蒂芥”，细小的梗塞物，比喻积在心里的怨恨或不快。心里不积存怨恨和不快。形容人心地宽，气量大。
不打不成相识 指经过交手，彼此了解，结交起来就更投合。
不待蓍龟 蓍龟：古时卜筮，用蓍草和龟甲，以卜吉凶。不用占卜就能决定。比喻事情是明摆着的，非常清楚。
不当人子 表示歉意或感谢的话，意思是罪过，不敢当。
不到黄河心不死 比喻不达目的不罢休。也比喻不到实在无路可走的的境地不肯死心。
不得而知 没有办法知道。
不得命 未获允许，即推辞不掉。
不得其所 原指未得善终，后指没有得到适当的安顿。也指不能达到目的。
不得善终 善终：正常死亡。指人不得好死。常指恶人应有的坏下场。
不得要领 要：古“腰”字；领：衣领。要领：比喻关键。抓不住要领或关键。
不得已而为之 没有办法，只能这样做。
不登大雅之堂 形容某些不被人看重的、“粗俗”的事物（多指文艺作品）。
不动声色 声：言谈；色：脸色。在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。
不恶而严 并不恶声恶气，但很威严，使人知敬畏。
不二法门 不二：指不是两极端；法门：佧行入道的门径。原为佛家语，意为直接入道，不可言传的法门。后比喻最好的或独一无二的方法。
不乏其人 乏：缺少；其：那，那些。那样的人并不少。
不乏先例 有不少从前的事可以作为例子。
不法常可 法：当做模式、法则；常可：长久被人们认可的成规惯例。不把常规惯例当做永远不变的模式。
不法古不修今 指不应效法古代，也不应拘泥于现状。
不悱不发 悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
不废江河 赞扬作家或其著作流传不朽。
不费吹灰之力 形容事情做起来非常容易，不花一点力气。
