本文目录一览：
- 1、业精于勤什么意思
- 2、业精于勤是什么意思？业精于勤成语造句和典故
- 3、业精于勤的意思是什么
- 4、熟能生巧,业精于勤.的意思是什么？
- 5、业精于勤可以形容工作吗
- 6、熟能生巧,业精于勤意思
- 7、业精于勤的意思是什么
- 8、“业精于勤荒于嬉；行成于思毁于随。”的意思？
- 9、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。是什么意思？
业精于勤什么意思
问题一：“业精于勤”什么意思 业精于勤
【解释】:〖释义〗业：学业；精：精通；于：在于；勤：勤奋。学业精深是由勤奋得来的。
【出处】:唐?韩愈《进学解》：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”
【近义词】:勤奋好学、孜孜不倦
【反义词】:一曝十寒、好吃懒做
【语法】:主谓式；作谓语、定语；形容学业精深在勤奋
问题二：业精于勤什么意思 业:学业；精:精通；于:在于；勤:勤奋。学业精深是由勤奋得来的。
问题三：业精于勤是什么意思 业精于勤释义：
业：学业；精：精通；于：在于；勤：勤奋。学业精深是由勤奋得来的。
[拼音] [yè jīng yú qín]
[出处] 唐?韩愈《进学解》：“业精于勤；荒于嬉；行成于思；毁于随。”
问题四：业精于勤荒于喜，行成于思毁于随是什么意思 业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随
“业精于勤而荒于嬉”是韩愈的一句名言,意思是说：学业的精深在于勤奋,而荒废在于贪玩.
业精于勤荒于嬉,出自韩愈的《劝学解》.意思是说学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中,事情由于反复思考而成功,但他却能毁灭于随随便便.古往今来,多少成就事业的人来自于业精于勤荒于嬉.有个很好的典故说的也是这个道理.
问题五：业精于勤而荒于嬉是什么意思 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。唐?韩愈《进学解》：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”
“业精于勤而荒于嬉”出自韩愈的《进学解》，意思是说：学业由于勤奋而精通，但它却荒废在嬉笑声中，事情由于反复思考而成功，但他却能毁灭于随随便便。古往今来，多少成就事业的人来自于业精于勤荒于嬉。有个很好的典故说的也是这个道理。
战国时期的苏秦，开始虽有雄心壮志，但由于学识浅薄，跑了许多地方都得不到重用。后来他下决心发奋读书，有时读书读到深夜，实在疲倦、快到打盹的时候，就用锥(zhuí)子往自己的大腿上刺去，刺得鲜血直流。他用这种“锥刺股”的特殊方法，驱逐睡意，振作精神，坚持学习。后来终于成了著名的政治家。 业精于勤，而荒于嬉； 行成于思，而毁于随。
问题六：业精于勤的意思 业精于勤，指学业的精进在于勤奋。人的行为举动因为思考才行成，而它却消失在懒惰、不思考、随随便便当中。
问题七：业精于勤全文意思 10分 学习的成功在功勤奋，失败在于嬉戏玩耍；计划的成功在于事前、中、后的慎重考虑，失败在于不仔细思考，只是按别人一贯的做法去做。
问题八：业精于勤的意思 学业精深是由勤奋得来的。
有问题请追问，觉得可以请采纳谢谢！
问题九：业精于勤什么意思 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。其意思是说学业由于勤奋而精通，但它却能荒废在嬉笑声中;事情由于反复思考而成功，但他却能毁灭于随随便便。
这句话出自韩愈?《进学解》，意思是说，学业由于勤奋而精通，但它却能荒废在游戏玩耍中。在这句话下面还有一句话，行成于思毁于随，意思是事情由于反复思考而成功，但它却能毁灭于不经大脑的随性中。
古往今来，多少成就事业的人是由于业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。又有多少的历史典故正说明了这个道理。
简单的说，这两句话的意思就是，做人要勤奋，做事要三省。
问题十：业精于勤的意思是什么 【解释】：业：学业；精：精通；于：在于；勤：勤奋。学业精深是由勤奋得来的。
【出自】：唐?韩愈《进学解》：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”
【语法】：主谓式；作谓语、定语；形容学业精深在勤奋
业精于勤是什么意思？业精于勤成语造句和典故
成语名称： 业精于勤 yè jīng yú qín
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[成语解释] 学业方面的精深造诣是由于勤奋。
[成语出处] 唐·韩愈《进学解》：“业精于勤；荒于嬉；行成于思；毁于随。”
[正音] 于；不能读作“yǔ”。
[辨形] 于；不能写作“余”。
[近义] 勤奋好学 孜孜不倦
[反义] 一曝十寒 好吃懒做
[用法] 形容学业精深在于勤奋。一般作谓语、定语。
[结构] 主谓式。
[例句] 自学成才者的一条共同经验就是～。
百科解释如下：
业精于勤指学业的精进在于勤奋。典故，唐， 韩愈《进学解》：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”延伸还有个多释义，见下文。
目录 ? 读音
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英汉词典解释
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读音[回目录]
yè jīng yú qín
典故[回目录]
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。方今圣贤相逢，治具毕张，拔去凶邪，登崇俊良。占小善者率以录，名一艺者无不庸。爬罗剔抉，刮垢磨光。盖有幸而获选，孰云多而不扬。诸生业患不能精，无患有司之不明；行患不能成，无患有司之不公。
释义[回目录]
业：学业；精：精通；于：在于；勤：勤奋。嬉：戏乐（玩乐）；随：因循随俗。 学业精深是由勤奋得来的；人的行为举动因为思考才行成，而它却消失在懒惰、不思考、随和当中。
汉译[回目录]
学业的精进由于勤奋，而荒废由于游荡玩乐；为人做事的成就由于思考，而败坏由于因循随便。当前圣君与贤臣相遇合，法制健全。拔除凶恶奸邪，晋升英俊善良。具有微小优点的都已录取，称有一技之长的无不任用。搜罗人材，加以甄别、教育、培养，将他们的污垢刮去，磨炼得闪闪发光。大概只有侥幸而得选上的，谁说多才多艺而不被高举呢？诸位学生只怕学业不能精进，不要怕主管部门官吏不明察；只怕德行不能成就，不要怕主管部门官吏不公正。
行：德行 随：因循随便 率：都 成：成功 患： 担忧 明：明察
示例[回目录]
李欣《老生常谈》：“古话说得好，‘业精于勤’……一个‘勤字’，道破了多少精通业务技术的奥秘。”
业精于勤，没有勤学苦读，就想成名，不是做梦吗？
辨析[回目录]
“业精于勤而荒于嬉”是韩愈的一句名言，意思是说：学业的精深在于勤奋，而荒废在于贪玩。
业精于勤荒于嬉，出自韩愈的《进学解》。意思是说学业由于勤奋而精通，但它却荒废在嬉笑声中，事情由于反复思考而成功，但他却能毁灭于随随便便。古往今来，多少成就事业的人来自于业精于勤荒于嬉。有个很好的典故说的也是这个道理。
战国时期的苏秦，开始虽有雄心壮志，但由于学识浅薄，跑了许多地方都得不到重用。后来他下决心发奋读书，有时读书读到深夜，实在疲倦、快要打盹的时候，就用锥子往自己的大腿上刺去，刺得鲜血直流。他用这种“锥刺股”的特殊方法，驱逐睡意，振作精神，坚持学习。后来终于成了著名的政治家。
古人有云：“不劳而获黄粱梦”，这句话就说明了天下没有免费的午餐，没有什么事等着就会到来。比如学习，靠的是多学多练多思，可是若是只顾着玩，学习便会退步，如逆水行舟，不进则退。
而“业精于勤荒于嬉”这也表明精深的业技靠的是勤学、刻苦努力，你的成绩必有所进步，而整天嘻嘻哈哈顾着玩，便会一事无成。比如技术能手，靠的是争分夺秒的勤学苦练才有今天的如此精深的技术。反之，不刻苦学习的话，便会荒废学业，学无所成。
“行成于思而毁于随”接上一句而言，勤奋学习行成于爱思考、爱探索问题寻找答案的习惯。就如爱迪生，他是如何成功的？如何发明电灯的？不就是靠一千多次的实验，爱寻找问题吗？再说我，为何初中没有考上重点高中？不就是初中时，整天只顾着玩，结果失败了。
其中“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”和“诸生业患不能精，无患有司之不明；行患不能成，无患有司之不公。”为两句对偶句。
因而，我们必须谨记：“业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。”认真对待我们的学业，刻苦学习技术，不然就会失去很多东西。
得在认真，失在随便。
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业精于勤的意思是什么
业：学业；精：精通；于：在于；勤： 勤奋 。学业精深是由勤奋得来的。 成语出处： 唐·韩愈《进学解》：“ 业精于勤 ，荒于嬉；行成于思，毁于随。” 繁体写法： 业精于勤 注音： ㄧㄜˋ ㄐㄧㄥ ㄧㄩˊ ㄑㄧㄣˊ 业精于勤的近义词： 勤奋好学 孜孜不倦 勤奋努力，不知疲倦。《三国志·蜀志·向朗传》：“自去长史，优游无事垂三十年。乃更潜心典籍，孜孜不倦。 业精于勤的反义词： 一曝十寒 见“ 一暴十寒 ”。 好吃懒做 形容人贪图享受,好逸恶劳且人前人后,又怨他不会过,只一味好吃懒做。《红楼梦》 成语语法： 主谓式；作谓语、定语；形容学业精深在勤奋 常用程度： 常用成语 感情.色彩： 中性成语 成语结构： 主谓式成语 产生年代： 古代成语 英语翻译： have a good command of through diligent study 读音注意： 于，不能读作“yǔ”。 写法注意： 于，不能写作“余”。
熟能生巧,业精于勤.的意思是什么？
这句话的意思是：在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。
出处：唐·韩愈《古今贤文·劝学篇》
选段：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。师傅领进门，修行在自身。熟能生巧，业精于勤。
译文：
在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。师傅指导你正确的修行方法,而用功还是要靠自己。熟练了就能产生巧办法，勤奋努力就能让业务娴熟。
扩展资料：
在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。这句诗可以作为座右铭来激励一代又一代的年轻人。学习上哪怕不聪明，只有勤奋、坚持不懈，才会有所收获，走向成功。
此句在《增广贤文》中同样也有收录，是其治学名言，旨在鼓励人们不怕苦多读书，只有勤奋才能成功。
业精于勤可以形容工作吗
可以。“业精于勤”的意思是：如果想要在某个领域取得成功，需要付出努力和勤奋，只有不断地努力才能够取得更好的成绩，可以用来形容在工作上非常努力、专注、投入的人。
熟能生巧,业精于勤意思
【成语】:熟能生巧
【拼音】:shú néng shēng qiǎo
熟练了,就能找到窍门.
【示例】:要想掌握技术,只有勤学苦练,才能熟能生巧.
【近义词】:得心应手、游刃有余
【反义词】:半路出家
【语法】:主谓式；作主语、谓语；含褒义
【成语】业精于勤
【拼音】yè jīng yú qín
【解释】业：学业；精：精通；于：在于；勤：勤奋.学业精深是由勤奋得来的.
【出处】唐·韩愈《进学解》：“业精于勤,荒于嬉；行成于思,毁于随.”
【近义词】勤奋好学、孜孜不倦
【反义词】一曝十寒、好吃懒做
【语法】主谓式；作谓语、定语；形容学业精深在勤奋
业精于勤的意思是什么
业精于勤的意思：学业的精通在于勤奋。指要在事业上有精深的造诣，必须勤奋刻苦。
解析：业是学业；精是精通；于是介词；自，在于；勤是勤奋。
读音：yè jīng yú qín。
出处：唐?韩愈?《进学解》：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
例句：“业精于勤”是我校提倡的座右铭，刻苦勤奋的校风延续至今已经数十年了。
业精于勤造句
1、业精于勤，是成功的关键之一。
2、只有通过勤奋和努力，才能够实现业精于勤。
3、业精于勤需要有计划地安排时间和任务，才能够取得好的成果。
4、这个团队的成功，离不开每个人业精于勤的工作态度。
5、业精于勤是一种习惯，需要长期的坚持和培养。
6、业精于勤不只是对工作的态度，也是对生活的态度。
7、业精于勤需要有目标和动力，才能够保持长期的动力和激情。
8、这个行业需要业精于勤的人才，才能够在激烈的竞争中获得优势。
“业精于勤荒于嬉；行成于思毁于随。”的意思？
“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”的意思是“学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废；德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而败坏”。“业”指学业，读书、作文都属于“业”。嬉：戏乐，游玩。随：因循随俗。
这句话出自唐代大文学家韩愈的《进学解》，这篇文章当作于唐宪宗元和八年（813年），当时韩愈四十六岁，在长安（今陕西西安）任国子学博士，教授生徒。全文假托先生劝学、生徒质问、先生再予解答，故名“进学解”，实际上是感叹不遇、自抒愤懑之作。
扩展资料
韩愈在教育方面还总结出许多带有规律性的东西，提出不少精辟而独到的见解，丰富了我国古代教育学理论。
一、要善于识别人材、培养人材。他认为人材总是有的，关键在于能否识别和扶持，"世有伯乐，然后有千里马；千里马常有，而伯乐不常有"。
二、提倡勤奋刻苦、独立思考。韩愈有几句格言："业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于惰。"这是他治学多年的宝贵经验的结晶，也是他对前人治学经验教训的总结。
三、在教学方法上注意生动活泼。他"讲评孜孜，以磨诸生，恐不完美，游以恢笑啸歌，使皆醉义忘归"。
四、重视师道和学无常师。韩愈的《师说》是中国教育史的宝贵遗产。它阐述了师道的重要性："古之学者必有师师者所以传道授业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其惑也终不解矣"。
参考资料来源：百度百科-进学解
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。是什么意思？
思是说学业由于勤奋而精通，但它却荒废在嬉笑声中，事情由于反复思考而成功，但他却能毁灭于随随便便。古往今来，多少成就事业的人来自于业精于勤荒于嬉。有个很好的典故说的也是这个道理。
战国时期的苏秦，开始虽有雄心壮志，但由于学识浅薄，跑了许多地方都得不到重用。后来他下决心发奋读书，有时读书读到深夜，实在疲倦、快到打盹的时候，就用锥子往自己的大腿上刺去，刺得鲜血直流。他用这种“锥刺股”的特殊方法，驱逐睡意，振作精神，坚持学习。后来终于成了著名的政治家。
参考资料：http://zhidao.baidu.com/question/16258939.html?fr=qrl3
回答者
一、回答：
1、原文应该是：业精于勤，荒于嬉。行成于思，毁于随。
2、翻译：学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废；德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而败坏。
二、扩展知识：
1、纠错：行成于思，这里的行，容易被误解为行动的意思，所以后面的随，就改成了惰。其实原文中的行，是德行的意思，不是行动。
2、出处：原文见于《进学解》，是元和七、八年间韩愈任国子博士时所作，出自《韩昌黎全集》。
3、《进学解》简介：文章是元和七、八年间韩愈任国子博士时所作，假托向学生训话，勉励他们在学业、德行方面取得进步，学生提出质问，他再进行解释，故名“进学解”，借以抒发自己怀才不遇、仕途蹭蹬的牢骚。
4、作者简介：韩愈（768～824）字退之，唐河内河阳（今河南孟县）人。自谓郡望昌黎，世称韩昌黎。唐代古文运动的倡导者，宋代苏轼称他“文起八代之衰”，明人推他为唐宋八大家之首，与柳宗元并称“韩柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名。25岁中进士，29岁开始登上仕途，却在功名与仕途上屡受挫折。贞元十九年（803）被贬为阳山（今广东阳山县）县令。转年八月，又“量移”为江陵府法曹参军。赴任途中，自郴至衡，与衡州刺史邹儒立会于石鼓山合江亭，留题古诗二十韵。
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随.
“业精于勤而荒于嬉,行成于思毁于随.”是韩愈的一句名言，意思是说：学业的精深在于勤奋，而荒废在于贪玩。
业精于勤荒于嬉，出自韩愈的《劝学解》。意思是说学业由于勤奋而精通，但它却荒废在嬉笑声中，事情由于反复思考而成功，但他却能毁灭于随随便便。古往今来，多少成就事业的人来自于业精于勤荒于嬉。有个很好的典故说的也是这个道理。
战国时期的苏秦，开始虽有雄心壮志，但由于学识浅薄，跑了许多地方都得不到重用。后来他下决心发奋读书，有时读书读到深夜，实在疲倦、快到打盹的时候，就用锥子往自己的大腿上刺去，刺得鲜血直流。他用这种“锥刺股”的特殊方法，驱逐睡意，振作精神，坚持学习。后来终于成了著名的政治家。
业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随
“业精于勤而荒于嬉”是韩愈的一句名言，意思是说：学业的精深在于勤奋，而荒废在于贪玩。
业精于勤荒于嬉，出自韩愈的《劝学解》。意思是说学业由于勤奋而精通，但它却荒废在嬉笑声中，事情由于反复思考而成功，但他却能毁灭于随随便便。古往今来，多少成就事业的人来自于业精于勤荒于嬉。有个很好的典故说的也是这个道理。
战国时期的苏秦，开始虽有雄心壮志，但由于学识浅薄，跑了许多地方都得不到重用。后来他下决心发奋读书，有时读书读到深夜，实在疲倦、快到打盹的时候，就用锥子往自己的大腿上刺去，刺得鲜血直流。他用这种“锥刺股”的特殊方法，驱逐睡意，振作精神，坚持学习。后来终于成了著名的政治家。
读xing，解释为行动，行为。
“业精于勤而荒于嬉”是韩愈的一句名言，意思是说：学业的精深在于勤奋，而荒废在于贪玩。
意思是：学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废；德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而败坏。
出自唐代韩愈《进学解》，原文选段：
国子先生晨入太学，招诸生立馆下，诲之曰：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。方今圣贤相逢，治具毕张。”
译文：
国子先生早上走进太学，召集学生们站立在学舍下面，教导他们说：“学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废；德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而败坏。”
扩展资料
创作背景：
这篇文章当作于唐宪宗元和八年（813年），当时韩愈四十六岁，在长安（今陕西西安）任国子学博士，教授生徒。全文假托先生劝学、生徒质问、先生再予解答，故名“进学解”，实际上是感叹不遇、自抒愤懑之作。
文章主旨：
《进学解》是作者假托向学生训话借以抒发牢骚之作，文章表现了封建时代正直而有才华、有抱负的知识分子的苦闷，批判了不合理的社会现象，具有典型意义，故而传诵不绝。
作者简介：
韩愈（768年-824年），字退之，河南河阳（今河南省孟州市）人。世称“韩昌黎”、“昌黎先生”。唐代杰出的文学家、思想家、哲学家、政治家。
韩愈是唐代古文运动的倡导者，被后人尊为“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称“韩柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名。后人将其与柳宗元、欧阳修和苏轼合称“千古文章四大家”。著有《韩昌黎集》等。
参考资料来源：百度百科-进学解
