本文目录一览：
- 1、青出于蓝胜于蓝下一句是什么？
- 2、“青出于蓝而胜于蓝”，下一句是什么？
- 3、青出于蓝而胜于蓝下一句怎么接
- 4、“青出于蓝而胜于蓝”下一句是什么？
- 5、青出于蓝胜于蓝的后一句
- 6、“青出于蓝而胜于蓝”的下一句是什么？
- 7、“青出于蓝而胜于蓝”的下句是什么？
- 8、青出于蓝胜于蓝下一句是什么
- 9、青出于蓝而胜于蓝下一句是什么
青出于蓝胜于蓝下一句是什么？
“青出于蓝而胜于蓝”下一句是“冰水为之而寒于水”。这句话出自《荀子·劝学》。
是“冰水为之而寒于水”。这句话出自《荀子·劝学》。
是“冰水为之而寒于水”。这句话出自《荀子·劝学》
是“冰水为之而寒于水”。这句话出自《荀子·劝学》
是“冰水为之而寒于水”。这句话出自《荀子·劝学》。
“青出于蓝而胜于蓝”下一句是冰水为之而寒于水。
这句话出自战国时期文学家荀子的《荀子·劝学》。意思：靛青是从蓼蓝中提取的，但它比蓼蓝的颜色更青；冰是由水凝冻成的，但它比水更冷。
青色本来是从蓝草中取得的，可是从蓝草中取得的青色，比蓝草更青；冰本是由水凝结而成的，可是由水凝成的冰比水更凉。由此可见，比喻学生超过老师，青年超过老一辈，就叫“青出于蓝而胜于蓝”或“青出于蓝”。
故事典故
此语源出自于南北朝时期。后魏人李谧，字永和，学习很用功，少年时代就读了很多书。他的老师孔璠，学问本来也不错，可是几年以后，李谧的学识就胜过了老师。
结果，孔璠反过来又向李谧请教了。人们作了一首歌谣：“青成蓝，蓝谢青；师何常，在明经。”青，比喻学生；蓝，比喻老师。歌谣的意思是：学生成了老师，老师请教学生；究竟谁是老师并不一定，问题在于谁更精通学问。
“青出于蓝而胜于蓝”，下一句是什么？
下一句是：,冰，水为之，而寒于水。
出自：这句话出自《荀子·劝学》
原句：君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
解释：青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
释义：青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。
《劝学》是《荀子》一书的首篇。又名《劝学篇》。劝学，就是鼓励学习。本篇较系统地论述了学习的理论和方法。前一部分（第一段），论述学习的重要性；后一部分（第二、三段），论述学习的步骤、内容、途径等有关问题。
《劝学》全文的中心思想是：一、 学不可以已；二、 用 心 一也，三、学也者，固学一之也。荀子认为，学习首先需要修养品德气质，保持专一的品质，专门学习一门技术才能速成（学一速成），然后保持持之以恒、坚持不懈是正确的学习方向； 要善始善终，切忌半途而废，以期达到完全而纯粹的精神境界。
这句话出自《荀子·劝学》
君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
解释：青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。
这句话出自《荀子·劝学》： "青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而于水
下一句是：冰，水为之而寒于水。
出自：战国荀子《劝学》
冰水为之而寒于水
“青出于蓝而胜于蓝”下一句是冰水为之而寒于水。这句话出自《荀子·劝学》。
原文：青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
译文：靛青是从蓝草里提取的，可是比蓝草的颜色更深；冰是水凝结而成的，却比水还要寒冷。木材直得符合拉直的墨线，用煣的工艺把它制成车轮，那么木材的弯度就合乎圆的标准了。
即使又被风吹日晒而干枯了，木材也不会再挺直，是因为经过加工使它成为这样的。所以木材用墨线量过再经辅具加工就能取直，刀剑在磨刀石上磨过就能变得锋利，君子广博地学习并且每天检验反省自己，那么他就会智慧明达而且行为没有过失了。
扩展资料
创作背景：战国时期，奴隶制度进一步崩溃，封建制度逐步形成，历史经历着划时代的变革。许多思想家从不同的立场和角度出发，对当时的社会变革发表各自的主张，并逐渐形成墨家、儒家、道家和法家等不同的派别，历史上称之为“诸子百家”。
诸子百家纷纷著书立说，宣传自己的主张，批评别人，出现了“百家争鸣”的局面。荀子是战国后期儒家的代表人物。他认为自然界的存在不以人的意志为转移，但人们可以用主观努力去认识它，顺应它，运用它。为了揭示后天学习的重要意义，他创作了《劝学》一文。
青出于蓝而胜于蓝下一句怎么接
长江后浪推前浪；百川汇海可撼天等。“青出于蓝而胜于蓝”的意思是青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻弟子超过老师，也比喻后人超过前人。接“长江后浪推前浪”的意思是徒弟跟师傅学手艺，师傅本身就好，徒弟学成后比师傅还要好；后辈中会出更多的人才来替代前辈。“青出于蓝而胜于蓝”接“百川汇海可撼天”的意思是学生从老师那里学习，但学到的知识比老师还要多；众多河流汇聚到海里，可以撼动整个天空。
“青出于蓝而胜于蓝”下一句是什么？
先个楼上顶一个，“青出于蓝而胜于蓝”的下一句是冰水为之而寒于水。
下一句是：,冰，水为之，而寒于水。
出自：这句话出自《荀子·劝学》
原句：君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
解释：青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
释义：青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。
《劝学》是《荀子》一书的首篇。又名《劝学篇》。劝学，就是鼓励学习。本篇较系统地论述了学习的理论和方法。前一部分（第一段），论述学习的重要性；后一部分（第二、三段），论述学习的步骤、内容、途径等有关问题。
《劝学》全文的中心思想是：一、 学不可以已；二、 用 心 一也，三、学也者，固学一之也。荀子认为，学习首先需要修养品德气质，保持专一的品质，专门学习一门技术才能速成（学一速成），然后保持持之以恒、坚持不懈是正确的学习方向； 要善始善终，切忌半途而废，以期达到完全而纯粹的精神境界。
青出于蓝胜于蓝的后一句
君子曰：学不可以已。青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。
青出于蓝胜于蓝的后一句是冰水为之而寒于水
“青出于蓝而胜于蓝”的下一句是什么？
是“冰水为之而寒于水”。这句话出自《荀子·劝学》
下一句是冰水为之而寒于水。
这句话出自《荀子·劝学》君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
解释：青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。
《荀子·劝学》部分内容：君子曰：学不可以已，青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣.故不登高山,不知天之高也；不临深溪,不知地之厚也；不闻先王之遗言,不知学问之大也.干、越、夷、貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也.诗曰：“嗟尔君子,无恒安息.靖共尔位,好是正直.神之听之,介尔景福。”神莫大于化道,福莫长于无祸。
“青出于蓝而胜于蓝”的下句是什么？
青出于蓝而胜入蓝
冰生于水而寒于水
（1）【出处】《苟子·劝学》,内有这样一段话：“青,取之于蓝,而青于蓝,冰,水为之,而寒于水。”比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比喻学生超过老师或后人胜过前人。
（2）青出于蓝而胜于蓝 [qīng chū yú lán ér shèng yú lán]：青：靛青，青色颜料。蓝：蓼蓝，一种可以提炼颜料的草。靛青是从蓼蓝里提炼出来的，但是颜色比蓼蓝更深。
冰生于水而寒于水 [bīng shēng yú ér hán yú shuǐ]水是至柔至刚之物,它吸收天地的精华。而水生冰时就要去释放它的精华和热气,从而达到凝结的状态,所以更寒以水。
青出于蓝胜于蓝下一句是什么
“青出于蓝而胜于蓝”下一句是冰水为之而寒于水。
青出于蓝而胜于蓝”下一句是冰水为之而寒于水
下一句：冰，水为之，而寒于水。意思：靛青是从蓼蓝中提取的，但它比蓼蓝的颜色更青；冰是由水凝冻成的，但它比水更冷。出处：《荀子·劝学》节选：青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。
人们在形容学生胜过老师、后人胜过前人的时候常会说某某“青出于蓝而胜于蓝”这句话。那么，你知道这句话是怎么来的吗？
此语源出自于南北朝时期。后魏人李谧，字永和，学习很用功，少年时代就读了很多书。他的老师孔璠，学问本来也不错，可是几年以后，李谧的学识就胜过了老师。结果，孔璠反过来又向李谧请教了。人们作了一首歌谣：“青成蓝，蓝谢青；师何常，在明经。”青，比喻学生；蓝，比喻老师。歌谣的意思是：学生成了老师，老师请教学生；究竟谁是老师并不一定，问题在于谁更精通学问。
为什么用青比学生，蓝比老师呢？它来源于战国时期著名思想家荀子的名篇《劝学》中的一句话：“学不可以已。青取之于蓝，而胜于蓝；冰，水为之，而寒于水。”这句话用来教导弟子学习永远没有止境，希望弟子们能够坚持不懈地学习，后代一定要超过前辈。
青色本来是从蓝草中取得的，可是从蓝草中取得的青色，比蓝草更青；冰本是由水凝结而成的，可是由水凝成的冰比水更凉。由此可见，比喻学生超过老师，青年超过老一辈，就叫“青出于蓝而胜于蓝”或“青出于蓝”。
青出于蓝而胜于蓝下一句是什么
青出于蓝而胜于蓝的下一句是：冰生于水而寒于水。
青出于蓝而胜于蓝：最先出自荀子的《劝学》，荀子用靛青比喻在学术上有所建树的后起之秀，而用蓝草比喻他们的老师或前辈。
青：靛青，青色颜料。蓝：蓼蓝，一种可以提炼颜料的草。靛青是从蓼蓝里提炼出来的，但是颜色比蓼蓝更深。
比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比喻学生超过老师或后人胜过前人。
