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变态心理学,试述变态心理学的研究过程。

admin admin 发表于2024-03-01 01:01:54 浏览31 评论0

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变态心理学的解释

变态心理学的解释 医学心理学分支学科。 研究 人的 异常 心理和行为。产生于19世纪末。研究内容有神经症性 障碍 、 精神 病性障碍、 人格 障碍、药物和酒精 依赖 、性 变态 、心理生理障碍、适应障碍、儿童行为障碍、智力落后等。 词语分解 变态的解释 ∶胚胎发育期内 动物 外形、内部结构和生长习性上的一系列变化如昆虫的幼虫变成蛹或蝌蚪变成青蛙 ∶指人的生理、心理的不 正常 状态 这种 双重 人是一种变态详细解释.谓万事万物变化的不 同情 状。《荀子·君道》:“ 贫穷 心理学的解释 研究心理现象的 客观 规律 的科学。心理现象指认识、 情感 、意志等心理过程和 能力 、性格等心理 特征 。据 不同 研究 领域 和目的分 普通 心理学、儿童心理学、教育心理学、神经心理学、语言心理学等。

变态心理学的研究对象和任务是什么?

变态心理学的研究对象与任务。 (1)变态心理学的研究对象:变态心理学是心理学中研究异常心理和行为及其规律的一门分支学科。曾经有过的不同观点有:研究个别心理过程的障碍;研究精神病患者的心理特点;研究心理障碍的基本理论、形成原因和机制;研究心理因素在致病和防治中的作用等。 (2)变态心理学的任务:主要任务是运用心理学的原理和方法,研究人的心理和行为异常的表现形式和分类,探讨其影响因素和发生机制,阐明其发生、发展和转变的规律,并把这些科学知识运用于心理障碍的防治及健康的维护。

变态心理学的研究对象包括

变态心理学的研究对象包括( )。
A. 变态心理的定义
B. 变态心理的种类
C. 异常心理的特点
D. 异常心理的转归
答案解析A,B,C。
变态心理学是以心理与行为异常为研究对象的心理学分支学科。具体说,它要研究变态心理的定义,变态心理室如何发生的,其自身有哪些种类,不同种类的异常理与行为有哪些性质和特点,它给人造成怎样的痛苦,它对人的认知功能和社会功能有哪些破坏等等。
变态心理学
非正常心理学(又称:变态心理学),属于心理学分支学科。
这一分支科学,尚无确切定义,因为有的学者认为,它研究的问题不只是正常心理和异常心理之间的差距,而应该把异常心理当作疾病来研究,所以应叫做病理心理学(psychopathology)。
可是,如果把异常心理当作“疾病”看待,在实践中又有困难,因为,把“疾病”一词用在某些人身上是恰当的,但对另一些人来说却是不恰当的,因为相当多的心理异常,尚不能找到器质性损害的证据,只能将它们暂时称为脑的功能性障碍,按新的《国际疾病分类》(ICD-10)来说,不能称之为“疾病”。

变态心理学是什么?

研究不正常人的是非正常心理学,又称变态心理学。
这一分支科学,尚无确切定义,因为有的学者认为,它研究的问题不只是正常心理和异常心理之间的差距,而应该把异常心理当作疾病来研究,所以应叫做病理心理学(psychopathology)。
可是,如果把异常心理当作“疾病”看待,在实践中又有困难,因为,把“疾病”一词用在某些人身上是恰当的,但对另一些人来说却是不恰当的。
因为相当多的心理异常,尚不能找到器质性损害的证据,只能将它们暂时称为脑的功能性障碍,按新的《国际疾病分类》(ICD-10)来说,不能称之为“疾病”。
变态心理学是以心理与行为异常表现为研究对象的心理学分支。变态心理学的这个定义,明确地指出了它是以研究各类形式的变态心理为研究对象的学科。变态心理学研究的对象,同时也是精神病学的对象。
不过,针对同样的对象,两门学科各自的侧重点不同。变态心理学侧重研究和说明异常心理的基本性质与特点,研究个体心理差异以及生存环境对异常心理发生、发展的影响。
精神病学作为临床医学的分支,着重异常心理的诊断、治疗、转归、预后,以及精神病的预防与康复等。

试述变态心理学的研究过程。

【答案】:变态心理学研究是一个事件的依次展开并逐渐明晰的过程,它主要包括以下几个步骤:①提出假设:为了突出研究重点,需要针对问题提出一种假设,这有利于问题的解决,反映了研究者解决问题的设想;②确定研究对象和变量:变态心理学的研究对象多半是人,有时也用动物,要视具体情况和研究的需要而定。变态心理学的研究目的是观察研究对象的行为或心理变化,其观察指标即称为变量;③选择研究方法:应该思考哪一种方法才最有助于解决研究者所提出的问题;④假设检验:进行统计学分析以检验假设的正确与否;⑤结果解释和推论:取得研究结果,解决问题,并将具有代表性的研究结果推及解决其他同类的问题;⑥发表论文:与公众共享研究成果,而不应仅仅将其发表在科学杂志上。

变态心理学侧重说明异常心理的

变态心理学侧重研究和说明异常心理的基本性质与特点。
“变态心理学”研究异常的心理现象及行为活动的发生、发展和变化的原 因及规律,为正确理解正常的心理活动提供科学的依据,对心理咨询和心理治疗,对心理异常的有效治疗和预防,“变态心理学”都是必要的知识基础。
心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能,同时,心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色。
心理学:
心理学是一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学,兼顾突出的理论性和应用(实践)性。心理学包括基础心理学与应用心理学,
其研究涉及知觉、认知、情绪、思维、人格、行为习惯、人际关系、社会关系,人工智能,IQ,性格等许多领域,也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。
变态心理学的这个定义,明确地指出了它是以研究各类形式的变态心理为研究对象的学科。变态心理学研究的对象,同时也是精神病学的对象。不过,针对同样的对象,两门学科各自的侧重点不同。

心理变态的变态心理学的分类及医学心理学的分类。

(1)变态心理学分类:①心理过程障碍,包括感知障碍、注意与记忆障碍、思维障碍、情感障碍、意志行为障碍、意识障碍、智能障碍;②人格障碍;③性变态。(2)医学心理学分类:①轻度心理异常。一般指人的整体心理活动的某些方面受到损害。②重度心理异常。一般指人的整体心理活动瓦解,即机体的行为严重脱离周围环境,自身心理过程的知、情、意严重失调。③心身疾病时的心理异常。是指情绪紧张或内心冲突等心理应激,通过神经、内分泌、免疫中介影响各个器官系统而出现病变。④大脑及躯体疾患时的心理异常。这类疾病大多是生物及理化因素直接作用于躯体各器官而致病。⑤行为问题和人格障碍。是指人在社会化过程中,个别行为偏离常态或人格某部分偏离常态。⑥特殊条件下的心理异常。包括某些药物作用、催眠状态以及梦境、人格偏离和某些特殊意识状态下的心理异常表现。

变态心理学发展有几个阶段?

变态心理学历史的研究曾经过数次变化。在本世纪初,人们把变态心理学历史分为二个阶段,即皮内尔(Pinel)前和后的阶段;在弗洛伊德(Freud)学说全盛时代,心理学家把变态心理学历史分为精神分析前时期和精神分析时期;近代也有人把这一研究分为三次发展变化过程。这种不一致的看法是由于人们对变态心理的性质与意义认识不同所致,是人们对客观现实和社会历史变革的观点的反映
变态心理学的发展经历了三个阶段:
1. 初期阶段:在这个时期,人们主要关注于一些外在的、可见的行为,以及这些行为与道德、社会规范之间的关系,对心理疾病的认识主要基于主观判断和宗教信仰。
2. 中期阶段:这个阶段人们对变态心理现象的认识逐渐深入,开始关注内在的心理过程和情感体验,对心理疾病的研究方法也逐渐科学化和客观化。
3. 现代阶段:在这个时期,变态心理学得到了更为深入和全面的研究,采用了更为科学的研究方法,如观察法、实验法、调查法等,研究对象也更加广泛,涉及各种心理障碍和心理问题。
总的来说,变态心理学的发展经历了从主观判断到客观研究,从关注外在行为到关注内在心理过程的过程。

谈谈学习变态心理学的意义。

【答案】:学习变态心理学的意义可概括为三个方面:①是异常心理识别和防治的需要,变态心理学的基本任务就是揭示心理异常现象发生、发展和变化的原因及规律,提供划分心理异常的标准和有效方法,并为各种临床方法提供理论依据,因此,是心理健康专业人员极为重要的专业课程;②对每一个人的身心健康都有帮助,变态心理的研究为人们提供了解决心理困扰、环境适应、改善自我的特殊途径,包括在生活中、工作中、学习中、情爱中或人际关系中;③变态心理学还能为人们提供洞悉人生和社会的新视角,从而使我们从另一个角度获得对历史与人性的洞察,丰富对各种生活和社会现象的理解,甚至以此来解释与世界政治和经济有关的事件与人物。

变态心理学与病理心理学有哪些区别?

病理心理学侧重于心理障碍现象的描述和与精神疾病的联系,作为精神病学的基础,以“症状学”的形式,从临床医学角度研究精神疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断、治疗、护理和预防等问题。而变态心理学则是从心理学角度研究心理异常,更侧重于形成机制上的理论探讨,较多地从个体行为及社会文化影响等方面去研究异常。