本文目录一览：
- 1、3分钟正能量故事剧本_三分钟短片剧本正能量
- 2、求一个三分钟校园剧本
- 3、适合中学生表演的校园短剧（话剧剧本）
- 4、儿科门诊情景剧剧本 3分钟
- 5、有关校园安全的情景剧（小品）剧本 简洁5个人演 3、4分钟
- 6、求一2~3分钟的校园文明题材的短剧剧本 （3人演的）
- 7、六人搞笑小品剧本3~5分钟 要有旁白，全部都是女生
- 8、急！！求关于安全的短剧的剧本 人物,3、4个，时间3—5分钟
- 9、一个3分钟左右的剧本，你会怎么写？
- 10、寻搞笑情景剧剧本，3分钟左右8个人演
3分钟正能量故事剧本_三分钟短片剧本正能量
故事 剧本是电影剧本的一种摘要，在内容上包括了完整的故事情节发展，全部的主要场景，以有一些具有关键性的对白。下面是我给大家整理的3分钟 正能量故事 剧本，供大家参阅!
3分钟正能量故事剧本1：小木偶的故事 地点：老木匠的家——路上
时间：风和日丽的早晨
场景：(风和日丽的早晨，老木匠的小木偶大功告成了，小木偶告别了自己的主人，欢天喜地地走出家门……)
人物：(老木匠、小木偶、小红狐、熊警官、小兔子、老奶奶、蓝鼻子小女巫)
【幕启】
旁白：老木匠做了一个木偶。小木偶有鼻子有眼，能走路，会说话。
旁白：老木匠左瞧右瞧，总觉得小木偶脸上还少了点什么。少了点什么呢?老木匠怎么也想不起来。
老木匠：你知道吗?
小木偶(板着脸)：不知道。
老木匠(欢天喜地地跳起来)：哈哈，我知道了，那就是笑，笑是很重要的，谁要是不会笑，谁就没办法过快乐的日子。
旁白：说完，老木匠拿起他的轻轻的给小木偶的脸上刻了一个笑嘻嘻的表情。
老木匠(推着小木偶)：好了，这下该让你出去学点知识，背上你的红书包，走吧，外面世界可大了!
旁白：小木偶兴冲冲地走着，突然间遇到了小红狐……
小红狐(口蜜腹剑)：嘿!小木偶，借用一下你的小红书包吧!看看它能不能跟我的红毛相配。
小木偶：好呀!
小红狐(背上书包转身就跑)：哈哈，呆呆的傻木头，再见!
小木偶(尖叫道)：好呀!你这个狡猾的狐狸，书包还给我!
旁白：小木偶说完，迈开他细长的木头腿，很快就追上了小红狐。
小红狐(心急如焚)：放开，放开。
旁白：没过多久，熊警官走来了。
熊警官(厉声喝道)：吵什么?!
小红狐(撒了一点谎，都不脸红)： 报告 警官，他抢我的包。
小木偶(尖叫道)：那是我的，我的，我的!
旁白：穿警服的熊看了看小红狐，小红狐满脸的愤怒;再看看小木偶，一副笑嘻嘻的表情。
旁白：突然，小木偶的头疼了起来，只好抱着脑袋蹲在地上。就在这时，小兔子走来了……
小兔子(温柔地问)：你怎么啦?
小木偶(笑嘻嘻地说)：脑袋疼。
小兔子：嘻嘻，装得一点都不像，应该像我这样做出呲牙咧嘴痛苦的样子。
旁白：说完，小兔子蹦蹦跳跳地走开了。
旁白：这时，一位老奶奶走来了。
老奶奶(温和地说)：小木头人，你病了吗?
小木偶(笑嘻嘻地说)：脑袋很疼。
老奶奶(嘟嘟囔囔)：太不像话了，连木头人都撒谎!
旁白：蓝鼻子小女巫就在这个时候赶来了，她可以闻出那伤心地气味。
小女巫(十分关心)：你头疼，是吗?
小木偶(可怜巴巴)：是的!越来越疼了!
旁白：小女巫知道后，在小木偶的头上轻轻一点……
小木偶：哇——
小女巫：小木偶，那是因为你太伤心了，却不会哭。
小女巫：我将把人类所有的表情都给你，小木偶。
旁白：小女巫说完，继续在小木偶头上轻轻点了一下，就这样，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，而且还能跟人们表达同情心呢!
旁白，看来老木匠说的没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。
【闭幕】
3分钟正能量故事剧本2:三人 A：世上有3种傻人——没病没灾吃药的，见我这个帅哥不乱叫的，看这小品不笑的。要听我这么说，你还不笑啊?!有病，心病。不瞒你们说，我的主修专业是算命。现在看到呗，我就开了这么个心理诊所，这样既可以放心的赚钱，又可以施展我骗人的特长。带个眼镜，看起来有点学问。哎…人呐，咋就这么聪明。哈,来活了! 请进!
B：哎哟…大夫，你这里是心理诊所不?
A：是是是，快坐。
B：大夫，做人难啊，你说做个地球人咋那么难呢?
A：何出此言呐?
B：坐好听兄弟我慢慢说啊!我叫王老五，外号臭豆腐。有个老板凶似虎，把我刮皮只剩骨，钞票在我面前舞，就是不让买份股。对我横眉冷对，整得我是惨不忍睹。我现在比做寡妇都不如。现在都不知道自己是公还是母了。
A：看你瘦得像狗似的，吃了不少苦吧?过来我看看你 面相 。
B：这还看面相?
A：我们门诊有面相服务。
B：挺悬乎的。
A：小眼睛、单眼皮、外加一个金钩鼻。这嘴怎么长得像肚脐呢?!行啊兄弟，我发现人五官上的所有缺点，全长在你一个人脸上了。你要不受虐待，全厂工友们都不答应啊。
C:来了，进门
C:(边走边说)：这年头，做人难啊!你说做个地球人咋那么难呢?
A：这咋来了一位肥如猪的?
A：来，做做做
C：大夫啊!有所不知，别看我这么胖，其实保守折磨啊!
C：你瞧，这肚子，辣椒水灌的，这脸，都被打的肿成这样了
B：兄弟，谁打的啊，跟我老板一样?
C：还能是谁?当然是“你傻了吧唧”公司的总裁“我傻了吧唧”呗
B：兄弟，同仁啊!我俩一公司!大哥!
C：小弟! 2人抱在一起
A：别那么亲热了，人家看见了以为同性恋列!
B、C：谁同性恋啊!
A：唉，看你们那么可怜，就送你们一副 对联 吧，上联是：只要生活过得去。下联是：哪怕头上长点绿。横批：忍者神龟。对了，我不得不问一下，你们的老板长啥模样啊
B、C：我们单位的人曾经写过一副对联来形容他的长相：
B：上联是：看背影急上千军万马
C：下联是：猛回头吓退各路诸侯
A：横批是什么?
B、C：我的妈牙!
B：都说地球人是脆弱的，我就这么稀里糊涂上班了。自从我我加入他们公司啊每天是起得比鸡早，吃得比猪差，干活干的比驴还多呢!啥也别说了，大哥，全是眼泪啊~
C：你还算好的啊!我还被骂，被打啊
A: 我得赶紧吹点小牛,开始骗钱了。
C：啊?
A：没什么，我说再这样就该废了。
B、C：大夫…你得救我呀!
A：好说好说，针对你这种情况，我给你提供两种你对付老板的套餐：一种是恐怖套餐;一种是和平套餐，你自己选吧~
C：恐怖套餐，太吓人了。我胆小，你给我说一下和平的吧。
A：和平套餐，是吧!这个呢，涉及到一个知识产权的问题。
C：明白…知识产权…你看这样行不? (掏200元钱来)
A：行!看你挺诚心，告诉你吧。和平套餐用最简单的语言说就是——辞职!
C：辞职?这基本上是办不到的，你是不了解具体情况，我还有2000块工资在那压着呢!我啥都没了，那不就完了吗?
B：大夫，和平套餐我也做不到，你给我来恐怖的吧
A:大夫做出要钱的手势
B:给了大夫50元钱
A：这不耗子给猫当三陪，你要钱，不要命了! 这让我很为难。
B：大夫，我也很为难啊
A：就50块钱呐，
B：这不还有点零钱嘛!你能要不?
A：你以为我不敢收，是不?(把零钱放入口带)我跟你们说啊，这恐怖套餐具有一定的危险性，需要一定的毅力和勇气!
B：我们都这样了，还怕什么啊?
C：你就直说吧，我坚持的住
A：喝点酒，壮下胆喝完酒之后，趁酒劲，找个街角，得躲着：抠掐挠拧咬，拳打脚踢踏 我就不信了，整不死他~
C:这要出人命的啊?
A：我也知道，我这主要是要吓唬吓唬他，来个老太太抹口红——给她点颜色看看
B：能行吗?
A：狗咬屁股~肯定的
C这传呼…老板呼我呢 我去给他回一个啊… 我那饭盒手机在宿舍充电呢 把你的手机借我用一下
A：病人同志，收你这一点点门诊费，我还要搭个手机费~快点打啊!哎，等会，我给你交代两句!
C：嗯，你说好了
A：一要狠、二要忍，忍无可忍无须再忍!实在不行你就自杀吧
C：啊?老板，我对你没意见，刚才信号不好，哦，请4个同事在多美味吃饭啊，叫我们也去啊，谢谢~~啊!交钱呐~~多少钱呐?8800呀，啊，没事~我不是对你有意见。我是说啊，请4个同学吃饭才花8800也太为我省钱了!行，我马上就去!诶，88 大夫，我们得马上去给我老板交钱去，咱俩今天聊的挺好的，以后我再来听你教导吧!
A：好!再见，唉～这钱赚得太容易了吧。赶紧给我老妈打一个电话。汇报汇报 (招手机)。夷?手机呢?惨了，被那个臭豆腐拿走了，(朝远方)别跑啊!
3分钟正能量故事剧本篇3：认识自己 老师说：“人的一生如活八十岁，就由二十五亿二千二百八十八万秒的十位数组成。你知道在这十位数中提取了几位数吗?”
我是一个有些自负的人，在第一次参加的成功训练中，有一个课程是“认识自己”，老师说：“我们很多的人知道这个世界，却惟独不认识自己……”我当即举手，说：“老师，我认识我自己，我知道我想什么，要什么。”老师笑咪咪地看着我说：“你叫什么名字?”“李艺林?”我答。“你多大年纪?”“5岁?你别笑，训练中讲师要求我们放松自己，放掉身上所有的包袱和解除满身的束缚，回到天真的童年——5岁年代 。”我答。老师又轻轻的笑了：“很好?那么你的血型?”“ O型 。”我答。“O型血型有什么特质?”我答不上来了。老师又再次轻声笑着，示意我坐下，对全场几百人说：“你不知道了，所以人并不真正了解自己……现在，我们做一个游戏——照镜子。”
求一个三分钟校园剧本
三分钟校园剧本如下：
又到了每天中午吃饭的时间了，各种插队现象络绎不绝。上演女生版插队：
B："好多人啊!"
A：中国的道路交通真得改改了!"
B："哎，我想到一个问题，你知道司马迁是怎么死的吗?"
A：不知道哎!"
B："司马迁排队去买馄饨，因为人太多了,他便开始写<<史记>>，等到他写完的时候，他前面只剩下一个人了，这时饭堂的阿姨却把出饭口给关了，司马迁就心脏病发，挂了。
A："啊!?那我们，会不会像司马迁那样啊?”
B："不会，前面那个男生好傻哦!说不定可以玩玩他喔!
A：（A同学拍拍正在发呆的C）“同学你好帅哦！你的头发很有型哎！”
B：“恩，（拼命点头）。还有眉毛很卡哇伊丫，还有还有，他长得好象周润发哦，对不对呀！
A："不对,不对,因该是像吴克群。"
B：“对哎，对哎！我是不是失明了呀？怎么没看见呢！
C：（有些不好意思，在那儿笑）
A：“所以为了更好得看清你的帅气，我们可不可以站在你的前面呢？（很崇拜的样子）
剧本注意事项：
1、要写清楚剧本的标题，人物（包括人物的姓名，职业，性格特点以及与其他人物之间的关系），时间，以及舞台上所需要展现出的舞美效果。也就是给观众所呈现出的舞台布置结构。
2、在台词中间，要用括号表达出此时此刻人物的位置，动作，以及舞台结构的变化，有什么人进来了，带走了什么东西，这些都要写清楚。
3、每个人所说的台词要另起一行，而且要用括号标出这个人物在说台词的时候有什么动作，或者有什么心理描写。必要的时候可以写出其他人的反应。以及人物的舞台走位。
4、涉及剧本的创作。如果该剧本只涉及到一天的时间变化，而且剧情与剧本模式要求不能跨越天数，那么就一定要把剧情规定到同一时间内，而不能任意跨越时间段限。而且要创作出来的语言和动作都是舞台上能够表现出来给观众看的，要具备合理性。
三分钟校园剧本如下：
又到了每天中午吃饭的时间了，各种插队现象络绎不绝。上演女生版插队：
B："好多人啊!"
A：中国的道路交通真得改改了!"
B："哎，我想到一个问题，你知道司马迁是怎么死的吗?"
A：不知道哎!"
B："司马迁排队去买馄饨，因为人太多了,他便开始写<<史记>>，等到他写完的时候，他前面只剩下一个人了，这时饭堂的阿姨却把出饭口给关了，司马迁就心脏病发，挂了。
A："啊!?那我们，会不会像司马迁那样啊?”
B："不会，前面那个男生好傻哦!说不定可以玩玩他喔!
A：（A同学拍拍正在发呆的C）“同学你好帅哦！你的头发很有型哎！”
B：“恩，（拼命点头）。还有眉毛很卡哇伊丫，还有还有，他长得好象周润发哦，对不对呀！
A："不对,不对,因该是像吴克群。"
B：“对哎，对哎！我是不是失明了呀？怎么没看见呢！？”
C：（有些不好意思，在那儿笑）
A：“所以为了更好得看清你的帅气，我们可不可以站在你的前面呢？（很崇拜的样子）
创作注意点：
1、勿变成小说的创作。
剧本写作和小说写作是基本不一样的，剧本的创作主要是用文字来表达一连串的画面，所以要让看剧本的人见到文字能够即时联想到一幅画面，将他们带到动画的世界里。小说不同，它除了写出画面外，更包括抒情句子，修辞手法和角色心理描述。这些修辞在剧本里，是不应有的。
2、勿缺乏动作的安排。
若非剧情需要，剧本里不宜有过多的对话，否则整个故事会变得不连贯，使得缺乏动作，在观众看起来就似在听有声读物一样，好闷，导致这剧也就成了“肥皂剧”。
要知道写的是电影语言，而不是文学语言。只适合于读而不适合于看的便不是好剧本。所以，一部优秀的电影剧本，对白越少，画面感就越强，冲击力就越大。如，写一个人打电话情景，最好不要让他坐在电话旁不动，只顾说话。
如果剧情需要，可让他站起来，或拿着电话走几步，或者加一些打电话时人通常有的动作，尽量避免画面的呆板和单调。
没有剧本就需要创造剧本
在短片中，人物、事件、地点、时间四要素缺一不可，
试试 把这个拍出来， 就很不错啦~~自己怎么拍 那就靠你啦，《等你下课》
周杰伦的MV 原版是动画， 你把他创造成真人版 另外还可以自己加点元素，可以参考各个电影视频的片段，比如《那些年》啊
网页链接
这个应该可以，不过到底是3分钟还是4分钟呢？
还有，是描述什么的呢，学业，爱好，友谊，爱情等等。
可以帮你量身定做，但是拍好的片子必须写上剧本作者。
校园小品剧本：
又到了每天中午吃饭的时间了，各种插队现象络绎不绝。上演女生版插队
B:"好多人啊!"
A:;中国的道路交通真得改改了!"
B:"哎,我想到一个问题,你知道司马迁是怎么死的吗?"
A:不知道哎!"
B:"LONG,LONG AGO,司马迁排队去买馄饨,因为人太多了,他便开始写<<史记.>>,等到他写完的时候,他前面只剩下一个人了,这时饭堂的阿姨却把出饭口给关了,司马迁就心脏病发,挂了.
"A:"啊!?那我们，会不会像司马迁那样啊?”
B;"不会,前面那个男生好傻哦!说不定可以玩玩他喔!
"A：（A同学拍拍正在发呆的C）“同学你好帅哦！你的头发很有型哎！”
B：“恩，（拼命点头）。还有眉毛很卡哇伊丫，还有还有，他长得好象周润发哦，对不对呀！
A:"不对,不对,因该是像吴克群."
B：“对哎,对哎！我是不是失明了呀？怎么没看见呢！？”
C：（有些不好意思，在那儿笑）
A：“所以为了更好得看清你的帅气，我们可不可以站在你的前面呢？（很崇拜的样子）
C：“（已被冲昏了头脑，突然从口袋里掏出一面镜子，边照边摸自己的脸说：“呀！终于遇见伯乐了呀！这两位真是好眼力啊！想当年有一女生那是一见我就激动得在那儿抖啊！（一捋头发）可想而知我有多帅啊！”
A和B（切切私语，那肯定是一冬天，那女生冷的。”)
A：“上当咧！B：“好笨喔！赶紧端完饭盘走人喽！（接着两位走入后台）
C：（还在那自恋）（接着学生会干部出场，无须配音）
D、E：哈，哈，大家好，我们就是当年赤姹风云的学生会干部。
D揽着C说：“谁插队啦！（表情暧昧）
C、D、E同时指着A、B
A、B（马上僵在那里，B手上的书掉了下来，A手上的纸没掉）
这时C说：“STOP。”（要超有震撼里）
除了C，全体向后愣住。
B拿住A的纸说，“这个是要掉下来的”。然后把纸放在地上。“
ACTION”D、E拉住A、B说：“插队这是不对地，跟我们走吧！”
A、B被拉着走这时B对A说：“我们逃吧！”
然后向反方向跑去。
D、E：“别跑”
C还在照镜子，看到他们走后，大叫：“等等我。”
扩展资料
创作注意点
1、勿变成小说的创作
剧本写作和小说写作是基本不一样的，剧本的创作主要是用文字来表达一连串的画面，所以要让看剧本的人见到文字能够即时联想到一幅画面，将他们带到动画的世界里。小说不同，它除了写出画面外，更包括抒情句子，修辞手法和角色心理描述。这些修辞在剧本里，是不应有的。
2、勿缺乏动作的安排
若非剧情需要，剧本里不宜有过多的对话，否则整个故事会变得不连贯，使得缺乏动作，在观众看起来就似在听有声读物一样，好闷，导致这剧也就成了“肥皂剧”。要知道写的是电影语言，而不是文学语言。只适合于读而不适合于看的便不是好剧本。所以，一部优秀的电影剧本，对白越少，画面感就越强，冲击力就越大。
如，写一个人打电话情景，最好不要让他坐在电话旁不动，只顾说话。如果剧情需要，可让他站起来，或拿着电话走几步，或者加一些打电话时人通常有的动作，尽量避免画面的呆板和单调。
3、勿生成过多的枝节
剧情在主线外，不宜安排过多的副线，也不宜安排超过三个主线，当主线不止一个时，就要减少相对应的副线。如，《天龙八部》是采用了三条主线交替，没有副线，而是在主线里依次添加次线来进行剧情，最后选择一条大主线来结束剧情。
剧本的创作，若是写了太多枝节，在枝节中有很多的角色，穿插了很多的场景，使故事变得复杂化，观众可能会看得不明白，不清楚作者想表达什么主题。若是在一幕电影中同时有许多个重要的角色，角色之间又有很多故事，会使得观众在短短时间里无法分清每一个角色的故事情节。
适合中学生表演的校园短剧（话剧剧本）
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中学生表演的校园短剧，可以选择一些简单易懂、富有教育意义的题材，让学生在表演中得到启发和提升。以下是几个适合中学生表演的校园短剧的主题：
友谊与团结：这个短剧可以通过一个班级里的小故事来展示友谊和团结的重要性。故事情节可以围绕一个新同学的加入展开，其他同学对新同学感到陌生和排斥，但最终通过相互帮助和理解，大家建立起深厚的友谊和团结。
2. 珍惜资源与环保：这个短剧可以通过展示一个班级或者整个学校在节约用水、节约用电、垃圾分类等方面做出努力的故事来呼吁大家珍惜资源、保护环境。可以设置一些小问题或冲突，然后通过主人公们的努力和创新解决问题。
3. 勇于担当与助人为乐：这个短剧可以通过一个班级里发生的小意外或挑战来展示勇于担当与助人为乐精神。主人公可以是一个平凡的学生，在关键时刻挺身而出，帮助他人解决问题，最终得到了大家的尊敬和认可。
4. 尊重与包容：这个短剧可以通过展示一个班级或学校在面对不同文化、背景和兴趣爱好的同学时如何尊重和包容彼此的故事。可以设置一些小冲突或误会，然后通过主人公们的努力和理解最终解决问题，并展示出多元文化的美好。
以上是四个适合中学生表演的校园短剧主题，每个主题都可以根据实际情况进行创作和改编。在进行表演时，要注意选择合适的角色扮演者和舞台布置，以及设计一些有趣的对白和互动情节，让观众更好地理解和参与进来。希望以上建议能给您提供一些灵感和思路，祝您的短剧顺利成功！
中学生表演的校园短剧(话剧剧本)是非常受欢迎的活动，可以锻炼学生们的表演能力和团队合作精神。对于适合中学生表演的校园短剧(话剧剧本)，我们可以从多个角度进行考虑。
校园短剧(话剧剧本)应该符合中学生的年龄特点，内容要有一定深度和意义。例如，可以选择一些充满正能量的主题，如友谊、爱情、亲情等等，或者是涉及到社会问题的题材，比如环保、反欺凌等等。在内容方面，要注意避免敏感或过于成人化的内容，保证观众的健康成长。
在编写短剧(话剧剧本)时，需要注重角色塑造和情节铺设。对于角色塑造来说，要求每个角色都有明确的性格特点和背景故事，并且在整个故事中都有自己独特的表现。关于情节铺设，要求故事情节紧凑合理，吸引观众目光，并且情节跌宕起伏，在高潮部分的表现更是需要引人入胜。
校园短剧(话剧剧本)的设置、舞美等方面也需要注重。在场景布置上，可以根据故事情节和主题进行设计，比如采用一些简单易懂的道具或装饰物来增强观众的视觉效果。在音响和灯光方面，也可以根据不同故事情节设置一些有效的音效和灯光效果，来加强戏剧氛围。
对于编写短剧(话剧剧本)来说，要求文笔清晰流畅、简洁明了、通俗易懂。在语言上尽量避免过于复杂的词汇和长句子，要求能够以简单明了的方式表达故事内容和情感内涵。
适合中学生表演的校园短剧(话剧剧本)需要从多个角度进行考虑，包括内容、角色塑造、情节铺设、场景设置等方面。只有在细节上做到精益求精，并且符合中学生年龄特点和身心发展需求，才能够得到中学生们的喜爱和认可。
中学生搞笑小品与相声剧本:校园话剧《大话白毛女》
适合中学生表演的校园短剧(话剧剧本)
中学时期是青少年们人生中最活跃的时期，他们对校园生活充满了好奇和热情。为了让中学生在表演中展现自己的才华，增强他们的自信心，我们需要一个适合中学生表演的校园短剧。这个短剧应该具有可爱、有趣的故事情节，同时能够引起观众的共鸣。
故事背景设定在一所普通中学，主角是一群充满活力和梦想的中学生。故事以班级合作完成一项任务为主线展开。
第一幕：班级里的争论
故事的起点是班级里面发生了一场争吵。为了拯救濒临关闭的校图书馆，老师提出了一个任务：每个班级需要创作一部短剧来宣传阅读的重要性。同学们对于怎样才能制作一部与众不同、吸引人眼球的短剧意见不一。
第二幕：创意汇报会
为了寻找最佳创意，班级组织了一次创意汇报会。同学们纷纷提出了各种有趣的创意，如展开一场时光穿越的冒险、改编经典童话故事等。每个创意都存在一些问题，无法让全班同学都认同。
第三幕：团结合作
面对创意的困境，班级同学们面临着一个选择：是为了争夺最佳创意而各行其是，还是团结起来合作完成任务？他们经过一番深思熟虑后，决定放下个人的小聪明，共同努力。
第四幕：奇妙的灵感
在大家相互帮助下，灵感终于降临了。他们将故事背景设定在一个神奇图书馆中，主人公通过阅读书籍获得超能力，并利用这些超能力解决问题。故事情节紧凑有趣，不仅强调了阅读的重要性，还展现了团队合作和友谊的力量。
第五幕：完美演出
在排练过程中，同学们发挥自己的才华和潜力，在老师和家长的指导下不断完善剧本和表演。最终，他们演出了一场令人惊叹的短剧。观众们被深深感动，纷纷鼓掌喝彩。
这个校园短剧以一群中学生为主角，通过他们的努力、团结和创造力，展示了中学生活的精彩和多彩。它既有故事情节的吸引力，又融入了对阅读的呼吁，让观众在欣赏表演的同时也能深思。
这部适合中学生表演的校园短剧将会是一次难忘的经历，不仅可以锻炼同学们的表演能力和合作精神，还能提升他们对阅读和创作的兴趣。让我们期待这个短剧的上演，相信它将给观众带来欢乐和启发！
儿科门诊情景剧剧本 3分钟
小品：《装病》
人物：儿子、妈妈、医生
地点：家里、
道具：桌椅、水杯，
针
儿子：
喜唰唰，喜唰唰，oh
yeah，终于做完作业咯，让我打开电视看看节目预告，哇！！《奥特慢
大战变形金刚》，时间是明天早上九点，明天是星期一要上学，哎呀！！这个讨厌的电视台怎么这个时候演呢？怎么办呢？电视必须要看，但又要上课，想个两全其美的办法，，有了！！！装病！！就这么办！！
妈：
儿子，快起来了，7：30了，再不起来要迟到的啊！
儿子：
妈妈，我不舒服，好难受哦！
妈：
怎么了嘛！
妈妈看一下，你没发烧的嘛！你到底怎么回事哦。
儿子：
我浑身无力，四肢发软，头脑发昏，肚子发痛，反正全身不舒服，可能没法上学了哦！
妈：
我的可怜的孩子啊！我去给你弄点早餐来吃。
咦！我突然想到一个事情今天早上九点有《奥特慢大战变形金刚》他是不是准备不上学看电视哦！
走我们去看一下呢！
儿子：
哈哈哈哈！！！我真是绝顶的聪明！！大功告成！！喜唰唰，
喜唰唰，oh
yeah
妈：
这个家伙，原来是装病，看我不揍他一顿！不！不要急
打他不是办法啊！
我有个办法了！
我们去找医生教训他一顿！！走拉，孩子，我们去看医生。
儿子：
真的要去哦？
妈：
肯定了，生病了就要去看医生！
妈：
你看看你病的这么厉害
，肯定要去啊，快点儿穿衣服哈！
儿子：
为了看电视
豁出去了!
去拿点再回来。
（医生出场）
医生：哎呀，今天怎么那么多的小孩来看病，一个早上都看了成百个了。结果都是没什么毛病的，现在的小孩子真脆弱。。
妈：
你坐在这儿等一下哈，我去喊
医生。
妈：
医生，我的儿今天装病，我想收拾他一下，麻烦你按照我说的去做。
医生：
要的没问题！这些小孩，我见多了，就这么办！
你放心！
妈：
医生，麻烦你看看我的儿子啊！病的好厉害啊！
医生：过来把舌头儿
伸出来
这个孩子哦！病的厉害哦！
家长怎么不早点来呢！再来晚一点恐怕
就。。。。。
1/4
妈：
（吓）。。。什么病哦！！
医生：
这个孩子有扁桃体发炎、胃病、肠炎、重感冒、气管炎、肺气肿、小儿麻痹症、猪流感、
禽流感、还有点神经病。
妈：
怎么这么多的病哦！
医生：没什么的
开点
再打几针就没问题了！
儿子：啊。。。。。。还要打针啊!
医生：是呀！你病的这么厉害
，不打针怎么行呢！
先把这杯喝了。
儿子：
太苦了！简直是苦瓜加黄连哦！
苦的好夸张哦！
医生：
良苦口必须喝！不准吐！必须喝
喝不完走不成！
儿子：为了回家看电视
我豁出去咯！
喝！！！！
太苦了，奥特曼啊奥特曼!你知不知道我为了你
受
了好大的苦哦！
医生：好的
这孩子好样的！
那就来打针
赶快，
不然就病的更严重了。
快来趴下来！！！
儿子：
事到如今只有忍到算了。哇！！！！好痛啊！救命啊！
医生：把嘴巴闭上，不打针怎么救你的命呢？你病的这么严重！
好
，
休息下再打另一针！
儿子：
妈妈
嗯嗯
嗯
还要打啊!
医生：是啊
刚才那个小针不抵用！你的病太严重了，要这个才抵用！
儿子：妈
饶了我嘛，我们回去嘛。
妈：
病都没治好怎么就走了呢？
儿子：妈妈其实我没的病，我是为了不上学装病的。
妈：
我早就知道了，就是为了给你个教训，才这样做的。还专门让医生给你吃点苦头。看你还敢
不敢装病。
儿子：妈妈我知道错了。
妈：
知道错了就好。现在马上去学校，以后在干装病还这样收拾你。
医生：
快点准备好哦！还有一针！快来吃针！！
儿子：
妈，快带我逃命啊!
妈：
带你去哪儿嘛？
儿子：去学校，在不去就要迟到了啊！
快点冲啊！！
2/4
面
试
人
物：
老师、欧欧、豆豆
场
景：教室
事
件：欧欧和豆豆都想加入学校的艺术团，于是来到考场，学生冒充
老师当了一次面试考官??
开场：
老师双手放在背后，踱着方步走出来（饰。穿西装校服、戴付大黑框眼镜、胸前戴着“艺术团主考官：老师”的胸卡，右手拿卷起的写着“合肥”的A4纸）。
欧欧出场（穿校服，手拿卷着的写着“野兽”的A4纸）。
豆豆出场（穿校服，手拿卷着的写着
“蟋蟀”的A4纸）。
开始：
（老师进场）
老师：我们学校艺术团成立啦，今天选拔成员的大日子，我呢，就是今天的主考官老师啦，嗯，我倒要看看这些家伙们都有些什么本领！（欧豆进场，一走出来就看到戴着主考官胸卡的老师，小声地窃窃私语：“这个老师看起来和我们差不多哩??”）
欧、豆：老师好！
豆：咦？欧欧，你来这儿干呢？
欧：我？我当然是来报考艺术团的呀，象偶这么帅的人（摆个POSE），不加入艺术团多浪费资源呀！
豆：咚啊?你?你是挺帅的（展开A4纸，大声说），不过呢，是蟋蟀的蟀！
欧：哼哼?（气呼呼的）象你这么胖的人，也想来加入艺术团？我看你还是别白费力气了吧！
豆：谁说我胖？谁说我胖呀！我觉得我很瘦！（拍拍大肚皮），你看看，我都瘦得只剩皮包骨啦！
欧：哈哈哈哈，我看你，我看你是皮包肉吧！对了，就是个肉丸子！我觉得呀：是我瘦，你嘛，也瘦！（展开A4纸，大声说）不过，是野兽的兽！
豆：呜呜，欧欧欺负我！！
老师：好啦好啦，你们都不要进行人身攻击啦，同学之间要相互友爱！
欧、豆：（一只手抱对方，一只手摸对方的头）吵一吵，感情更好，嘿嘿。。。。
老师：你们这样子，倒是可以打一谜语，猜一省会名！大家知不知道是哪里？（下面起哄，有人答合肥，展开A4纸）对！对！真聪明！！就是安徽的省会：合肥！
欧、豆：（同时叉腰，头往外转）气死偶啦！（再指观众）：聪明？聪明？我看是你们是冲厕所第一
3/4
名！
老师：哈哈，别生气别生气，我是和你们开个玩笑嘛！其实啊，我们艺术团最看重的可不是外形，关键是要有艺术天分，你们都有些什么本领？表演来看看吧！
欧：（举手）老师，我会作诗！
老师：会作诗？会作什么诗？
欧：打油诗！小河流水哗啦啦。
老师：好！
欧：我和老师去偷瓜，
老师：啊？偷瓜？
欧：我偷一个你偷仨，
老师：嘿。我仨！
欧：我逃跑了你被抓，
老师：啊？什么乱七八糟的，不行不行！
豆：我也会我也会，众里寻他千百度，蓦然回首那人却在门口小卖部。
老师：不行不行！你们还会什么？会唱歌吗？
豆：我会我会！我先来！我给大家带来一首韩红的《天路》！（深呼吸，歌星状）“那是一条神奇的天路”耶喂，把人间的温暖送到边疆，从此山不在高，路不在漫长
（鼓掌。。。）
老师：唱得不错！
欧：这叫唱得不错？我，我可会唱标准的英文歌呢！“。。。。。。。。。。。。。”
老师：真想不到这些家伙都这么厉害，看来我也得露一手啦！我来个日语歌！
欧、豆：（在一旁跳起了欧豆之舞）
老师：（一唱完，快速摘下眼镜）老师啊，我看你们还是选我吧！
结束：
老师欧豆：老师！（退场）
有关校园安全的情景剧（小品）剧本 简洁5个人演 3、4分钟
本剧主要演绎天方夜潭有限公司招聘员工的经过，剧情分为三幕：
第一幕：车站广告 老板和秘书拿着一叠招聘广告到各个公交车站张贴。不久，来了三名应聘失意的大学生，看到了电线杆上的招聘广告，他们决定第二天集体应聘。学生走后，来了一名清洁工将广告撕下。
第二幕：招聘现场 第二天，大学生们来到公司，秘书接待了他们，并安排他们次第面试。第一轮面试主要围绕“挑战自我”的主题展开；第二轮面试主要围绕“勇于创新”的主题展开；第三轮面试主要围绕“才艺展示”的主题展开。
第三幕：讨价还价 招聘顺利结束，老板觉得都很满意，决定全部录用，并宣布当天开展一天的拓展训练，次日即可上班工作了。但老板始终未谈待遇问题，大学生们和老板之间进行了一番讨价还价。最后，老板因急于用人不得不一次次抬高工资额度。老板和大学生们一起去开展拓展训练，下场完毕。
[剧中人员]老板、秘书、大学生三人、清洁工、导演。
[服装]剧中人员均围围巾，学生背包，清洁工头戴帽、臂戴红袖章
[道具] 胶水、一叠招聘广告、烟、办公桌、蜡烛、简历和证书、溜溜球、音响
时间：下午体育课
地点：操场上
人物：小胖、小红、小明
旁白：体育课上，班级学生正在操场上自由活动。突然，一名陌生男子闯入校园，手里拿着一把水果刀。
小胖：不好啦，有坏人来啦！（大叫一声，开始逃跑）
小红：他手上还有刀，快点跑啊，不能被他抓到！（一边跑，一边说）
小明：大家不要慌，我们得快点找个安全的地方躲起来！（边说边跑，躲在桌子后面）
小胖：怎么办，怎么办？我们冲上去和他拼了吧！（很有气势的说）
小明：不行，他手上拿着水果刀，而且块头还那么大，我们人又那么小，肯定打不过他的。
小红：555555555…那怎么办? 我好怕。万一被他发现了，拿刀砍我怎么办？
小明：不要慌。老师告诉过我们，遇到这种事情一定要保持冷静。
红和胖： 那我们应该怎么办？
小明：让我想一想……我们得想办法快点去告诉老师。你们千万不要慌张，悄悄地躲在这里，不要被坏人发现了。我去办公室找老师！
红和胖：那你要快一点。
小明：你们千万不要出来，躲躲好！
红和胖：知道了！
旁白：小红和小胖牢牢记住小明说的话，悄悄地躲在原地，没有被坏人发现。而老师听了小明的报告后，迅速叫了110，将歹徒制服。
扩展资料：
情景剧特征：
1、喜剧性
情景剧的发展，源于美国肥皂剧，以打发时间为主，自从此形式的电视剧出现，就一直走着相同的路。情景剧的喜剧性主要体现在，情景对话上，主要以幽默的语言方式打动人，因为其场地及制作金费限制。所以只有从情节和语言上出彩，这就要求演员具有很强的表达能力。
2、贴近性
情景剧的话题，一定是与大众的生活相关的，也是大众关心和关注的，与其说在演戏，不如说在演绎百姓自己的生活。
3、地域性
情景剧以语言体现其个性，传播的是小众文化，如《成长的烦恼》，观影者必须理解一定的美国文化，懂得美式幽默，否则是看不懂的，如果把《我爱我家》拿到美国去，美国的观众也不能理解笑声什么时候突然冒出来，具有京味的情景剧；
就有浓郁的北京口声和一些专属北京的乐趣，所在创作情景剧，一定要立足本土，在语言发达、话题表达等，这也反衬了贴近性。
求一2~3分钟的校园文明题材的短剧剧本 （3人演的）
第一幕 学校餐厅
本幕演员：董闻鸣 蒋理茂 插队人甲 插队人乙 考勤班长和她同学 排队人2个
【镜头一】早餐时间，食堂排起了长长的队伍，董闻鸣和蒋理茂也在排着队，等着买早餐。这时，从门口走来另外两个学生，其中一个学生把自己的背包随手放在了餐桌上占位，这两个同学打算插队，把饭卡递给董闻鸣和蒋理茂前面的那个同学，对他说：帮买两份早餐。董闻鸣和蒋理茂很气愤，上前制止。经过一番的争执，插队的两位同学没办法只好到后面排队了。买早餐的窗口人在一个一个减少。董闻鸣一行两人和插队的两人相继离开。
【镜头二】董闻鸣，蒋理茂走到刚刚插队两人放包的那个餐桌前，把包拿开坐了下来。大口的吃着早餐。刚才插队的两个人也买完早餐来到了这张餐桌前。四双眼睛的对视，然后不约而同的说到：又是你们！插队的其中一位同学对董闻鸣，蒋理茂说：有你这样的嘛？把人家包拿走还心安理得的坐在那大口大口的吃东西的嘛。太不象话了！董闻鸣反驳道：有你们这样的嘛？一个包占四个人的座位？这也太夸张了啊~
【镜头三】从远处又走来了两个女生，其中一个脚有点瘸，好像受伤了，另一个女生扶着她往这张餐桌走来。插队的两个人也刚忙跑上去扶这个女生，把她扶到餐桌边坐下。并把刚买的早餐递过去给那个脚瘸的女生说：你的早餐。原来这个女生是班级的考勤班长，体育课把脚弄伤了还坚持早上跑操到操场考勤。董闻鸣和他的同学很不好意思，对刚才的行为表示歉意，并起身向那位考勤班长鞠躬致敬。
第二幕 上学路上—英才大道
灯光暗再亮起来，中间时间摆道具。
刚刚吃完早饭，董闻鸣和蒋理茂背着书包走在英才大道上……（灯光起）
本幕演员：董闻鸣 蒋理茂 考勤班长和她同学 骑车人 清洁工阿姨 同学甲
[音乐起—校园]
董闻鸣和蒋理茂背着书包，嘴里哼着歌走在英才大道上……
【镜头一】一个骑自行车的学生出现在舞台上，正好撞到了刚才那个脚受伤的那个考勤班长，考勤班长哦的一声惨叫，骑自行车人很不屑的看了看考勤班长，对考勤班长说：别做秀啦，我不会同情你的。考勤班长的眼泪在眼眶里打转。考勤班长的同学很愤怒的看着骑自行车的那个人和他理论。理论似乎没有什么效果。董闻鸣和蒋理茂看不过去了，走上前去，告诉骑车的人那个考勤班长的事迹，骑车人惭愧的地下了头，并向考勤班长道歉。
【镜头二】董闻鸣向清洁工阿姨问好。
董闻鸣：阿姨早上好，阿姨辛苦了。
阿姨：你也早上好啊，呵呵，不辛苦，这些都是我的工作。（很开心有人和她打招呼，但继续忙自己的工作。）
【镜头三】 蒋理茂发现同学甲随意丢弃垃圾，上前劝阻。
同学甲在上学的路上吃早饭，左手包子，右手豆浆，吃的不亦乐乎。
吃完的时候，随手一扔，拿出带的纸巾抹了下嘴，又随手一扔。（表演的时候动作尽量夸张些，表现突出些）。（这一幕被一旁经过的蒋理茂看见了，实在看不过去了，上前劝阻）
同学甲在董闻鸣的劝阻下捡起随意丢弃的垃圾，并扔向路垃圾箱，蒋理茂竖起大拇指，对同学甲表示赞许，路边的行人和清洁工阿婕也纷纷向同学甲表示赞许，露出微笑。
（在动作上表现的清晰些）
蒋理茂搭过董闻鸣的肩：“走喽，上课去了哦！”
第三幕 自习教室
灯光暗再亮起来，中间时间摆道具。
晚自习的时间到了，大家都陆续来到教室安静的自习，高数老师偶尔也会来为同学们做些辅导。
本幕主角：董闻鸣、蒋理茂、同学乙、高数老师、同学甲
董闻鸣和同学们正在教室里安静的自习。
【镜头一】同学乙刚打完篮球，抱着篮球走进教室，进教室的动作很大。（很热的扇风，喝汽水、擦汗，声音搞的很大。）同学乙一会在自己的课桌前坐下翻书，不一会儿，同学乙便去和前后左右的同学讲话，同学们都摇摇头，继续保持着教室里的安静。
这时，董闻鸣站起来走到同学乙身边，拍拍同学乙的肩膀，然后作了一个保持安静的手势。同学乙点点头。董闻鸣回到坐位上。
【镜头二】高数老师敲敲门，走进教室给同学们作辅导。
这时同学乙举起手，高数老师向同学乙走去，同学乙站起身来，请老师坐下，[老师满意地笑笑]同学乙站在老师身边，请教老师问题。
董闻鸣抬起头，高兴地笑了笑。（表演的时候可以说话声音小点的样子，要不整场哑剧的话，会让观众不知道你们在干什么）
第4幕 宿舍
灯光暗再亮起来，中间时间摆道具。
一天紧张而又愉悦的学习，晚上终于可以回宿舍休息了……
本幕主角：董闻鸣、蒋理茂、同学丁、同学乙、同学丙
[音乐]
【镜头一】董闻鸣回到宿舍。蒋理茂、同学丙正在讨论作业，同学丁还在上网。
董闻鸣和他们纷纷打招呼，[点头]
董闻鸣向舍友们讲述了他今天所见到的发生在他身边的礼仪故事，舍友们纷纷点头称是。
【镜头二】董闻鸣和舍友们正在聊天，忽然同学丁摔倒在地上，董闻鸣和两个舍友，纷纷伸手过来扶他。
同学丁站起后和大家相视一笑。最后大家看看时间准备休息，蒋理茂、同学丙收起了书。同学丁关掉电脑，董闻鸣走到开关前，关掉电灯、[灯光暗]---3秒--[灯光亮]
[读白]文明礼仪就是我们生活中的一盏明灯。
第五幕（用快板的形式说）
见面主动问个好，垃圾不能随意抛。
主动排队有序找，多声抱歉化口角。
自修安静靠自觉，尊师重教勤思考。
准时熄灯睡好觉，文明礼仪要记牢。
主题教育形式好，大家一起来做到，
文明礼仪风尚高，风尚高~
谢幕。
六人搞笑小品剧本3~5分钟 要有旁白，全部都是女生
佟湘玉，秀才，小郭，大嘴，老刑，老白
中午。客栈内。
湘玉：秀才，把这两天的帐给我看一下。
秀才：帐，所谓帐，子曾经曰过……
湘玉：别曰曰了，交帐！
秀才（紧张指屋内）：掌柜的……电脑……大嘴……网游……帐……
湘玉：你确定一定以及……
小郭：以及肯定。
秀才：我不否认否决以及否定。
湘玉走进屋内，秀才小郭紧随其后。大嘴正酣战。
秀才（小声）：大嘴……
大嘴（不耐烦）：有话快说，有那啥快放。
秀才：掌柜的……（说完闪一边去）
湘玉：李大嘴，你还想不想让我们吃饭了？
大嘴：掌柜的你等会，我马上就升级了。
湘玉（生气地）：生鸡？还生鸭呢？
这时老白进来。
小郭：哎呀掌柜的，就让大嘴玩一会吧。你看都21世纪了，火车都改成头文字D了，还不许大嘴在网上与MM谈天说地了？
湘玉（瞪小郭）：小郭，小蝈蝈，还不快去扫地！
老邢进。
老邢：大家都好吗？（看到大嘴不动）这大嘴今天是怎么了？怎么一动不动腻？影响市容哇，俺的亲娘啊，不会是让老白给点了吧。
湘玉：展堂，你啥时候点的他？
老白：我啥时候也没点他啊。
此时只听鼠标声“卡登卡登”。一伙人面面相觑。
老邢：有杀气。
老白：难道是传说中的“隔空打穴”？
湘玉：这“隔空打穴”除了你娘和公孙乌龙没有第三个人会，公孙乌龙已死，你娘远在京城，这到底是咋回事？
小郭（发抖）：不会是公孙乌龙的鬼魂来寻仇了吧……
秀才：不要怕芙妹，我保护你……
老邢（亮刀，客人跑）：何人在此，报上名来，给我个存在的理由先！
湘玉（追）：银子~~~
大嘴：你们脑袋上那俩窟窿都是管出气的啊？这不是鼠标声吗？
众大悟。纷纷释然。
湘玉（摔抹布指大嘴）：李大嘴，你有完没完，一天没做菜了这店还开不开了？别老虎不发威拿我当HELLOKITTY！
小郭：饿死饿死饿死人家了拉！
老白、秀才、小郭（老白领唱，秀才小郭配唱）：康桑啊咪哒MUSIC~~~（响指）手里捧着窝窝头~~~窝窝头~~~菜里没有一滴油~~~一滴油~~~
地理相声
说 地 名
甲 好久没见了，你上哪儿去啦?
乙、我上冰岛去了。
甲 你上冰岛干嘛去了?
乙 到我两姨那儿去。
甲 你哪两个姨?
乙 就是：夏威夷，克拉玛依。
甲 你姨家都有什么人?
乙 有我姨父南斯拉夫，哈尔科夫。四个表妹和四个表哥。
甲 哪四个表妹?
乙 大表妹波兰，二表妹芬兰，三表妹新西兰，四表妹纽芬兰。
甲 哪四个表哥?
乙 大表哥墨西哥，二表哥摩洛哥，三表哥摩纳哥，四表哥
圣地亚哥。
甲 你怎么去冰岛的?
乙 我先乘落杉矶，又骑巴拿马、罗马，然后换上由北冰洋、
太平洋、大西洋、印度洋这四头羊拉的雪橇，一上新加
坡、吉隆坡就到家了。这就是多米尼加、马达加斯加、
牙买加。
甲 去的时候，你穿的什么衣服?
乙 我穿的阿尔泰山、天山、昆仑山、罔底斯山、唐古拉山、
喜马拉雅山，还穿了祁连山、巴颜喀拉山、横断山、阴
山、贺兰山、六盘山、邛崃山、大雪山、大凉山、太行
山、大巴山、大娄山、大别山、武夷山、十万大山、华
山、泰山、嵩山、衡山、玉山、阿里山，外穿一件长白
山。(一口气越说越快)
甲 嗬!你衣服穿的可够多的。你穿的什么裤子?
乙 巴库。
甲 你戴的什么帽子?
乙 没戴…帽子，包头。
甲 你姨给你做什么好吃的? 。
乙 吃的株洲、广州、苏州、常州，杭州、徐州、柳州，贵
州、南极洲。欧罗巴洲，…，
甲 怎么净吃粥也没点儿干的呀?
乙 有。汉堡，佛得角、约克角、合恩角，还有好望角。
甲 有什么菜?
乙 有爪哇、赫尔辛基、埃及、宝鸡、燕子矶、乌拉圭、巴
拉圭、约旦、大柴旦、小柴旦、大余、新余。(伸脖子。
唷!)
甲 怎么了?
乙 鱼卡、茶卡。榆次，硌了我的西班牙，还塞内加尔。
甲 你留点神。菜怎么做的?
乙 秘鲁、伦敦、华盛顿、惠灵顿。
甲 这是什么吃法。菜够丰盛的。有什么水果?
乙?有匈牙利、奥地利、意大利、刚果；然后拿来尼加拉
瓜，巴黎、昌黎、大堡礁、葡萄牙。我们一直吃到大天
黑。
甲 快开灯吧。
乙 不行。正赶上缅甸。
甲 啊。赶上停电那怎么办?
乙 于是就点上了，希腊、苏门达腊，我还接着吃。
甲 行了别吃啦，吃的够多的了。
乙 当然。你看我肚子，蒙古。你摸摸里头，内蒙古。我撑
的实在不想动就睡了。
甲 这点出息。睡在哪儿?
乙 名古屋。我说那儿耶路撒冷。我姨给我铺上巴基斯坦，
巴勒斯坦又给我捂上萨拉热窝，结果可给我武汉了，我
出了一身阿富汗、伯明翰和察尔汗。
给我分啊
减负小品剧本（草稿）
作者：林云
家庭作业
故事背景：减负全面展开，回想减负前的学生生活。
人物：学生——刘东 刘妈妈 刘爸爸
幕启
（刘东房间/左：一张桌子、一盏台灯、一把椅子 、桌上堆积的书籍/作业。
客厅里/右，刘的爸爸在看报纸，刘妈妈在收拾晚饭后的碗筷）
刘东正在埋头写作业。
刘东：（面向观众）哎，英语，常识加语文，弄得我的小脑袋已经有点发昏，写完还有奥数没完成，不是我笨，只是那些练习实在太深。瞧，这不是刚吃了晚饭，就得开灯。
继续写作业。
此时候电话铃声响，刘妈妈把双手往围裙上拍拍。接电话。
刘妈妈：喂， 喔，是李老师啊， 恩，我是他妈妈。 什么？刘东上课老打瞌睡啊， 精神不好，喔。好的，谢谢你啊李老师， 我知道了。再见。（放下电话）
刘妈妈：刘东，刘东，你出来下。
刘东无精打采地走出房门。
刘东：妈，什么事啊？
刘妈妈上前，指着刘东。
刘妈妈：（生气），瞧你这个没精打采的样子，你老师刚才来电话了，说你上课老走神，精神不集中，还，还打瞌睡。怎么回事啊？
刘东低着头解释。
刘东（低声）：妈，我……我作业太多了。
刘妈妈：作业太多，作业太多，其他同学老师怎么都不说。就说你精神不好（激动），你给我讲清楚了！
刘东低头，不吭声。
刘妈妈：（向刘爸爸）孩子他爸，你也得管管啊，这样下去，我们还能指望他考重点中学吗？
刘爸爸：估计这孩子学习方法不对，（惊喜），瞧（指着报纸某一处）（念）：学习的窍门辅导培训班，让孩子们轻轻松松的学习，重点中学不是梦。哈哈，孩子他妈，有了。咱孩子也去报名学学去。
刘妈妈：呀，真的呀，赶快看看，什么时候学习。
刘妈妈凑过头去和刘爸爸一起看着报纸。
刘妈妈/刘爸爸：（一起念），每个双休日培训，报名截止日期X月30号。
刘妈妈：今天是……
刘妈妈/刘爸爸：（大喜）X月29号，哈哈，太好了。
刘妈妈：（向刘爸爸）你赶紧去打电话，替刘东报名。
刘爸爸站起身，拿电话拨号。
刘东一个箭步上前，夺下电话。不小心把电话掉到了地上。
刘东：不要，爸爸，我不去，我不去！（哭声）
刘东的爸爸，见这个情形。
刘爸爸（生气，打了刘东一个耳光）：哼，你，（手指着刘东，刘东捂着脸，低头）我们都为了你好，你却这么不听话。
刘东：（压制不住）你们都说为我好，可你们知道，我为什么上课会精神不好，我困啊！每天那么多作业，吃完了饭了就坐书桌这里做作业，我也是孩子啊，我的童年难道就在这些无穷无尽的作业中度过？爸爸，妈妈，你们知道吗，我也累啊，我渴望好好的睡一觉，但是，一大早就得起来，匆匆忙忙赶去学校，我……我每天幻想没有那么多作业，没有那么多数学题，没有你们布置给我的作文，（哭）
刘东跑到书桌，坐下，埋头痛哭。
刘东妈妈和刘东爸爸，楞住了。（音乐声响起）
刘妈妈：（向刘爸爸）他，他还是个孩子……我们……
刘爸爸：我们是不是太自私了？……
刘妈妈：应该给他个快乐的童年，给他多点关心。
刘爸爸：给他多点关爱。哎……我们不能把它当成读书的机器啊。
刘妈妈慢慢地向刘东走去，刘爸爸跟在后面。
刘妈妈推了推刘东，刘东扭扭身子，继续呜呜地哭。
刘妈妈：东东，别哭了……
刘爸爸：东东，爸爸不该打你……（伸手，抚摩刘东的脸）
刘妈妈上前抹刘东的眼泪。
把刘东桌上的作业本一本本合上，放好。
刘妈妈：东东，别写了，今天早点休息吧。明天是元旦节，爸爸妈妈，带你去动物园完去。好吗？
刘爸爸：对，对，东东，爸爸还带你去超市，买好多玩具……
刘东抬头：真的！不是去买那些什么练习本？
刘爸爸：不是，爸爸再也不买了。就买吃的，还有玩。
刘东：妈妈，爸爸说得是真的吗？（怀疑）
刘妈妈：是真的，孩子，明天爸爸妈妈给你庆祝元旦去。
刘东：喔，太好了，太好了！（跳起来）我好久没去动物园玩过了，我好象去看看那笨重的大象，调皮的猴子，……（转话题）爸爸，我还有一个愿望，我今天能看电视吗？（抬头）
刘爸爸：走，这就去。
一家三口，坐下来。打开电视（道具）
电视里传来一段声音：现在播报新闻，经教育局研究绝对，对中小学学生将实施全面减轻学生负担的减负政策，小学生不得考试，作业不得超过X分钟，取消早自修……
刘东：爸爸，你听……
刘爸爸：爸爸听见了……
刘爸爸，刘妈妈紧紧抱住刘东的头……
刘爸爸：明天的家庭作业是——
齐说：开开心心地去玩。哈哈。
考试疯云（校园小品）
人物：小艾，小伍，小玲，老师
场景：教室
内容：
小玲趴在桌上睡觉。
小艾丢了本书在旁边，出去。
小伍进来，坐在小艾的位置上。
小艾（进来）：唉，哥们儿，真是莫名其妙，是不是在搞笑，难道你没看到，这个座我已经占了！
小伍：丁是丁，卯是卯，其实我占的比你早！
小艾：我一大早就来了，咋没看见你呢？
小伍：我昨天晚上占的。
小艾：最后一排是我的专利！为了它，我每天早早地起了床，抢破了头，血直流，这个位置不能丢！
小伍：最后一排是我的骄傲，风水宝地这边独好。要想把我从这赶跑（小艾：——咋地？）劝你趁早拉倒！
小玲醒来：吵什么吵什么吵？
一大早就在这么神圣的教室里吵架，浪费大好青春！
知道你们犯了什么错误吗？啊？
小艾：知道。
小伍：我们不吵了。
小玲：你们最不可原谅的是——把我吵醒了！
小艾坐在小玲前面。
小艾：最后一声得，还是发扬风格。哥们，考试照着我点！
小伍：啊？今天考试啊？
小玲：可不？我今天手都麻了！
小艾：吓的噢？
小伍：睡觉睡的吧？
小玲：都不对！打小草累的！
小艾：哎，想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀！
小伍：哎呀，发奋学习了？
小玲：你也打小草？
小艾：哪呀，我在想考试的策略！
小伍、小玲凑过去：想到什么?
小艾狂笑：告诉你们，这招绝了！
小伍、小玲：快说啊！
小艾：照书抄——（拿起书）
小玲：去死！
小伍：是个好主意！我咋没想到呢？
小玲：得了吧。你这也叫绝招？
哎，为了缓解一下紧张的气氛，我给你们出道幽默智力题儿。
小艾、小伍不理她。
小玲：说，考试答卷分几步？
小艾、小伍凑过去：几步？
小玲：分三步！
第一步：把名字写上。（两人点头）
第二步：把题目看一遍！（两人点头）
第三步：——把卷纸交上去！
小艾：交白卷哦！
小伍：什么破题啊？
小玲：我再给你们出一道题儿；说，今天考试了，谁没来？
小艾：今天考试谁能不来？小玲？
小玲：我不在呢么！
小艾：看看四周，小伍？
小伍：在呢！
小艾：啊！我知道了——小艾！
小伍：你是白来了！来了跟没来还不一个结果！
小玲：答，老师呗！还没来呢！
老师走进来。
三人吓一跳：来啦？怎么说不来就来了呢？哎呀！（吵闹）
老师：叫什么？癞蛤蟆进来了哦？
三人笑。
老师：严肃点！这考试呢！一点职业道德都没有！这年头最重要的是什么？——分数！分分分，你们的命根！（邪笑）考考考，俺们的法宝！
小艾：抄抄抄，咱们的绝招！
老师：快发卷纸！考试了也不早点来，这都几点了！考试都开始了半小时才来！干什么去了啊？
发卷。
老师：考试时间共两小时！不超过一小时不许交卷！想答卷的同学请拿起笔，不想答卷的同学请原地休息。想上厕所的同学——请约束好自己！
小艾：我把老师好有一比，
他是耗子找猫当三陪——要求无理！
小玲：就是！难道他是传说中的说唱歌手，要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完？
老师：肃静！你们要比树还静！知不知道你们犯了多么严重的错误？比盐海重！
三人开抄。
老师：（指小艾）这位同学请不要抄了！
小伍、小玲：我没抄啊！
老师走到了小艾面前：同学，别抄了！
小艾：你怎么知道？我放在桌子里抄的！
老师：你桌子前面的板掉了，我都看见了！
小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！
老师没收小艾的卷纸，小艾刚想站起来走。
老师：坐下！不到一小时不许出去！
老师走到小伍旁边，小伍把卷纸拿到桌里去抄。
老师：行了行了，别装了！
最看不起你们这些拿书作弊的，一点技术含量都没有。
你刚才怎么抄来的？这样？这样？
小伍：再低点再低点！
老师：（没收了小伍的卷纸）你也坐着反省一下，为什么拿书作弊？
小伍：也不想拿书啊！谁让我没像她（小玲）一样打好小草的！
小玲瞪大眼睛看着小伍。
老师：这就对了，下回记得打小草！我就喜欢这种用功的孩子。
老师：到点了！交卷。
收好卷纸。
老师：好。记得下午来考高数！（下）
小艾：啊！下午还考高数？
小玲：啊！！下午考高数！（拿起小草）刚才考了什么？
小伍：高……数？！那是什么树？
三人：研究下怎么打小草吧！
老师走进来（老师均由一人换装扮演即可）。
小艾：语文老师！
老师：小艾，你怎么写作文的！（卷纸给小艾）
小艾：怎么了？
老师：你读读。
小艾：《我的老师》，我的老师长了一张瓜子脸……
老师：等下，（拿出一大牌子，上写爪）你这是瓜子脸的瓜吗？你写来的是我的老师长了一张爪子脸！
小艾：老师，爪子脸也是脸，就不能凑合看吗？
老师：你接着读。
小艾：我的老师长的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮……
老师：停！你写那么多真漂亮干吗？就这么一直写到了结尾！
小艾：老师，作文不是要求不能少于500字吗？
老师：那你就只写真漂亮？
小艾：不是要求写出真情实感吗？这就是我的全部感情啊！
老师：哼哼，告诉你，你才496字！
小艾：哦！那再补一句：真漂亮啊！
老师：你看看你的古文翻译，触槐而死你怎么译的？
小艾：找棵老槐树上吊了！
老师：为什么是老槐树？你看你解释词语，解释逝世，你竟然写去死！
小艾：噢，我本想写死去的！
老师：（一脸无奈）你，你又挂了！
小艾：再给我一次机会吧！我都重修五次了！
老师：好吧，我就给你个机会。听说过疱丁解牛，游刃有余吧？你用游刃有余造个句子，对了我就给你过！
小艾：游——刃——有——鱼？！鱼……鱼，鱼在水里游，游刃有鱼……
老师：（笑了）恭喜你，获得了——
小艾：过了？
老师：（冷漠）第六次重修的机会。（下）
小玲、小伍：算了，快来研究高数小草吧。
老师进来。
小伍：哲学老师！
老师：小伍！
小伍：有！
老师：看看你的卷纸！
我的问题是：这就是问题，请作答。
你怎么答的？
小伍：这就是答案，请给分……不对吗？
老师：你这叫问题吗？
老师：你——好，下一道，
论述题：什么是勇气，你怎么没答？
小伍：我答了啊！
老师：就写了五个字！
小伍：（读）这就是勇气！没错啊！然后我下面的题都没答就交卷了，我把勇气解释的多好呀！
老师：你——你等着挂吧！
小伍：老师！再给我次机会吧！我挂了十五次啦！
老师：那我问你两个问题。就看你的造化了……
小伍：两道——太多了！
老师：好，第一题答对了！第二题你不答我也让你过，你有多少根头发？
小伍：如果我是秃子就好了。
老师：答啊！
小伍：123456789根！
老师：你怎么知道？
小伍：老师，第二题我可以不答！
老师：好！很好！非常好！拿着（递给一张纸）
小伍：这是——
老师：重修单！（下）
小玲、小艾：快来研究高数——
老师进来。
小玲：英语老师！（欲跑）
老师：小玲,跑什么呀？没吃早饭呀！
小玲：没吃——
老师：我看见你早上吃饭了呀！
小玲：——明天的早饭！
老师：小玲，看看卷纸，你这阅读理解没一个对的！你是不是根本没读就直接看题目选的？
小玲：不是！
老师：还敢狡辩！
小玲：我连题目都没看，直接看答案选的！
老师：还有你的作文！怎么看着眼熟？
小玲：能不眼熟吗？阅读理解每段第一句话拼起来的……
老师：小玲，你该觉悟了！你这次——
小玲：啊！老师，我都挂五、十五，不，五十次了！不能再挂了啊！
老师：不是我不给你过……这……比如，你能翻译出evening dress是什么意思吗？
（对观众）是晚礼服！
小玲看着小艾、小伍。
小艾：evening是晚上吧，最适合大游戏！
小伍：dress是衣服，MM总吵着买！
小玲：哦！老师，我知道了！是夜行衣！
老师摇摇头。（下）
小玲：不行，我得找老师去！你们俩慢慢研究吧！（下）
小艾：算了，还是好好学习吧
六人搞笑小品剧本三至五分钟。要有旁白全部的都是女生，你可以找一个女生版的小说，剧本直接去购买全都是女生版的。
到网上选一些主题比较鲜明，立意比较好的小品来拍。
人物：皇后，魔镜，白雪公主，三个小矮人，王子。
旁白一名
第一场
旁白：很久很久以前，有一位艳丽的皇后，但在艳丽的背后却藏着一颗嫉妒的心，只要听说有人比她漂亮，她都无法忍受。她有一面魔镜，经常走到镜子面前自我欣赏。
（皇后、魔镜上）
皇后：魔镜魔镜告诉我世上谁是大帅哥?
魔镜：对不起，系统出现故障，请重新输入语音提示。
皇后：算了，告诉哀家，谁是这个世界上最美丽的女人。
魔镜：好，重启。大家都来看啊，这个人真的好美啊！她有着如瀑布般乌黑的长发，雪白的肌肤，窈窕的身材。每个男人见了她都会动心，每个女人见了她都会自叹不如。她就是白雪公主。
皇后：你这个破镜子哪里来这么多废话。
魔镜：孩子，请不要烦躁，每一个女孩都是降落到凡间的天使，有的人是脚朝地，有的人是头朝地，而你很不巧，恰好你的脸掉到了一块花岗岩上。这是宿命谁都无法改变的。
皇后：要不是看你是全球限量我早就把你给砸了！
魔镜：嗯？你说过很多次了。
皇后：我就不信我堂堂一个皇后竟然还不如一个公主？！
魔镜：我觉得，外在美是次要的，心灵美才是重要的。但如果你真的像变得美丽的话，只有去美容院了。
皇后：莫非就是那失传已久的...
魔镜：（接过皇后的话）没错，就是那失传已久的——还我 漂漂拳！
（演员甲、乙上，表演还我漂漂拳）
如果你这样打上七七四十九天，你就可以变得像他一样漂亮。（指向演员乙，甲乙下）
皇后：我等不了了，我要白雪公主见不到明天的太阳，去，杀了她。
魔镜：虽然你的想法很有创意，但我是魔镜不是魔头。
皇后：你就魔头了。我告诉食堂，明天中午给你加个盒饭。
魔镜：哎...红烧肉的。
皇后：再加两块鸡屁股。去。
第二场
（场景：舞台中间放上一块砖头，演员甲扮演一位老妇人慢慢地走过来。绊倒在地上。白雪公主从后面上，扶起老妇人）
旁白：魔镜说得对，白雪公主是个活泼可爱的女孩儿，生性善良的她经常帮助别人，把关心别人当作自己的快乐。
白雪公主：（对老妇人）老奶奶，您小心啊。
老妇人：姑娘，谢谢你。你叫什么名字？
白雪公主：我叫白雪公主，我扶您过去吧。
老妇人：好，好。你真是一个美丽善良的女孩儿。
（走到舞台边，老妇人下，白雪公主站着，若有所思状。魔镜上）
魔镜：（在白雪公主身后）白雪公主？
白雪公主：哦，等等，我把砖头搬走，不然会有更多的人绊倒。
（走回去把砖头拿到台下，回头和魔镜说）
先生，有什么可以帮忙的吗？
魔镜：（被问的一时不知该怎么回答，想一下，慌忙说）我刚刚吃完饭，经过这里无所事事，你能陪我到那边的树林里走走吗？
白雪公主：好吧。（和魔镜一起慢慢的走着）
旁白：白雪公主就这样被骗到了森林里，魔镜也露出了他本来的面目。
魔镜：（看着白雪公主，阴森地呲这牙笑）哈哈...白雪公主，哈哈...
白雪公主：（很害怕的样子，手唔在胸前）你，你想干嘛？
魔镜：我是大魔头，今天就要结果你。
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道路交通安全电视短剧
《风雪行车路》
剧中人： 强子、男 、26岁、 农村青年。娟子、女、25岁、强子新婚妻子。权子、男、26岁、农村青年，强子的朋友。老茂、男、52岁、农民、强子父亲。月容、50岁、强子母亲，农村妇女。群众若干人。
时间；2004年初春。
1、新月村。绿树茂盛，秀水环绕。强子家。强子家门口张贴着大红喜字，唢呐声声，鞭炮齐鸣。喜庆的气氛，嬉闹欢笑的人们。强子新婚大喜的日子。强子和娟子脸上带着幸福灿烂的笑容。一旁强子的父母也十分高兴，脸上露出开心的微笑。强子的好友权子正在鼓动年轻人欢笑嬉闹。并不时将彩条，金纸撒向他们的头上。镜头：结婚全景特写。
2、强子家院内。数天后的一个早晨，强子在收拾院子，娟子在梳洗。老茂走进院子。强子：“来了，爸。”娟子也从屋里走出来：“爸，过来了。”老茂：“嗯”片刻说道：“强子，这几天咱大棚的蔬菜该上市了，今天我赶车去城里蔬菜批发市场，你在家和你娘采收。”强子：“爸，要不我去蔬菜批发市场？”老茂：“这里的行情你不懂，俗话说，快马赶不上青菜行，你只管在家采收就行了。”强子：“好吧！”
3、强子家蔬菜大棚。原野上绿油油的麦田，在春风中像绿色的地毯。大棚旁一块桃林蓓蕾初放，春意盎然。强子和娟子并肩走在桃林边，桃花映衬着娟子美丽的脸庞。月容正在采收芹菜，地上摆放了一堆芹菜。大棚内绿茵茵的芹菜、黄瓜藤萝盘架、茄子生机盎然。月容：“娟子，也来了，歇者吧！”娟子：“妈，不歇了，地里忙，我来跟着收一下。”娟子：“妈，今年咱种了几个大棚？”月容：“四个。”娟子：“这么多的棚，光让爹一个人赶着个小拉车去卖真耽误事，不如买辆三轮车，那样我们不但可以销货快，而且，抽出的时间来还可以收购别人的蔬菜跑运输。”月容：“娟子还真行，俺强子真有眼力，到明个跟你爹商量商量。”
4、大棚内。强子埋怨道：“买什么五轮车，我可不会开，我生来不愿捣鼓机械。”娟子：“男子汉，大丈夫竟说这些没有出息的话，上学上傻了，都二十一世纪了，连个五轮都开不了还能行！再说，总得想个办法挣钱呀，我们可以开五轮跑运输呀！”强子用手挠头：“这……好吧，我媳妇真有头脑，听你的，明天我就跟权子去城里买辆五轮车。”
5、城里。熙熙攘攘的人流，车水马龙。强子和权子在机动车交易市场穿梭，权子在和厂家讨价还价。
6、酒店。酒店外面停放着一辆崭新的“时风”权子和强子在喝酒。强子：“权子，我对开车不感兴趣，你的好好教教我。”权子：“这好说，不就是开车吗，容易的很。不客气的说，只要，只要……是会骑自行车就行。”权子有些微醉。强子：“权子，你是不是喝多了，你喝多了，还能开车吗？”权子：“喝多了，我的酒量你还不知道，就这点酒，没事。”两个人踉踉跄跄的走出酒店。
7、村村通公路上。权子驾驶着新买的农用五轮车在疾驰。强子担心的面孔劝着：“权子，慢着点，再说你喝了酒。”权子边开车边说道：“哈、哈、哈，没事的，喝这点酒算什么，再喝多点也没事。不就是开车吗，在晚上不开灯照样开车跑。”强子佩服的：“你真厉害！”忽然前面一人横穿公路，权子急忙踩刹车：“你找死呀，看什么了！？”
8、场院。两个麦秸垛。权子在做着示范：“好了，没事了，上去开一下看看，记准了，踩离合，挂档，加油门，就这样。”强子惊慌的样子：“我害怕，不敢开。”权子满不在乎的：“没事的，小心点就行。”强子小心翼翼的上了农用五轮车，不知该如何启动。权子用手一拧开关，五轮车发动了。权子：“看好了，踩离合，挂档，……”强子坐在车上，驾驶五轮机动车慢慢行驶，强子小心紧张的样子。围着场院转圈，忽然，五轮车朝麦秸垛冲了过去，钻进了麦秸垛。五轮车发出有力的机器响声，一阵浓烟，五轮车熄火。权子帮忙将车辆推出来。“别害怕，重新来。”强子满脸是汗又坐上了车。强子又一次启动车辆，缓缓行驶，慢慢围着场院转圈。强子好像越来越熟悉了。强子下了车感慨道：“原来这学开车也很容易啊！”
9、强子家。晚上，强子一家人围在饭桌前吃饭。老茂在一边抽烟：“怎么样，学会了吗？”强子一脸轻松的样子：“我以为学开车有多么难，原来这么容易，在场院里转上两圈就能成为驾驶员了，世上无难事吗！”月容：“孩子，开车不是小事情，千万可要注意呀！”强子：“没事的，只要注意就行了。”老茂抽了一口烟：“强子，老一辈人说的好，小心天下去的，做什么事情都不要大意，俗话说，行车使船打秋千都是危险的活，我看还是要去正规驾驶学校学习为好。”强子：“没事的，开车其实就是那么回事。”娟子：“哼，不要太大意了！”强子沉思的面孔。
10、强子家大棚。一家人在将芹菜、黄瓜往车上装。车上已经装满。权子走了过来：“怎么，装满了吗？到时间了，走啊。”强子：“装好了，马上就走。”强子和娟子上了车。老茂夫妻齐声：“强子。开车千万小心啊！”强子：“爸，娘，放心吧，我们走了。”
11、公路上权子的车在前面行驶，强子轻松的开着车，娟子坐在旁边。路旁的垂柳，飞快的闪过。
12、菜市场。强子和娟子收拾空菜筐，袋子。行驶的车上强子和娟子轻松欢喜的笑脸。
13、强子家。晚上。月容欢喜的：“还是机械的东西，又快，又轻松，不错呀！”老茂：“不管怎么样还是注意点好，一车牵扯千家万户呀！”老茂狠狠的吸了一口烟，烟雾弥漫……
14、数月后的一个冬天。下着小雪，强子一家人正在装车。老茂：“强子，下雪天，路滑，开车一定当心呀，”月容：“是啊，孩子，千万注意呀，别让当娘的挂念，再说，你媳妇也快添了。”强子：“放心吧，娘，我开了快一年了，也成了老驾驶员了，什么事也没有。”强子刚发动了车开出不远，娟子从家里挺着个身子走来，站在大棚旁边，风雪中眺望着远去的车辆，一阵北风呼啸，雪花打在娟子的身上。
15、城里。一家酒店。权子和强子在推杯换盏，喝的醉意朦胧。权子：“强子，你喝多了，你看你两个鼻子。”强子：“你才喝多了呢，你怎么四个眼睛。”服务员过来：“先生，你们喝多了，不要再喝了。”权子：“是吗，我们真的喝多了，那好，我们不喝了，回家。算帐！”两个人踉踉跄跄的晃出了酒店。
16、原野上，一片雪白。强子驾驶车辆摇摇晃晃行驶在下满雪的公路上。强子眼前模模糊糊，车辆一下子失去控制，急速撞向路边的大杨树。镜头：被撞坏的五轮车，强子满脸是血，头歪倒在方向盘上。
17、风雪中，一家人坐在那辆小驴车上朝医院赶去。失声痛哭的月容，泪流满面的娟子，老茂老汉沉重的面孔……
一个3分钟左右的剧本，你会怎么写？
女儿: "妈，车马上到村头，你别往包里塞东西了！"妈妈: "你好不容易回来一趟，这才待了几天，你最爱吃的锅包肉我炸好包了二层放最里边了，这个季节正好花生和枣子下来了，我也挑了一点，还有家里树上结了几个柿子，还没太熟透，你到了拿几个苹果催熟再吃......"女儿: "好了，好了，我知道了，回来一趟跟捡破烂的似的，宿舍几个还不得笑话我！"妈妈:"....这次回去再回来就要过年了，我听电视上说你们那边很冷，去了以后要多穿点，别光顾着好看......"妈妈:"路上注意安全！"女儿:"知道了！"
去年的某一段时间，我经历人生中最压抑的一段时光。那天因为工作上的疏忽，我被公司辞退了。回到家里后，那个陪伴了我七年的女孩跟我说他要走了，因为我穷，我给不了她想要的生活，她说跟我在一起她已经受够了。然后她跟一个开奥迪的人走了。从那以后，我的生活仿佛完全被打乱了。我开始整日无所事事，每天靠着尼古丁和酒精来麻痹自己，过着人不人鬼不鬼的日子。半个多月吧，积蓄没了。开始连酒都喝不起了。
十里长街，张灯结彩，将军要娶妻了，据说将军夫人貌若天仙，才子佳人啊。可那一日她又逃了，“你我终究不同路，惟愿天涯不相逢”留书一封，再见无期。他没有再寻她，只是一人喝闷酒。原来，答应成亲不过是为了降低我的防备，以便逃走。
好了我一生中很重要的人出现了，我的初恋，当我那种念头慢慢淡去，她突然出现了，我刚开始是没那么爱她，我不善于交际，尤其是女生，所以高中俩年没有跟她说过几句话，可处的这三年我真的习惯了你，你却不留余地，我的整个青春就是你啊。
他是日耀国将军，她是月皎国军师。两军交战，各相会面。她身披白裘，轻声一咳。月皎国国主立于其旁:“你身子还未痊愈，今日不必来的”......
他是日曜国将军，她是乱世中落魄的大家闺秀。他带兵行于山脚下，却见到被强盗追抢的她，迎面救下。她举目无亲，他将她安置于府中，她自请为奴，红袖添香。
寻搞笑情景剧剧本，3分钟左右8个人演
去搜《我们都爱笑》或者《爱笑会议室》里面的都是情景喜剧
carol：好了，我们有更好看的，妈妈把以前拍的片有选择的又录了一遍磁带，以便我们重新看看。
Jason：看着你裹着尿布，下巴淌着口水不是很有意思吗？
Carol：他那样子只要照一下镜子就能看到。
Mike：行了。我要去温课了
Jason：怎么回事？太阳从西边出来了？
Mike：呃，真对不起，我不能和你们一起分享家庭的欢乐。不过吗，当然我也很喜欢和你们一起来看。你知道我们是伙伴，就像现在这样围坐一起，可是我…
Jason：Mike，你妈妈把这些录像翻录下来，可是花了不少精力。
Jason：是这样的，Mike。你温课的时间太多了，而傻乎乎的盯着电视的时间太少。
Mike：好了，我不想看了，你们不应该这么快让我现丑，至少要等Ben睡觉以后。
Jason：那样我就太扫兴了，你觉得怎么样，Maggie？
Maggie：对，要羞辱Mike是我翻录这些录像带的主要原因；可是如果他不再说这些酸溜溜（言不由衷）的话，去弹点儿陪衬的音乐助助兴，那么五年的钢琴课就没有白上。
Mike：好罢好罢，你们这种家庭兴致可真要我的命。
Mike唱：她是个疯狂的，我知道的一个疯狂的家伙，她跳起舞来，就像从来没跳过。
Jason：请你们大家都稳重一点，安静的看带子，好吗？
Mike：爸爸，你还从没说过你有个小丑弟弟。
Carol：这就是你大学里领导的高级乐队？
Jason：那当然了，野性热情的乐队。
Mike：都是些小孩儿，呵呵。
Jason：对，摇滚乐天才选拔赛，我们代表长岛参加州决赛。
Maggie：记得你穿那件衣服来见我时，我爸爸的反应，她说你像个越共。
Jason：那是他又不像我们那样年轻风流。
Maggie：他那时也就是你这个岁数。
