本文目录一览：
- 1、囫囵吞枣这则寓言告诉我们一个什么道理？
- 2、囫囵吞枣讲了什么道理
- 3、囫囵吞枣这则寓言告诉我们一个什么道理？ 古人道理要谨记
- 4、囫囵吞枣文言文告诉人们什么道理
- 5、囫囵吞枣告诉我们什么道理
- 6、囫囵吞枣让我们明白了什么道理
- 7、囫囵吞枣告诉我们什么道理
- 8、囫囵吞枣告诉我们什么道理结合学习态度
- 9、囫囵吞枣说明了一个什么道理
囫囵吞枣这则寓言告诉我们一个什么道理？
这则寓言告诉我们：
1、做事不要着急，不要把一步不能完成的是事，强行一步做知好，要按事物的一般规律，正确处理;
2、对事物的认识要全面，不要含含糊糊。
囫囵吞枣
出处：宋代的朱熹《答许顺之书》：“今动不动便先说个本末精初无二致，正是鹘仑（囫囵）吞枣。”
释义：把枣儿整个儿吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。囫囵：整道个儿。
用法：
作谓语、宾语、状语；形容读书不认真
扩展资料
囫囵吞枣故事简介：
从前，当一个人在读一本书时，他总是大声朗读书中的文章，但他从来没有想到书中的真相。他认为他读了很多书，明白了很多原因。有一天，当他参加一个朋友的聚会时，每个人都吃饭和聊天。一位客人激动地说：“世界上几乎没内有什么东西是完美的。
以水果为例，梨对牙齿有好处，但它伤了胃；枣子对胃有好处，但可惜吃得太多会伤到牙齿。“每个人都认为这是有道理的。”为了展示他的智慧，那人接着说：“这很简单！吃梨不吃肉，不伤胃，吃枣不伤牙齿！”桌上有一盘枣子，他拿起枣容子，想直接把它们吞下去。他们怕他窒息，劝他说：“不要吞下去。卡在喉咙里是多么危险啊！”
参考资料来源：百度百科——囫囵吞枣
囫囵吞枣讲了什么道理
囫囵吞枣讲了人做事的时候不要着急，不要把一步不能完成的是事，强行一步做好。要按事物的一般规律，正确处理；对事物的认识要全面，不要含含糊糊。近义词：不求甚解、生吞活剥、走马观花。反义词：含英咀华、细嚼慢咽、融会贯通同韵词：阖门却扫、兔子不吃窝边草、针头线脑。囫囵吞枣一词出自元?白珽《湛渊静语》：“客有曰：“梨益齿而损脾，枣益脾而损齿。一呆弟子思久之，曰：“我食梨则嚼而不咽，不能伤我之脾我食枣则吞而不嚼，不能伤我之齿。”狎者曰：“你真是囫囵吞却个枣也。”
囫囵吞枣这则寓言告诉我们一个什么道理？ 古人道理要谨记
1、做事不要着急，不要把一步不能完成的是事，强行一步做好，要按事物的一般规律，正确处理;
2、对事物的认识要全面，不要含含糊糊。
3、出处：宋代的朱熹《答许顺之书》：“今动不动便先说个本末精初无二致，正是鹘仑（囫囵）吞枣。”
囫囵吞枣文言文告诉人们什么道理
1.做事不要着急，不要把一步不能完成的是事，强行一步做好。要按事物的一般规律，正确处理;
2.对事物的认识要全面，不要含含糊糊。
囫囵吞枣告诉我们什么道理
做事有要认真负责，才能感受经过，收获感觉
告诉我们，对事物要加分析思考，不能笼统地接受。
囫囵吞枣让我们明白了什么道理
囫囵吞枣让我们明白的道理是：做事不要着急，不要把一步不能完成的事，强行一步做好。要按事物的一般规律，正确处理。对事物的认识要全面，不要含含糊糊。
成语故事：
相传，古时候有个老先生，身边教了很多学生。一天课余时间，学生们拿出新鲜的梨子和大枣吃了起来。这时，先生家里来了一位客人。这位客人是个医生。
他看到学生们都在不停地吃着梨子和大枣，就劝他们说：“虽然梨子有益于牙齿，但吃多了却会伤脾；大枣是有益于脾，可是吃多了就会损坏牙齿。”
听了这位客人的话，一个愚钝的学生想了很久才说：“那我吃梨的时候光嚼不咽下去，这样就伤不到我的脾了；吃枣就整个儿吞下去而不嚼，也就伤不了我的牙齿了。”客人说：“唉，真没办法，你整个儿一个囫囵吞枣呀！”
例句：
1、做事不能囫囵吞枣，要静下心来做，否则欲速则不达。
2、在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。
3、有些书只需浅尝辄止，另一些供囫囵吞枣，尚有数需要细嚼慢咽，消化吸收。
4、以下就是这一张图画：书是这样写著：大蟒蛇将捕获的猎物囫囵吞枣般呒下去，没有经过咀嚼。
5、由于太饿了，饭菜一上来，我便囫囵吞枣吃起来，结果给噎着了。
6、一饭一粟，来处不易，一本好书的产生，更不是容易的事，我们岂可草草读过，不说对不住作者，就对自己的本身说，也不应囫囵吞枣一般地来读书。
7、爷爷也不要求这些，因为他本来就讲不明白那些诗，只能让我囫囵吞枣。
8、学习知识要深刻理解，不要囫囵吞枣。
9、学习知识绝对不能囫囵吞枣，马虎了事，要将每一个知识点都掌握彻底。
10、学习要靠平时的积累，别到了临时才囫囵吞枣的抱佛脚，这是不可取的。
囫囵吞枣告诉我们什么道理
“囫囵吞枣”告诉我们在认识新事物时应该充分消化后再去吸收，如果只是不加分析地笼统接受，不仅不会有好处，还会对自己有害。同时做事时不要急躁匆忙，想着一步到位，而是用一种认真谨慎的态度去面对，在充分了解事物后再去接受它。
囫囵吞枣的故事
很久以前，有个教书的老先生，他教了很多学生。有一天，在课余时间，他的学生们拿出新鲜的梨子和大枣吃了起来。这时，这位老先生的家里来了一位客人。这位客人是个医生。他看到学生们都在不停地吃着梨子和大枣，就劝告这些学生，对他们说道：“虽然梨子有益于牙齿，但吃多了却会伤脾;大枣是有益于脾，可是吃多了就会损坏牙齿。”听了这位客人的话，一个愚钝的学生想了很久才说：“那我吃梨的时候光嚼不咽下去，这样就伤不到我的脾了;吃枣就整个儿吞下去而不嚼，也就伤害不了我的牙齿了。”客人说：“唉，真没办法，你整个儿一个囫囵吞枣呀!”
囫囵吞枣的原文
囫囵吞枣出自《湛渊静语》，原文为：客有曰：“梨益齿而损脾，枣益脾而损齿。一呆弟子思久之，曰：“我食梨则嚼而不咽，不能伤我之脾;我食枣则吞而不嚼，不能伤我之齿。”狎者曰：“你真是囫囵吞却个枣也。
囫囵吞枣告诉我们什么道理结合学习态度
“囫囵吞枣”的故事让我们感到可笑，它告诉我们世间的事大都有利有弊。兴利除弊要有恰当的办法。似是而非，"囫囵吞枣"，只能惹人发笑。它提醒我们，在现实生活中，只有认真学习，从实际出发，仔细分析，充分理解，实事求是，才会有利于我们的工作和学习。
囫囵吞枣说明了一个什么道理
囫囵吞枣说明的道理：做事不要着急，不要把一步不能完成的是事，强行一步做好，要按事物的一般规律，正确处理。
囫囵吞枣比喻在学习上食而不化，不求甚解，含糊了事，只把原书文句照本死读，好比吃东西不加细嚼、品味，也不消化、吸收一样。囫囵吞枣是一种泥古不化，应为学习者忌。学习知识时应该把要学的知识彻底理解，再认真去掌握它、应用它。如果学知识只是笼统地学，缺乏思索，就不会学到真正的知识，也不可能对知识灵活运用。
这则寓言告诉人们：对事物的认识要全面，不要含含糊糊；做事情时，不能一味地求快，乞求一步登天。有道是“欲速则不达”，一步一个脚印地循序渐进，方能规避风险，把事情做圆满。
囫囵吞枣的故事
相传古时候，有个喜欢自作聪明的人。有一次，他向一位老医生请教，吃什么水果对身体最有益。
老医生对他说：“水果各有各的特性，每种水果对人的身体都有益处，但吃多了，也会带来害处。比如说吃梨子对牙齿有好处，但吃多了，就会损伤脾胃。枣子呢，对脾有滋补作用，但吃多了，对牙齿又不利。所以吃什么东西都要适量。”
这个人摇头晃脑地说：“我有办法既可以得到水果的益处，又可以使身体不受伤害。”老医生问道：“你有什么好方法呀，能告诉我吗？”这个人说：“我的方法就是，对不同的水果，用不同的方法去吃。比如吃梨子，只在嘴里嚼，不咽下肚去；吃枣子，不用牙齿咬，整个儿吞下去。这样，就有益无害，既不伤牙齿，也不伤脾胃了。”
老医生听了，忍不住笑道：“你这个方法不好。吃梨子只嚼不咽倒还可以做到；吃枣子不嚼而咽，却很难。而且你那样囫囵吞枣，也没法体会到枣的滋味啊！”
以上内容参考百度百科-囫囵吞枣
