本文目录一览：
- 1、王大珩是哈尔滨理工大学校长吗
- 2、王大珩，名字能打多少分
- 3、这就是中国科学家的主要内容
- 4、两弹一星功勋人物名单
- 5、华科王大珩实验班建议读吗
- 6、谁研制了两弹一星？
- 7、王大衍的简介
- 8、大连理工王大珩物理科学班怎么样
- 9、改革开放时期的英雄模范人物是谁？
- 10、王大珩科学技术学院是什么班？？
王大珩是哈尔滨理工大学校长吗
王大珩是哈尔滨理工大学校长。
王大珩先生的介绍如下：王大珩（1915年2月26日—2011年7月21日），生于日本东京，原籍江苏苏州。1936年毕业于清华大学物理系。1938年赴英留学，攻读应用光学专业，获硕士学位。1942年被英国伯明翰昌斯公司聘为助理研究员。
1948年回国，历任大连大学教授，中国科学院仪器馆馆长，长春光机所所长，中国科学院长春分院院长，国防科委十五院副院长（兼），中国光学学会理事长，中国科学院技术科学部主任，国防军工科学研究委员会副主任。2011年7月21日，在北京协和医院逝世，享年97岁。
我国现代国防光学技术及光学工程的开拓者和奠基人之一。对国防现代化研制各种大型光学观测设备有突出贡献，对我国的光学事业及计量科学的发展起了重要作用。50年代创办了中国科学院仪器馆，以后发展成为长春光学精密机械研究所。
王大珩先生历任中国科学院长春光学精密机械研究所所长，中国科学院长春分院院长，中国科学院技术科学部主任，中国科学院空间科学技术中心主任；解放军总装备部科学技术委员会顾问；
长春光学精密机械学院（现长春理工大学）院长，哈尔滨科学技术大学校长（现哈尔滨理工大学）；
中国科学技术协会副主席，北京市科学技术协会主席，中国光学学会理事长，中国仪器仪表学会理事长，中国计量测试学会理事长，中国高技术产业化研究会理事长，大连大学物理与光电学院院长等职。
王大珩，名字能打多少分
“珩”字只有一个读音，读作héng，因此，在人名中也只能读作“héng”。
一、 “珩”只能读作héng，读作háng是不规范的的确，“珩”字过去是读过“háng”这个音的，用在“珩磨”上，读作“háng mó”，20世纪曾经有词典这样注释。现在的网路上，依然有把“珩磨”注为“háng mó”的，也有的词典注为粤语、客家话等方言中读作“hang”。
但是，我们必须明确，现在的词典字典全都注为读“héng”音，“珩磨”也是注为“héng mó”。因此，“珩”这个字只能读作héng，读作háng是不规范的。
二、“珩”的意义及其组词“珩”是形声字，从玉，行声，是佩玉的一种，弧形，似磬（ qìng，古代打击乐器，形如曲尺，用石或玉制成）而小。《国语·晋语二》：“白玉之珩六双。”《诗经》中有“葱珩”一词，意思是青色的佩玉。
珩
“珩”还可组成一些机械方面的专业用语，常见的有以下一些——
珩齿机：以含磨料的外齿轮状、内齿轮状或蜗杆状塑料珩磨轮作工具的齿轮加工机床。
珩磨：一种内孔表面的光整加工方法。
珩磨轮：用于在珩齿机上精加工齿形的工具。
珩磨机：通过装有条状油石的珩磨头等工具与加工表面的相对旋转运动和往复直线运动，或其他多自由度的运动，以提高工件尺寸精度、形状精度和表面质量的一种表面精加工机床。
三、“珩”用于人名“珩”是一种玉，玉是象征美好的事物，因此，经常用于人名。比如下面几个人物名入《辞海》（第七版）
李珩（1898—1989） 中国天文学家。字晓舫，四川成都人。华西大学毕业。巴黎大学博士。
王大珩（1915—2011） 中国物理学家。原籍江苏吴县（今苏州），生于日本东京。清华大学毕业，后赴英国学习。
许德珩（1890—1990） 中国政治活动家、社会学家。字楚生，江西德化（今九江）人。1919年毕业于北京大学，1920年赴法国勤工俭学，专攻社会学，1926年回国。
这些人名中的“珩”都读作“héng”。
这就是中国科学家的主要内容
这就是中国科学家的主要内容如下：
回到祖国后，练就一身“武艺”的土大珩很快就找到了用武之地。1951年，经钱二强推存，中国科学院决定让王大珩负责筹建仪器馆的工作，新中国的光学事业从此开始起步。
那个时候也没有条件可讲。工作场所不过是几座旧房子，可以借鉴的经验成果几乎为零。在“没有”面前，王大珩没有退却。对他而言，“没有”才意味看有可能从事一项具有开创意义的新事业。从此，他开始了一生的追求——发展祖国的应用光学事业。
在仪器馆建立初期，王大珩根据国家建设需要，团结、组织来自全国四面八方的技术人员，较快地建立起光学物理、光学玻璃和光学机械等三个实验室和两个实验工厂。
1957年，仪器馆改名为长春光学精密机械仪器研究所，1960年又与机械研究所合并为长春光学精密机械研究所（简称长春光机所），王大珩任所长。从保存在长春光机所档案室里王大珩当年亲自做的预算和规划来看。他“一生的追求”，是从1400万斤小米开始的，这是他当时所有的经费。
长春光机所在他领导下研制成功的晶体谐仪、大型摄谱仪、电子显微镜、万能工目显微铲笔8种高级精密光学仪器，闻名于全国科技界，对中国种立白主白力更生建立光学仪器制造业起到了积极的促进作用。
作者简介
知识就是力量杂志社：创刊于1956年，由周恩来总理亲笔题写刊名，中国科协主管，是面向全国青少年的国内优秀科普图文期刊，是弘扬科学精神、传播科学思想、普及科学知识、提升科学素质、培养科技人才、推动科技进步、撒播科学种子的重要阵地。
编辑推荐：科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。生动的文字配上栩栩如生的人物插画，让读者沐浴科学家精神的阳光雨露、立志做担当民族复兴大任的时代新人。
两弹一星功勋人物名单
两弹一星功勋人物名单是于敏、王大珩、王希季、朱光亚、孙家栋、任新民、吴自良、陈芳允、陈能宽、杨嘉墀、周光召、钱学森、屠守锷、黄纬禄、程开甲、彭桓武，追授王淦昌、邓稼先、赵九章、姚桐斌、钱骥、钱三强、郭永怀等(按姓氏笔画排序)23位为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家。
奖项介绍：
1999年9月18日，在庆祝中华人民共和国成立50周年之际，党中央、国务院、中央军委决定，对当年为研制"两弹一星"作出突出贡献的23位科技专家予以表彰，并授予于敏、王大珩、王希季、朱光亚、孙家栋、任新民、吴自良、陈芳允、陈能宽、杨嘉墀、周光召、钱学森、屠守锷、黄纬禄、程开甲、彭桓武"两弹一星功勋奖章"，追授王淦昌、邓稼先、赵九章、姚桐斌、钱骥、钱三强、郭永怀"两弹一星功勋奖章"(以上排名按姓氏笔画为序)。
奖章直径80毫米，为99.9%黄金所制，重约515克。奖章主体图案以五星、长城、橄榄枝和光芒组成。
两弹一星功勋奖章共授予23人，主要授予三个方面的人员，航空航天、核武开发、国防科技中有重特大贡献的人。
截至2017年2月13日，健在的两弹一星元勋有5人:程开甲、王希季、于敏、孙家栋、周光召。
华科王大珩实验班建议读吗
建议。华科王大珩实验班建议读，都是面向全校本科生选拔基础好、自主学习能力和创新意识强的优秀人才，设计专门的人才培养方案进行个性化培养，王大珩光电创新实验班毕业时授予理科学士学位。
谁研制了两弹一星？
为了替未来的科教兴国政策铺路，确定未来政策主轴，1999年9月18日，在庆祝中华人民共和国成立50周年之际，由中共中央、 国务院及中央军委制作了“两弹一星”功勋奖章，授予给于敏、王大珩、王希季、朱光亚、孙家栋、任新民、吴自良、陈芳允、陈能宽、杨嘉墀、周光召、钱学森、屠守锷、黄纬禄、程开甲、彭桓武，追授王淦昌、邓稼先、赵九章、姚桐斌、钱骥、钱三强、郭永怀等(按姓氏笔画排序)23位为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家。
现状
“两弹一星”元勋情况：[1] 授勋时过世(7人) ：王淦昌、邓稼先、赵九章、姚桐斌、钱骥、钱三强、郭永怀。 此后过世(6人) ：吴自良、陈芳允、杨嘉墀、彭桓武、钱学森、朱光亚。 目前仍健在(10人)：程开甲、黄纬禄、屠守锷、王希季、王大珩、孙家栋、任新民、陈能宽、周光召、于敏。
王大衍的简介
王大珩，光学专家。我国光学界公认的学术奠基人、开拓者和组织领导者。多年来为开拓我国光学研究及光学仪器制造作出了突出贡献。
特别是为我国国防光学工程事业做出了重大贡献，为此曾获国家科技进步特等奖。在激光技术、遥感技术、计量科学、色度标准等方面都作出了重要贡献。
是我国“863”高技术计划的主要倡导者，为国家科技决策发挥了积极作用和影响，为国家培养了大量光学科技骨干，曾荣获何梁何利首届大奖。
扩展资料：
王大珩对国防光学工程、发展空间科学技术、发展激光科学技术等方面均有贡献。此外他在人才培养等方面也不遗余力，创办了长春理工大学、哈尔滨理工大学等高校，为祖国培养了新兴人才。
王家三个子女后来均在科学路上收获颇丰。1991年,王大珩在王兢、王森、王赫三个子女相继获得博士学位后，曾作《喜看子女学有所成》诗一首。
王赫说，一家人都是搞自然科学的，儿子王博也已拿到工程学学士学位，也算不负父亲的期望。
1978年王大珩受中国科学院委托筹办哈尔滨科学技术大学兼任校长，该校后划归机械工业部。他仍是以上两所院校的名誉院(校)长。
参考资料：百度百科-王大珩
大连理工王大珩物理科学班怎么样
教学方式好、氛围轻松。大连理工王大珩物理科学班属于拔尖计划班，教学水平非常突出，能够针对不同的学员给出针对性的点评和教学方式；大连理工王大珩物理科学班在教学过程当中，也能够通过互动的方式来进行教学，教学氛围比较轻松，学习压力不是特别大。
改革开放时期的英雄模范人物是谁？
马云、刘永好、郎平、许海峰、孙家栋、程开甲、王瑛、李保国、杨善洲、邹碧华、罗阳、郑德荣、南仁东、于敏、于漪、马万祺、马善祥、王大珩、王书茂、王有德、王伯祥、王启民、王宽诚、王家福、韦昌进、巨晓林、厉以宁、叶聪、申纪兰、史久镛、包起帆、尼玛顿珠、冉绍之、廷·巴特尔等。
1、许海峰
许海峰，1957年8月出生于福建省漳州市，祖籍安徽全椒，前中国男子射击队运动员，世界冠军，奥运冠军，中国奥运金牌第一人，也是中国体育射击史上第一个集奥运会冠军、世锦赛冠军、亚运会冠军、亚锦赛冠军多项荣誉于一身的运动员。
2、于漪
于漪，女，汉族，中共党员，1929年2月出生，上海市杨浦高级中学名誉校长，曾任全国语言学会理事、全国中学语文教学研究会副会长。她长期躬耕于中学语文教学事业，坚持教文育人，推动“人文性”写入全国《语文课程标准》。
主张教育思想和教学实践同步创新，主推上海市初级中学语文教改实验，主讲近2000节省市级以上探索性、示范性公开课，其中50多节被公认为语文教改标志性课例，撰写数百万字教育著述，许多重要观点被教育部门采纳，为推动全国基础教育改革发展作出了突出贡献。被誉为“精心育人的一代师表，潜心教改的一面旗帜”。荣获“全国三八红旗手”“全国先进工作者”等称号。
3、郎平
郎平，女，汉族，1960年12月10日出生于中国天津市，前中国女子排球运动员，奥运冠军，前中国女排总教练，中国排球学院院长、中国排球协会副主席。
1973年，郎平进入北京工人体育馆少年体校排球班练习排球。1976年，进入北京市业余体校，同年入选北京市排球队。1978年，入选国家集训队。1981年，随中国女排夺得第3届世界杯冠军，获“优秀运动员奖”。1982年，随中国队获得第九届世界女排锦标赛冠军，并荣膺世界女子排球锦标赛“MVP”。1984年，随中国队获得洛杉矶奥运会女排比赛金牌，协助中国女排实现三连冠。
4、马云
马云，男，汉族，中共党员，1964年9月出生，浙江嵊州人，阿里巴巴（中国）有限公司董事局主席。他创立的阿里巴巴集团打造了全球最大电子商务平台，年交易额达数万亿元，成为拉动内需巨大推动力；创建互联网支付、物流体系等，为中小企业打造商业基础设施；建立全球领先移动支付网络，通过大数据技术建立新型社会诚信体系；自主研发飞天操作系统，奠定我国云计算基础。
首倡世界电子贸易平台（eWTP），并推动写入二十国集团领导人峰会公报，成为践行“一带一路”的重要民间力量。在他的带领下，阿里巴巴集团跻身全球企业市值前十，使我国在电商、互联网金融和云计算领域的国际竞争中居于领先水平，带动了一大批企业家和创业青年改革创新、锐意进取。荣获“浙江省优秀中国特色社会主义事业建设者”称号。
5、马化腾
马化腾，男，汉族，无党派人士，1971年10月出生，广东汕头人，腾讯科技（深圳）有限公司董事会主席、首席执行官。受益于改革开放大环境，他创立并带领腾讯，从一个仅有5人的小企业成长为全世界最具影响力的互联网公司之一。
提出“互联网＋”概念，大力推动微信、QQ、在线支付等互联网应用，从民生政务、生活消费、生产服务、生命健康、生态环保等方面推动数字化转型升级，在实体经济和数字经济、传统行业和科技创新融合发展等方面发挥了重要作用。
搭建腾讯基金会平台，倡导全民公益理念，通过信息技术打造广泛参与、透明可信的公益新格局。荣获“中国优秀民营科技企业家”称号和“南粤突出贡献奖”等。
1、叶聪
叶聪，男，汉族，中共党员，1979年11月出生，湖北黄陂人，中国船舶重工集团有限公司第七〇二研究所副所长、水下工程研究开发部主任，“蛟龙号”深海载人潜水器首席潜航员，全海深载人潜水器总设计师。他长期从事载人潜水器的研究、设计和研发工作，通过不懈努力，终将“蛟龙号”从图纸变为现实。
出于对载人深潜事业的热爱，主动肩负起试航员的重担，作为主驾驶员参与“蛟龙号”深潜作业共计50次，最大下潜深度达到7062米。作为改革开放以来载人深潜事业的代表人物，他是青年人岗位建功、报效祖国的榜样。荣获“载人深潜英雄”荣誉称号和“全国五一劳动奖章”“中国青年五四奖章”。
2、于敏
他是我国著名的核物理学家，长期主持核武器理论研究、设计，解决了大量理论问题，为我国核武器的发展作出了重要贡献。
上世纪80年代以来，在二代核武器研制中，突破关键技术，使我国核武器技术发展迈上了一个新台阶，对我国科技自主创新能力的提升和国防实力的增强作出了开创性贡献。荣获“两弹一星”功勋奖章、国家最高科学技术奖、“全国五一劳动奖章”和“全国敬业奉献模范”称号。
3、于漪
于漪，女，汉族，中共党员，1929年2月出生，上海市杨浦高级中学名誉校长，曾任全国语言学会理事、全国中学语文教学研究会副会长。她长期躬耕于中学语文教学事业，坚持教文育人，推动“人文性”写入全国《语文课程标准》。
主张教育思想和教学实践同步创新，主推上海市初级中学语文教改实验，主讲近2000节省市级以上探索性、示范性公开课，其中50多节被公认为语文教改标志性课例，撰写数百万字教育著述，许多重要观点被教育部门采纳，为推动全国基础教育改革发展作出了突出贡献。
被誉为“精心育人的一代师表，潜心教改的一面旗帜”。荣获“全国三八红旗手”“全国先进工作者”等称号。
4、小岗村“大包干”带头人
1978年冬，安徽省凤阳县小岗村18户农民，以敢为天下先的精神，在一纸分田到户的“秘密契约”上按下鲜红的手印，实行农业“大包干”，从此拉开我国农村改革的序幕。
这18位带头人的红手印催生了家庭联产承包责任制，并最终上升为我国农村的基本经营制度，彻底打破“一大二公”的人民公社体制，解放了农村生产力，使我国农业发展越过长期短缺状态，解决了农民的温饱问题。
5、韦昌进
他参加边境自卫还击作战，在弹片击中左眼、穿透右胸，全身22处负伤的情况下，高呼“为了祖国，为了胜利，向我开炮”，引导炮兵打退敌军8次反扑，独自坚守战位11个小时，由于伤势过重，昏迷7天7夜，左眼失明，为保卫改革开放和平环境作出巨大牺牲奉献。
1980年，他组织原合寨大队果作屯（自然村）村民冲破体制束缚，以无记名投票的形式直接差额选举产生村民委员会，当选为村民委员会主任，这是我国第一个村民委员会，率先实行村民自治。
王大珩 (1915.2.26─2011.7.21)：
王大珩享有中国光学之父的美誉，是两弹一星功勋奖章获得者，他于1936年毕业于清华大学，后赴英国留学，新中国解放后毅然回国，成为中国近代光学工程的重要学术奠基人，中国光学领域中的多个重要第一次都是王老先生主持，如中国第一片光学玻璃、第一台电子显微镜、第一台激光器和第一个遥感科学规划。
2011年，王大珩先生病逝于北京，高寿96岁。
王书茂 （1956-）：
琼海市潭门镇潭门村党支部纪检员，潭门镇海上民兵连副连长。海洋维权模范代表，从1985年担任潭门镇海上民兵连副连长开始，他率领潭门镇渔民与天斗与风斗与对我国领域和资源有不法企图的外国势力斗，王书茂的理想很简单，造大船抓大鱼，为祖国守好南大门。
改革开放时期，英雄模范人物事离王铁人，等
1、孔繁森
孔繁森（1944年7月~1994年11月29日），男，汉族，中共党员，山东聊城人，孔子第74代孙。他18岁参军，1966年加入中国共产党。1969年复员后，他先当工人，后被提拔为国家干部。
1979年，国家要从内地抽调一批干部到西藏工作，时任聊城地委宣传部副部长的孔繁森主动报名，请人写了“是七尺男儿生能舍己，作千秋鬼雄死不还乡”的条幅。
刚到西藏，他又写下“青山处处埋忠骨，一腔热血洒高原”，以此铭志。
2018年12月18日，党中央、国务院授予孔繁森同志改革先锋称号，颁授改革先锋奖章。
2、鲍新民
鲍新民，男，汉族，中共党员，1956年9月出生，浙江安吉人。曾任浙江省湖州市安吉县天荒坪镇余村村党支部书记。
鲍新民积极践行“绿水青山就是金山银山”发展理念，带领村民保护生态，关停矿山、水泥厂，坚持不懈对矿山复垦复绿，大力发展第三产业，促进农民致富。
积极探索以保护生态资源促进绿色发展的村庄发展新模式，通过强化村庄规划、加快土地流转、发展农家休闲旅游，坚定不移走绿色兴村、绿色致富经济转型之路，带来了巨大的社会经济效益。
在他的带领下，余村先后荣获“全国美丽宜居示范村”“全国生态文化村”等称号。
2018年12月18日，党中央、国务院授予鲍新民同志改革先锋称号，颁授改革先锋奖章，并获评“绿水青山就是金山银山”理念的践行者。
3、路遥
路遥（1949年12月2日—1992年11月17日），男，本名王卫国，出生于陕北榆林清涧县，中国当代作家。
1991年完成百万字的长篇巨著《平凡的世界》，该小说以其恢宏的气势和史诗般的品格，全景式地表现了改革时代中国城乡的社会生活和人们思想情感的巨大变迁。
2018年12月18日，党中央、国务院授予路遥改革先锋称号，颁授改革先锋奖章，并获评鼓舞亿万农村青年投身改革开放的优秀作家。
王大珩科学技术学院是什么班？？
大珩班就是传统意义上的实验班，入学需要考试，英语和数学，成绩择优录取，每个学院有一个大珩班，在教师配备上也有一些不同，例如公共外语就是在大外部比较优秀的老师才有资格教大珩班，高等数学是学校的教授来上课，很不错。
大珩班比普通班多一名独立的导师，每个月发100元，叫大珩班助学金，在老师配备上比普通班好一些。总体来说，看你喜欢学什么系，在考虑进不进大珩班，而且大珩班最大的缺点是每学期奖学金不好拿。
选拔及滚动管理
1、王大珩科学技术学院学生选拔分两次进行。首次选拔学生在第一学年末转专业学生名单确定后进行。第二次选拔在第二学年末进行，学生数额补充到25人。相关学院根据选拔学生的学年考试综合成绩由高到低确定学生名单。
2、满足选拔基本条件又获得创新型学科竞赛国家级奖项的学生可直接进入王大珩科学技术学院创新实验班。
3、王大珩科学技术学院在第二学年每学期末进行淘汰，有不满足基本条件情况之一的学生调到相关学院相应专业普通班继续学习。
4、王大珩科学技术学院每次选拔学生名单确定后，经学生本人同意，由学院公示3天，报教务处教学研究科，在全校公示一周，由学校确定进入创新实验班学生名单。
以上内容参考 百度百科—长春理工大学王大珩科学技术学院
