小娃娃学说话 —— 问题多
解析：
- 前半句“小娃娃学说话” 描绘了小孩在语言学习阶段的特点，充满好奇心，频繁提问。
- 后半句“问题多” 直接点明结果，形成因果关系的比喻，符合歇后语 “比喻 + 解释” 的结构。
补充说明：
若追求更经典的歇后语（虽未直接提及 “小孩”，但含义高度相关），可参考：
- 打破砂锅 —— 问到底（强调刨根问底，与 “问题多” 语义相通）。
这类歇后语通过生活场景映射 “问题多” 的特点，既生动又富有画面感。
小娃娃学说话 —— 问题多
若追求更经典的歇后语（虽未直接提及 “小孩”，但含义高度相关），可参考：
这类歇后语通过生活场景映射 “问题多” 的特点，既生动又富有画面感。
