一、儿童谜语（附谜底）
- 头戴红帽子，身披五彩衣，从来不唱戏，喜欢吊嗓子。（打一动物）
谜底：公鸡
- 小扫帚，一手拿，白石缝里把土扒。（打一动作）
谜底：刷牙
- 远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。（打一物品）
谜底：画
- 身体半球形，背上七颗星，棉花喜欢它，蚜虫最怕它。（打一动物）
谜底：七星瓢虫
- 圆肚子，紧绷绷，肚子里面空又空，不打它，不做声，一打它，咚咚咚。（打一乐器）
谜底：鼓
- 一边红，一边绿，一边喜雨，一边喜风，喜风的怕水，喜雨的怕虫。（打一字）
谜底：秋（禾 + 火）
二、儿童歇后语（前半句 + 后半句）
- 芝麻开花 —— 节节高
（比喻生活或学习越来越好）
- 小葱拌豆腐 —— 一清（青）二白
（形容事情清楚明白，或人纯洁清白）
- 猪八戒照镜子 —— 里外不是人
（形容做事两头不讨好，或形象尴尬）
- 热锅上的蚂蚁 —— 团团转
（形容人着急慌乱的样子）
- 外甥打灯笼 —— 照旧（舅）
（表示事情没有变化，和以前一样）
- 竹篮子打水 —— 一场空
（比喻努力白费，没有结果）
- 老鼠过街 —— 人人喊打
（比喻坏人受到大家的谴责和反对）
- 哑巴吃黄连 —— 有苦说不出
（形容心里有苦却无法表达）
三、趣味互动小技巧
- 谜语可以结合动作或实物：比如猜 “刷牙” 时，让孩子模仿刷牙动作，加深理解。
- 歇后语可用于造句：比如 “这次考试我没复习，结果就像竹篮子打水 —— 一场空”，帮助孩子学会运用。
- 鼓励孩子创编：让他们用熟悉的事物编简单谜语，比如 “圆圆的，红红的，咬一口，甜甜的 —— 苹果”。
希望这些内容能让孩子们在欢笑中感受语言的魅力！ 😊
