小升初语文俗语歇后语

一、俗语积累

1. 知己知彼，百战百胜
   （指对敌我双方的情况都了解清楚，才能立于不败之地。）
2. 尺有所短，寸有所长
   （比喻人或事物各有其长处和短处。）
3. 眼见为实，耳听为虚
   （亲眼看见的比听说的要真实可靠。）
4. 金无足赤，人无完人
   （比喻没有十全十美的人或事物。）
5. 千里之行，始于足下
   （事情的成功都是由小到大逐渐积累的。）
6. 八仙过海，各显神通
   （比喻各自拿出本领或办法，互相竞赛。）
7. 当局者迷，旁观者清
   （当事人往往因利害关系而糊涂，旁观的人反而清楚。）
8. 麻雀虽小，五脏俱全
   （比喻事物体积或规模虽小，具备的内容却很齐全。）
9. 鹬蚌相争，渔翁得利
   （比喻双方争执不下，让第三方得了好处。）
10. 千里送鹅毛，礼轻情意重
    （比喻礼物虽然轻微，却含有深厚的情谊。）

二、歇后语分类积累

1. 谐音类（利用谐音双关）

• 外甥打灯笼 —— 照旧（舅）
• 孔夫子搬家 —— 净是输（书）
• 四月的冰河 —— 开动（冻）了
• 上鞋不用锥子 —— 真（针）好
• 隔着门缝吹喇叭 —— 名（鸣）声在外

2. 比喻 / 寓意类（前半部分打比方，后半部分表意义）

• 八仙过海 —— 各显神通
• 泥菩萨过河 —— 自身难保
• 芝麻开花 —— 节节高
• 十五个吊桶打水 —— 七上八下
• 擀面杖吹火 —— 一窍不通
• 竹篮子打水 —— 一场空
• 黄鼠狼给鸡拜年 —— 没安好心
• 猫哭耗子 —— 假慈悲
• 姜太公钓鱼 —— 愿者上钩
• 赶鸭子上架 —— 强人所难

3. 历史 / 典故类（源自历史故事或名著）

• 周瑜打黄盖 —— 一个愿打，一个愿挨（《三国演义》）
• 刘备借荆州 —— 有借无还（《三国演义》）
• 司马昭之心 —— 路人皆知（三国典故）
• 韩信点兵 —— 多多益善（汉代典故）
• 唐僧取经 —— 多灾多难（《西游记》）

三、记忆小技巧

1. 分类记忆：按谐音、比喻、历史典故分类，理清逻辑。
2. 结合语境：用歇后语造句，如 “考试前没复习，现在做题就像十五个吊桶打水 —— 七上八下”。
3. 趣味联想：通过故事或画面记忆，如 “外甥打灯笼” 想象小孩举着灯笼找舅舅的场景。
4. 制作卡片：将易错或常考的写在卡片上，随时抽查巩固。

四、真题链接（示例）

1. 填空题：
   “______—— 节节高” 用来形容生活越来越好。
   （答案：芝麻开花）
   
2. 选择题：
   下列歇后语中，属于谐音类的是（ ）
   A. 八仙过海 —— 各显神通
   B. 孔夫子搬家 —— 净是输（书）
   C. 泥菩萨过河 —— 自身难保
   （答案：B）
   
3. 造句题：
   用 “尺有所短，寸有所长” 写一句话。
   （示例：我们要学会欣赏别人的优点，因为尺有所短，寸有所长。）