本文目录一览：
- 1、电场力公式
- 2、电场公式总结是什么？
- 3、高中物理电学基本公式归纳总结（超级详细）
- 4、关于磁场电场的所有公式
- 5、高中物理电学公式归纳总结
- 6、高中物理电学公式 高中物理电学公式归纳总结
- 7、初中电学物理公式总结大全
- 8、电场强度公式汇总
- 9、物理电场知识点总结
电场力公式
高中物理电场公式 1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷：(e=1.60×10-19C);带电体电荷量等于元电荷的整数倍
2.库仑定律：F=kQ1Q2/r2(在真空中){F:点电荷间的作用力(N)，k:静电力常量k=9.0×109Nm2/C2，Q1、Q2:两点电荷的电量(C)，r:两点电荷间的距离(m)，方向在它们的连线上，作用力与反作用力，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引｝
3.电场强度：E=F/q(定义式、计算式){E：电场强度(N/C)，是矢量(电场的叠加原理)，q：检验电荷的电量(C)｝
4.真空点(源)电荷形成的电场E=kQ/r2 {r：源电荷到该位置的距离(m)，Q：源电荷的电量｝
5.匀强电场的场强E=UAB/d {UAB:AB两点间的电压(V)，d:AB两点在场强方向的距离(m)｝
6.电场力：F=qE {F:电场力(N)，q:受到电场力的电荷的电量(C)，E:电场强度(N/C)｝
7.电势与电势差：UAB=φA-φB，UAB=WAB/q=-ΔEAB/q
8.电场力做功：WAB=qUAB=Eqd{WAB:带电体由A到B时电场力所做的功(J)，q:带电量(C)，UAB:电场中A、B两点间的电势差(V)(电场力做功与路径无关),E:匀强电场强度,d:两点沿场强方向的距离(m)｝
9.电势能：EA=qφA {EA:带电体在A点的电势能(J)，q:电量(C)，φA:A点的电势(V)｝
10.电势能的变化ΔEAB=EB-EA {带电体在电场中从A位置到B位置时电势能的差值｝
11.电场力做功与电势能变化ΔEAB=-WAB=-QuAb (电势能的增量等于电场力做功的负值)
12.电容C=Q/U(定义式,计算式) {C:电容(F)，Q:电量(C)，U:电压(两极板电势差)(V)｝
13.平行板电容器的电容C=εS/4πkd(S:两极板正对面积，d:两极板间的垂直距离，ε：介电常数)
14.带电粒子在电场中的加速(V0=0)：W=ΔEK或qU=mVt2/2，Vt=(2qU/m)1/2
15.带电粒子沿垂直电场方向以速度V0进入匀强电场时的偏转(不考虑重力作用的情况下)类平抛运动;垂直电场方向:匀速直线运动L=V0t，平行电场方向:初速度为零的匀加速直线运动d=at2/2，a=F/m=qE/m
高中物理恒定电流公式
1.电流强度：I=q/t{I:电流强度(A)，q:在时间t内通过导体横载面的电量(C)，t:时间(s)｝
2.欧姆定律：I=U/R {I:导体电流强度(A)，U:导体两端电压(V)，R:导体阻值(Ω)｝
3.电阻、电阻定律：R=ρL/S{ρ:电阻率(Ω?m)，L:导体的长度(m)，S:导体横截面积(m2)｝
4.闭合电路欧姆定律：I=E/(r+R)或E=Ir+IR也可以是E=U内+U外{I:电路中的总电流(A)，E:电源电动势(V)，R:外电路电阻(Ω)，r:电源内阻(Ω)｝;
5.电功与电功率：W=UIt，P=UI{W:电功(J)，U:电压(V)，I:电流(A)，t:时间(s)，P:电功率(W)｝;
6.焦耳定律：Q=I2Rt{Q:电热(J)，I:通过导体的电流(A)，R:导体的电阻值(Ω)，t:通电时间(s)｝;7.纯电阻电路中:由于I=U/R,W=Q，因三此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R;8.电源总动率、电源输出功率、电源效率：P总=IE，P出=IU，η=P出/P总{I:电路总电流(A)，E:电源电动势(V)，U:路端电压(V)，η：电源效率｝
9.电路的串/并联 串联电路(P、U与R成正比) 并联电路(P、I与R成反比)
电阻关系(串同并反) R串=R1+R2+R3+ 1/R并=1/R1+1/R2+1/R3+
电流关系 I总=I1=I2=I3 I并=I1+I2+I3+
电压关系 U总=U1+U2+U3+ U总=U1=U2=U3
功率分配 P总=P1+P2+P3+ P总=P1+P2+P3+
10.欧姆表测电阻：(1)电路组成 (2)测量原理
两表笔短接后,调节R0使电表指针满偏，得Ig=E/(r+Rg+R0);接入被测电阻Rx后通过电表的电流为
Ix=E/(r+Rg+R0+Rx)=E/(R中+Rx);由于Ix与Rx对应，因此可指示被测电阻大小
(3)使用方法:机械调零、选择量程、欧姆调零、测量读数{注意挡位(倍率)｝、拨off挡。
(4)注意:测量电阻时，要与原电路断开,选择量程使指针在中央附近,每次换挡要重新短接欧姆调零。
11.伏安法测电阻
电流表内接法：电压表示数：U=UR+UA;电流表外接法：电流表示数：I=IR+IV
RX的测量值=U/I=(UA+UR)/R=RA+RX>R真;RX的测量值=U/I=UR/(IR+IV)=RVRX/(RV+R)
选用电路条件Rx>>RA [或Rx>(RARV)1/2];选用电路条件Rx<
12.滑动变阻器在电路中的限流接法与分压接法：
限流接法：电压调节范围小,电路简单,功耗小，便于调节电压的选择条件RP>RX
分压接法：电压调节范围大,电路复杂,功耗较大，便于调节电压的选择条件RP
高中物理学习方法
预习
通读一遍教材，去了解和接受新的物理概念，找到它的特点，提前知道公式和定理等。把不明白的地方作记号，等后面深入学习时解决或者问老师。
新旧知识是一个继承关系，并不是割裂独立的。预习新知识的时候，要联系前面学过的知识，发现哪里不会不明白不清楚，要赶紧补回来，因为老师默认你已经会啦!扫除这些绊脚石，才能立即理解课堂上老师讲的新课。
预习也要注意时间和效率，一般优先预习自己不擅长的科目，拒绝苦思冥想(其实是在发呆?)，完全可以把问题留到上课听讲的时候解决!
尝试自己画出知识点脉络图，能够全面了解整本书的知识点和考点。
听课
课堂是学习的主要场所，听课是学习的主要过程，听课的效率如何，决定着学习的主要状况。提高听课效率要注意：课前预习要有针对性。钻研课本要咬文嚼字，注意辨析。概念理解要准确，对概念的确切含义要通过实际例子情景化(例静摩擦力中一起运动有运动趋势，运动学中二秒、第二秒、二秒末，速率相等速度相同，自由落体中的真空静止开始等)。所谓辨析，就是要把容易混淆的概念放到一起，认真对比其差异。如重力和质量，重力与压力，速度与加速度，变化大小和变化快慢，匀变速与匀速等等。听课过程要全神贯注，特别要注意老师讲课的开头和结尾，老师讲课开头，一般慨括前一节课的要点和指出本节课要讲的内容，是把旧知识和新知识联系起来的环节，结尾常常是对本节课所讲知识的归纳总结，具有高度的慨括性，是在理解基础上掌握本节知识方法的纲要。
复习
①做好及时的复习。上完课的当天，必须做好当天的复习。复习的有效方法不只是一遍遍的看书和笔记，是采取回忆式的复习：先把书、笔记合起来回忆上课使老师讲的内容，例如分析问题的思路、方法等(也可以边回忆边在草稿上写一写),尽量想得完整些，然后大开笔记本和书对照一下，还有哪些没己清楚的，把它补起来，这样就使得当天上课的内容巩固下来了，同时也就检查了当天课堂听课的效果如何，也为改进听课方法及提高听课效率提出必要的改进措施。
②做好章节复习，学完一章后应进行阶段性复习，复习方法也采用回忆式复习，而后与书、笔记相对照，使其内容完善。
③做好章节总结。善于总结，才能触类旁通，才能举一反三，才能使书越读越薄。章节总结内容应包括以下部分：本章的知识网络，主要知识内容，定理、定律、公式、解题的基本思路和方法、常规典型题型、物理模型等。
电场公式总结是什么？
电场：
1、两种电荷、电荷守恒定律、元电荷：(e＝1.60×10-19C）；带电体电荷量等于元电荷的整数倍。
2、库仑定律：F＝kQ1Q2/r2（在真空中）｛F:点电荷间的作用力(N)，k:静电力常量k＝9.0×109N?m2/C2，Q1、Q2:两点电荷的电量(C)，r:两点电荷间的距离(m)，方向在它们的连线上，作用力与反作用力，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引｝。
电场中某一点的电场强度的方向可用试探点电荷（正电荷）在该点所受电场力的电场方向来确定；电场强弱可由试探电荷所受的力与试探点电荷带电量的比值确定。
试探点电荷应该满足两个条件；
（1）它的线度必须小到可以被看作点电荷，以便确定场中每点的性质；
（2）它的电量要足够小，使得由于它的置入不引起原有电场的重新分布或对有源电场的影响可忽略不计。
扩展资料：计算：
电场中某一点的电场强度在数值上等于单位电荷在那一点所受的电场力。试验电荷的电量、体积均应充分小，以便忽略它对电场分布的影响并精确描述各点的电场。
场强是矢量，其方向为正的试验电荷受力的方向，其大小等于单位试验电荷所受的力。场强的单位是伏/米，1伏/米=1牛/库。场强的空间分布可以用电场线形象地图示。
电场强度遵从场强叠加原理，即空间总的场强等于各电场单独存在时场强的矢量和，即场强叠加原理是实验规律，它表明各个电场都在独立地起作用，并不因存在其他电场而有所影响。
以上叙述既适用于静电场也适用于有旋电场或由两者构成的普遍电场。电场强度的叠加遵循矢量合成的平行四边形定则。
高中物理电学基本公式归纳总结（超级详细）
学习物理这门课程的时候需要经常进行总结并归纳，能帮助自己更好地掌握知识点。下面是由我为大家整理的“高中物理电学基本公式归纳总结(超级详细)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
高中物理电学基本公式归纳总结
一、电场
1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷：(e=1.60×10-19C);
2.库仑定律：F=kQ1Q2/r2(在真空中);
3.电场强度：E=F/q(定义式、计算式);
4.真空点(源)电荷形成的电场E=kQ/r2;
5.匀强电场的场强E=UAB/d;
6.电场力：F=qE;
7.电势与电势差：UAB=φA-φB，UAB=WAB/q=-ΔEAB/q;
8.电场力做功：WAB=qUAB=Eqd;
9.电势能：EA=qφA;
10.电势能的变化ΔEAB=EB-EA;
11.电场力做功与电势能变化ΔEAB=-WAB=-qUAB(电势能的增量等于电场力做功的负值);
12.电容C=Q/U(定义式,计算式);
13.平行板电容器的电容C=εS/4πkd;
14.带电粒子在电场中的加速(Vo=0)：W=ΔEK或qU=mVt2/2，Vt=(2qU/m)1/2;
15.带电粒子沿垂直电场方向以速度Vo进入匀强电场时的偏转(不考虑重力作用的情况下)类平垂直电场方向:匀速直线运动L=Vot(在带等量异种电荷的平行极板中：E=U/d)抛运动平行电场方向:初速度为零的匀加速直线运动d=at2/2，a=F/m=qE/m。
二、恒定电流
1.电流强度：I=q/t{I:电流强度(A)，q:在时间t内通过导体横载面的电量(C)，t:时间(s)｝;
2.欧姆定律：I=U/R{I:导体电流强度(A)，U:导体两端电压(V)，R:导体阻值(Ω)｝;
3.电阻、电阻定律：R=ρL/S{ρ:电阻率(Ω?m)，L:导体的长度(m)，S:导体横截面积(m2)｝;
4.闭合电路欧姆定律：I=E/(r+R)或E=Ir+IR也可以是E=U内+U外，
{I:电路中的总电流(A)，E:电源电动势(V)，R:外电路电阻(Ω)，r:电源内阻(Ω)｝;
5.电功与电功率：W=UIt，P=UI{W:电功(J)，U:电压(V)，I:电流(A)，t:时间(s)，P:电功率(W)｝;
6.焦耳定律：Q=I2Rt{Q:电热(J)，I:通过导体的电流(A)，R:导体的电阻值(Ω)，t:通电时间(s)｝;
7.纯电阻电路中:由于I=U/R,W=Q，因此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R;
8.电源总动率、电源输出功率、电源效率：P总=IE，P出=IU，η=P出/P总{I:电路总电流(A)，E:电源电动势(V)，U:路端电压(V)，η：电源效率｝;
9.电路的串/并联串联电路(P、U与R成正比)并联电路(P、I与R成反比)。
电阻关系(串同并反)
R串=R1+R2+R3+;
1/R并=1/R1+1/R2+1/R3+;
电流关系I总=I1=I2=I3I并=I1+I2+I3+;
电压关系U总=U1+U2+U3+U总=U1=U2=U3;
功率分配P总=P1+P2+P3+P总=P1+P2+P3+。
10.欧姆表测电阻
(1)电路组成;(2)测量原理。
两表笔短接后,调节Ro使电表指针满偏，得Ig=E/(r+Rg+Ro)接入被测电阻Rx后通过电表的电流为Ix=E/(r+Rg+Ro+Rx)=E/(R中+Rx)。
由于Ix与Rx对应，因此可指示被测电阻大小。
(3)使用方法:机械调零、选择量程、欧姆调零、测量读数{注意挡位(倍率)｝、拨off挡。
(4)注意:测量电阻时，要与原电路断开,选择量程使指针在中央附近,每次换挡要重新短接欧姆调零。
11.伏安法测电阻
电压表示数：U=UR+UA;
电流表示数：I=IR+IV;
Rx的测量值=U/I=(UA+UR)/IR=RA+Rx>R真;
Rx的测量值=U/I=UR/(IR+IV)=RVRx/(RV+R);
选用电路条件Rx>>RA[或Rx>(RARV)1/2];
选用电路条件Rx 。
12.滑动变阻器在电路中的限流接法与分压接法
电压调节范围小,电路简单,功耗小;
便于调节电压的选择条件Rp>Rx;
电压调节范围大,电路复杂,功耗较大;
便于调节电压的选择条件Rp。
拓展阅读：高中物理怎么学才能开窍
1、课前预习能提高听课的针对性。预习中发现的难点，就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，新的知识有所了解，以减少听课过程中的盲目性和被动性，有助于提高课堂效率。预习后把自己理解了的知识与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平，预习还可以培养自己的自学能力。
2、听课过程中要聚精会神、全神贯注，不能开小差。全神贯注就是全身心地投入课堂学习，做到耳到、眼到、心到、口到、手到。若能做到这“五到”，精力便会高度集中，课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。要保证听课过程中能全神贯注，不开小差。上课前必须注意课间十分钟的休息。
3、特别注意老师讲课的开头和结尾。老师讲课开头，一般是概括前节课的要点指出本节课要讲的内容，是把旧知识和新知识联系起来的环节，结尾常常是对一节课所讲知识的归纳总结，具有高度的概括性，是在理解的基础上掌握本节知识方法的纲要。
4、作好笔记。笔记不是记录而是将上述听课中的重点，难点等作出简单扼要的记录，记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解。以便复习，消化。
5、要认真审题，理解物理情境、物理过程，注重分析问题的思路和解决问题的方法，坚持下去，就一定能举一反三，提高迁移知识和解决问题的能力。
关于磁场电场的所有公式
电磁学必须掌握的公式:
库仑定律：F=kQq/r
电场强度：E=F/q
点电荷电场强度：E=kQ/r
匀强电场：E=U/d
电势能：E
=qφ
电势差:U
=φ-φ
静电力做功:W=qU
电容定义式:C=Q/U
电容:C=εS/4πkd
带电粒子在匀强电场中的运动
加速匀强电场:1/2*mv
=qU
v
=2qU/m
偏转匀强电场:
运动时间:t=x/v
垂直加速度:a=qU/md
垂直位移:y=1/2*at
=1/2*(qU/md)*(x/v)
偏转角:θ=v⊥/v=qUx/md(v)
微观电流：I=nesv
电源非静电力做功：W=εq
欧姆定律：I=U/R
串联电路
电流：I
=I
=I
=
……
电压：U
=U
+U
+U
+
……
并联电路
电压：U=U=U=
……
电流：I
=I+I+I+
……
电阻串联：R
=R+R+R+
……
电阻并联：1/R
=1/R+1/R+1/R+
……
焦耳定律：Q=I
Rt
P=I
R
P=U
/R
电功率：W=UIt
电功:P=UI
电阻定律：R=ρl/S
全电路欧姆定律：ε=I(R+r)
ε=U外+U内
安培力：F=ILBsinθ
磁通量：Φ=BS
电磁感应
感应电动势：E=nΔΦ/Δt
导线切割磁感线：ΔS=lvΔt
E=Blv*sinθ
感生电动势：E=LΔI/Δt
高中物理电学公式归纳总结
高中物理是出了名的难，但是为了帮助同学们更好的学习高中物理。我整理了一些知识点。下面是由我为大家整理的“高中物理电学公式归纳总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中物理电学公式归纳总结 一、电场
1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷：(e=1.60×10-19C)
2.库仑定律：F=kQ1Q2/r2(在真空中)
3.电场强度：E=F/q(定义式、计算式)
4.真空点(源)电荷形成的电场E=kQ/r2
5.匀强电场的场强E=UAB/d
6.电场力：F=qE
7.电势与电势差：UAB=φA-φB，UAB=WAB/q=-ΔEAB/q
8.电场力做功：WAB=qUAB=Eqd
9.电势能：EA=qφA
10.电势能的变化ΔEAB=EB-EA
11.电场力做功与电势能变化ΔEAB=-WAB=-qUAB(电势能的增量等于电场力做功的负值)
12.电容C=Q/U(定义式,计算式)
13.平行板电容器的电容C=εS/4πkd
14.带电粒子在电场中的加速(Vo=0)：W=ΔEK或qU=mVt2/2，Vt=(2qU/m)1/2
15.带电粒子沿垂直电场方向以速度Vo进入匀强电场时的偏转(不考虑重力作用的情况下)类平垂直电场方向:匀速直线运动L=Vot(在带等量异种电荷的平行极板中：E=U/d)抛运动平行电场方向:初速度为零的匀加速直线运动d=at2/2，a=F/m=qE/m
二、恒定电流
1.电流强度：I=q/t{I:电流强度(A)，q:在时间t内通过导体横载面的电量(C)，t:时间(s)｝
2.欧姆定律：I=U/R{I:导体电流强度(A)，U:导体两端电压(V)，R:导体阻值(Ω)｝
3.电阻、电阻定律：R=ρL/S{ρ:电阻率(Ω?m)，L:导体的长度(m)，S:导体横截面积(m2)｝
4.闭合电路欧姆定律：I=E/(r R)或E=Ir IR也可以是E=U内 U外
{I:电路中的总电流(A)，E:电源电动势(V)，R:外电路电阻(Ω)，r:电源内阻(Ω)｝
5.电功与电功率：W=UIt，P=UI{W:电功(J)，U:电压(V)，I:电流(A)，t:时间(s)，P:电功率(W)｝
6.焦耳定律：Q=I2Rt{Q:电热(J)，I:通过导体的电流(A)，R:导体的电阻值(Ω)，t:通电时间(s)｝
7.纯电阻电路中:由于I=U/R,W=Q，因此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R
8.电源总动率、电源输出功率、电源效率：P总=IE，P出=IU，η=P出/P总{I:电路总电流(A)，E:电源电动势(V)，U:路端电压(V)，η：电源效率｝
9.电路的串/并联串联电路(P、U与R成正比)并联电路(P、I与R成反比)
电阻关系(串同并反)
R串=R1 R2 R3
1/R并=1/R1 1/R2 1/R3
电流关系I总=I1=I2=I3I并=I1 I2 I3
电压关系U总=U1 U2 U3 U总=U1=U2=U3
功率分配P总=P1 P2 P3 P总=P1 P2 P3
10.欧姆表测电阻
(1)电路组成(2)测量原理
两表笔短接后,调节Ro使电表指针满偏，得Ig=E/(r Rg Ro)接入被测电阻Rx后通过电表的电流为Ix=E/(r Rg Ro Rx)=E/(R中 Rx)
由于Ix与Rx对应，因此可指示被测电阻大小
(3)使用方法:机械调零、选择量程、欧姆调零、测量读数{注意挡位(倍率)｝、拨off挡。
(4)注意:测量电阻时，要与原电路断开,选择量程使指针在中央附近,每次换挡要重新短接欧姆调零。
11.伏安法测电阻
电压表示数：U=UR UA
电流表示数：I=IR IV
Rx的测量值=U/I=(UA UR)/IR=RA Rx>R真
Rx的测量值=U/I=UR/(IR IV)=RVRx/(RV R)
选用电路条件Rx>>RA[或Rx>(RARV)1/2]
12.滑动变阻器在电路中的限流接法与分压接法
电压调节范围小,电路简单,功耗小
便于调节电压的选择条件Rp>Rx
电压调节范围大,电路复杂,功耗较大
便于调节电压的选择条件Rp
拓展阅读：高中物理学习方法 1、学物理要学会理解与分析，要熟知每一个公式、定理的来龙去脉，对其变形公式也要熟练掌握。物理要对公式及规律理解的很到位，不管怎么出题或者怎么变化都能找到它的本质，也就是任何题目都是万变不离其宗的，大家要有能力学会它。
2、在做物理题目时，首先要在大脑中对物理过程进行分析，先不要急于去解题，先要对已知条件进行分析、分解，把所有已知条件都利用好，因为题目里给出的条件有些是有诱惑性的，有些对解题非常有帮助，是解题的关键点所在，所以要把每一个步骤都进行细致的分析。
3、学物理只有开窍以后才能越学越顺畅，否则每学一块知识都是一个死结，会让物理学习非常痛苦。物理学习每一个知识点都要学透彻，不要急于去做题，如果没有掌握理论知识的话，做再多的题目也是无济于事，很多学生做题都是一知半解，以为看答案以后学会了就做下一道题目，其实每道题目都没有好好分析理解明白，一问到细节还是不会。
高中物理电学公式 高中物理电学公式归纳总结
1、两种电荷、电荷守恒定律、元电荷：(e=1.60×10-19C)
2、库仑定律：F＝kQ1Q2/r2（在真空中）
3、电场强度：E＝F/q（定义式、计算式)
4、真空点（源）电荷形成的电场E＝kQ/r2
5、匀强电场的场强E＝UAB/d
6、电场力：F＝qE
7、电势与电势差：UAB＝φA-φB，UAB＝WAB/q＝-ΔEAB/q
8、电场力做功：WAB＝qUAB＝Eqd
9、电势能：EA＝qφA
10、电势能的变化ΔEAB＝EB-EA
11、电场力做功与电势能变化ΔEAB＝-WAB＝-qUAB(电势能的增量等于电场力做功的负值)
初中电学物理公式总结大全
初中电学是物理学的一个重要分支，它主要研究电的基本概念和电路的基本原理。在学习初中电学时，我们需要掌握一些基本公式，下面是初中电学物理公式总结大全。
1. 电势差公式：ΔV = W/Q，其中ΔV表示电势差，W表示电势能，Q表示电荷量。
2. 电场强度公式：E = F/Q，其中E表示电场强度，F表示电荷所受的电力，Q表示电荷量。
3. 电容公式：C = Q/ΔV，其中C表示电容，Q表示电荷量，ΔV表示电势差。
4. 电流强度公式：I = Q/t，其中I表示电流强度，Q表示通过导体的电荷量，t表示时间。
5. 电阻公式：R = V/I，其中R表示电阻，V表示电压，I表示电流强度。
6. 欧姆定律：V = IR，其中V表示电压，I表示电流强度，R表示电阻。
7. 等效电阻公式：R = R1 + R2 + …… + Rn，其中R表示总电阻，R1、R2……Rn表示多个电阻的电阻值。
8. 等效电容公式：1/C = 1/C1 + 1/C2 + …… + 1/Cn，其中C表示总电容，C1、C2……Cn表示多个电容的电容值。
9. 等效电路公式：R = R1 // R2 // …… // Rn，其中R表示总电阻，R1、R2……Rn表示多个电阻的电阻值。
10. 电功率公式：P = VI，其中P表示电功率，V表示电压，I表示电流强度。
以上就是初中电学物理公式总结大全，掌握这些公式可以帮助我们更好地理解和应用电学知识，提高我们的学习成绩和实际应用能力。
电场强度公式汇总
电场强度是用来表示电场的强弱和方向的物理量。实验表明，在电场中某一点，试探点电荷（正电荷）在该点所受电场力与其所带电荷的比值是一个与试探点电荷无关的量。
电场强度公式及推导式 1.E=F/q，电场强度定义式，电场强度的定义：放入电场中某点的电荷所受静电力F跟它的电荷量比值，其大小用E表示，E=F/q。
2.E=kQ/r^2,点电荷的电场强度，只适用于点电荷场强的计算。k为静电力常量，Q为场源电荷电荷量，r是离场源电荷的距离。点电荷在某点产生的场强与场源电荷成正比，与离场源电荷的距离的平方成反比。
3.E=U/d，匀强电场的电场强度与电压的关系。U为匀强电场中两点间的电势差，d为这两点间沿场强方向的距离。此公式也可以用于非匀强电场中某些量的定性判断。
4.电场强度是矢量，以上三个公式一般都只是用来计算场强的大小，场强的方向需要另外判断。
试探点电荷应该满足的条件 （1）它的线度必须小到可以被看作点电荷，以便确定场中每点的性质；
（2）它的电量要足够小，使得由于它的置入不引起原有电场的重新分布或对有源电场的影响可忽略不计。
电场强度的单位V/m伏特/米或N/C牛顿/库仑（这两个单位实际上相等）。常用的单位还有V/cm伏特/厘米。
物理电场知识点总结
物理电场知识点总结1 电场
1、两种电荷、电荷守恒定律、元电荷：（e=1、60×10—19C）；带电体电荷量等于元电荷的整数倍
2、库仑定律：F=Q1Q2/r2（在真空中）{F：点电荷间的作用力（N），：静电力常量=9、0×109N？2/C2，Q1、Q2：两点电荷的电量（C），r：两点电荷间的距离（），方向在它们的连线上，作用力与反作用力，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引｝
3、电场强度：E=F/q（定义式、计算式）{E：电场强度（N/C），是矢量（电场的叠加原理），q：检验电荷的电量（C）｝
4、真空点（源）电荷形成的电场E=Q/r2 {r：源电荷到该位置的距离（），Q：源电荷的电量｝
5、匀强电场的场强E=UAB/d {UAB：AB两点间的电压（V），d：AB两点在场强方向的距离（）｝
6、电场力：F=qE {F：电场力（N），q：受到电场力的电荷的电量（C），E：电场强度（N/C）｝
7、电势与电势差：UAB=φA—φB，UAB=WAB/q=—ΔEAB/q
8、电场力做功：WAB=qUAB=Eqd{WAB：带电体由A到B时电场力所做的功（），q：带电量（C），UAB：电场中A、B两点间的电势差（V）（电场力做功与路径无关），E：匀强电场强度，d：两点沿场强方向的距离（）｝
9、电势能：EA=qφA {EA：带电体在A点的电势能（），q：电量（C），φA：A点的电势（V）｝
10、电势能的变化ΔEAB=EB—EA {带电体在电场中从A位置到B位置时电势能的差值｝
11、电场力做功与电势能变化ΔEAB=—WAB=—qUAB （电势能的增量等于电场力做功的负值）
12、电容C=Q/U（定义式，计算式） {C：电容（F），Q：电量（C），U：电压（两极板电势差）（V）｝
13、平行板电容器的电容C=εS/4πd（S：两极板正对面积，d：两极板间的垂直距离，ω：介电常数）
常见电容器〔见第二册P111〕
14、带电粒子在电场中的加速（V=0）：W=ΔE或qU=Vt2/2，Vt=（2qU/）1/2
15、带电粒子沿垂直电场方向以速度V进入匀强电场时的偏转（不考虑重力作用的情况下）
类平 垂直电场方向：匀速直线运动L=Vt（在带等量异种电荷的平行极板中：E=U/d）
抛运动 平行电场方向：初速度为零的匀加速直线运动d=at2/2，a=F/=qE/
注：
（1）两个完全相同的带电金属小球接触时，电量分配规律：原带异种电荷的先中和后平分，原带同种电荷的总量平分；
（2）电场线从正电荷出发终止于负电荷，电场线不相交，切线方向为场强方向，电场线密处场强大，顺着电场线电势越来越低，电场线与等势线垂直；
（3）常见电场的电场线分布要求熟记〔见图[第二册P98]；
（4）电场强度（矢量）与电势（标量）均由电场本身决定，而电场力与电势能还与带电体带的电量多少和电荷正负有关；
（5）处于静电平衡导体是个等势体，表面是个等势面，导体外表面附近的电场线垂直于导体表面，导体内部合场强为零，导体内部没有净电荷，净电荷只分布于导体外表面；
（6）电容单位换算：1F=106μF=1012PF；
（7）电子伏（eV）是能量的单位，1eV=1、60×10—19；
（8）其它相关内容：静电屏蔽〔见第二册P101〕/示波管、示波器及其应用〔见第二册P114〕等势面〔见第二册P105〕。
物理电场知识点总结2 1电场基本规律
1、库仑定律
（1）定律内容：真空中两个静止点电荷之间的相互作用力，与它们的电荷量的乘积成正比，与它们的距离的平方成反比，作用力的方向在它们的连线上。
（2）表达式：k=9.0×109N·m2/C2——静电力常量
（3）适用条件：真空中静止的点电荷。
2、电荷守恒定律
电荷既不会创生，也不会消灭，它只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分，在转移过程中，电荷的总量保持不变。
（1）三种带电方式：摩擦起电，感应起电，接触起电。
（2）元电荷：最小的带电单元，任何带电体的带电量都是元电荷的整数倍，e=1.6×10-19C——密立根测得e的值。
2电场能的性质
1、电场能的基本性质：电荷在电场中移动，电场力要对电荷做功。
2、电势φ
（1）定义：电荷在电场中某一点的电势能Ep与电荷量的比值。
（2）定义式：φ——单位：伏（V）——带正负号计算
（3）特点：
1、电势具有相对性，相对参考点而言。但电势之差与参考点的选择无关。
2、电势一个标量，但是它有正负，正负只表示该点电势比参考点电势高，还是低。
3、电势的大小由电场本身决定，与Ep和q无关。
4、电势在数值上等于单位正电荷由该点移动到零势点时电场力所做的功。
（4）电势高低的判断方法
1、根据电场线判断：沿着电场线电势降低。φA>φB
2、根据电势能判断：
正电荷：电势能大，电势高；电势能小，电势低。
负电荷：电势能大，电势低；电势能小，电势高。
结论：只在电场力作用下，静止的电荷从电势能高的地方向电势能低的地方运动。
3电势能Ep
（1）定义：电荷在电场中，由于电场和电荷间的相互作用，由位置决定的能量。电荷在某点的电势能等于电场力把电荷从该点移动到零势能位置时所做的功。
（2）定义式：——带正负号计算
（3）特点：
1、电势能具有相对性，相对零势能面而言，通常选大地或无穷远处为零势能面。
2、电势能的变化量△Ep与零势能面的选择无关。
4电势差UAB
（1）定义：电场中两点间的电势之差。也叫电压。
（2）定义式：UAB=φA-φB
（3）特点：
1、电势差是标量，但是却有正负，正负只表示起点和终点的电势谁高谁低。若UAB>0，则UBA<0。
2、单位：伏
3、电场中两点的电势差是确定的，与零势面的选择无关
4、U=Ed匀强电场中两点间的电势差计算公式。——电势差与电场强度之间的关系。
5静电平衡状态
（1）定义：导体内不再有电荷定向移动的`稳定状态
（2）特点：
1、处于静电平衡状态的导体，内部场强处处为零。
2、感应电荷在导体内任何位置产生的电场都等于外电场在该处场强的大小相等，方向相反。
3、处于静电平衡状态的整个导体是个等势体，导体表面是个等势面。
4、电荷只分布在导体的外表面，在导体表面的分布与导体表面的弯曲程度有关，越弯曲，电荷分布越多。
6电场力做功WAB
（1）电场力做功的特点：电场力做功与路径无关，只与初末位置有关，即与初末位置的电势差有关。
（2）表达式：WAB=UABq—带正负号计算（适用于任何电场）WAB=Eqd—d沿电场方向的距离。——匀强电场
（3）电场力做功与电势能的关系WAB=-△Ep=EpA-EPB
结论：电场力做正功，电势能减少电场力做负功，电势能增加
7等势面
（1）定义：电势相等的点构成的面。
（2）特点：
等势面上各点电势相等，在等势面上移动电荷，电场力不做功。
等势面与电场线垂直
两等势面不相交
等势面的密集程度表示场强的大小：疏弱密强。
画等势面时，相邻等势面间的电势差相等。
（3）判断电场线上两点间的电势差的大小：靠近场源（场强大）的两间的电势差大于远离场源（场强小）相等距离两点间的电势差。
高中物理静电场公式总结
1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷：e=1.6×10-19C
2.库仑定律：F＝kQ1Q2/r2 （在真空中）
3.电场强度：E＝F/q（定义式、计算式)
4.真空点（源）电荷形成的电场E＝kQ/r2
5.匀强电场的场强E＝UAB/d
6.电场力：F＝qE
7.电势与电势差：UAB＝φA-φB，UAB＝WAB/q＝-ΔEAB/q
8.电场力做功：WAB＝qUAB＝Eqd
9.电势能：EA＝qφA
10.电势能的变化ΔEAB＝EB-EA
11.电场力做功与电势能变化ΔEAB＝-WAB＝-qUAB (电势能的增量等于电场力做功的负值)
12.电容C＝Q/U(定义式，计算式)
13.平行板电容器的电容C＝εr*S/4πkd=εS/d
14.带电粒子在电场中的加速(Vo＝0)：W＝ΔEK或qU＝mVt2 /2，Vt＝(2qU/m)1/2
15.带电粒子沿垂直电场方向以速度Vo进入匀强电场时的偏转(不考虑重力作用的情况下) 类平 垂直电场方向:匀速直线运动L＝Vot(在带等量异种电荷的平行极板中：E＝U/d) 抛运动 平行电场方向:初速度为零的匀加速直线运动d＝at2 /2，a＝F/m＝qE/m
