本文目录一览：
- 1、桃李满天下指的是谁？
- 2、桃李满天下是什么意思？
- 3、桃李满天下是什么意思？
- 4、“桃李满天下”这一名句出自哪一部名著？
- 5、桃李满天下的解释是什么？
- 6、桃李满天下的来源
- 7、桃李满天下的意思是什么？
- 8、桃李满天下是什么意思？
- 9、桃李满天下的意思
桃李满天下指的是谁？
"桃李满天下"说的是孔子。孔子在《论语》中曾说过：“三年无改於父之道，可谓孝矣”，后来这句话被赞誉为“桃李不言，下自成蹊；君子资其道，何以不桃李满天下”。1.谁是孔子孔子，名丘，字仲尼，相传是中国古代伟大的教育家、哲学家和政治家，被后人尊称为圣人。2.孔子的思想体系孔子提倡“仁政”，主张人之所以能成为人，就是因为人们有了良知、责任心、同情心等道德感知，而“人性本善”，应该挖掘人内在的善良品质，为“中庸之道”服务，也要求君子必须身体力行地追求道德修养和脱胎换骨式的自我完善。3.孔子的影响孔子的思想是中国古代儒家思想的重要来源，而后经过数千年的发展演变，孔子的思想逐渐形成了中国文化中非常重要的部分，被后人有意或无意地发扬和弘扬，成为我国文化的重要组成部分。孔子的影响力还超越了国界，在韩国、日本等东亚国家也深受人们尊敬和肯定。4.“桃李满天下”的涵义“桃李满天下”是成语意象，表示像孔子那样一诺千金，坚持自己的道德信仰，可以启发更多的人向好的方向努力。桃李不言，下自成蹊，能够安心的找准一个人应该有的方向，并以其身为最卓越的标杆，带领大家共同提高，做到在无形之中，激发起变化，成为一个让人细品回味不同的经典。知识拓展：孔子的思想为整个中国古代思想体系起到了重要的推动作用，对后来中国的文化、道德和政治产生了深远的影响。此外，孔子的教学方式和理念，也影响了中国的教育模式，甚至对世界教育产生一定的启示和借鉴价值。
桃李满天下是什么意思？
“桃李满天下”这一名句出自《资治通鉴：唐则天皇后久视元年》载：狄仁杰尝荐姚元崇等数十人，率为名臣。"或谓仁杰曰：天下桃李悉在公门矣"。它比喻一位长者或老师所培养的众多的精英后辈和学生，遍布天下各地，因而称为"桃李满天下"。
桃李满天下。桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。唐 狄仁杰 门生众多，累向 武则天 推荐将相多人，或谓 仁杰 曰：“天下桃李，悉在公门矣。”唐 白居易《奉和令公绿野堂种花》：“ 令公 桃李满天下，何用堂前更种花？”
【读音】táo lǐ mǎn tiān xià
【出处】《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》：“天下桃李，悉在公门矣。”
【释义】桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻一个人到处都有学生。
桃：桃符
李：李白的诗句
满天下：(文章/诗篇)多且分布广。
含义：其一：“李”并不是指李白，而是指李树，喻为英才。桃也不指寿桃，就是指桃树，用法同李。
其二：“满天下”就是指遍布天下。并且从白居易的“令公桃李满天下，何用堂前更种花”这句诗可以推测出桃李是花而不是人和果实。
一般桃李只有四种意思：
【1】 桃花与李花。 《诗·召南·何彼襛矣》：“何彼襛矣，华如桃李。”后因以“桃李”形容貌美。
【2】. 比喻栽培的后辈和所教的门生。
【3】. 喻人的青春年少。<明>徐渭 《又启严公》：“誓将收桑榆之效，以毋贻桃李之羞，一雪此言，庶酬雅志。”
【4】. 喻争荣斗艳、品格低下的小人、庸人。唐 李白 《赠韦侍御黄裳》诗之一：“桃李卖阳艳，路人行且迷；春光扫地尽，碧叶成黄泥。愿君学长松，慎勿作桃李。”所以不能把'桃"理解为寿桃，"李" 理解为李白.
桃李满天下是什么意思？
桃李满天下（拼音：táolǐ mǎn tiānxià）是一则来源于历史故事的成语，成语有关典故最早见于《韩诗外传》。
“桃李满天下”比喻推荐的人才或培养的学生很多，各地都有（桃李：比喻培养的人才或学生）。该成语在句中多作谓语，也作定语；含褒义。也说“桃李遍天下”。
成文用法
“桃李满天下”比喻推荐的人才或培养的学生很多。该成语在句中多作谓语，也作定语；含褒义。也说“桃李遍天下”。
运用示例
明·焦竑《玉堂丛语?荐举》：“杨一清于时政最称为干练……爱乐贤士大夫，朝有所知，夕即登荐，以是桃李遍天下。”
现代·贾平凹《腊月·正月》 ：“因为他的学生‘桃李满天下’，有当县委书记的，也有任地委部长的。”
称赞一位教师，形容学生在各行各业都是栋梁之材
桃李满天下比喻学生门徒比较多遍布各地或者各行各业！
桃李、栋梁都是指学生，这句话是说老师花费了很大心血教育学生。这句话是在赞美教师不辞辛劳，育人成才。
我们说：“教师是人类灵魂的工程师。”由于有千千万万的教师，在自己的工作岗位上，呕心沥血地教育学生。他们不辞辛苦地培养学生，使他们茁壮成长将来能够成为保卫祖国和建设祖国的栋梁之材。
扩展资料
赞美老师的话
1、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
2、老师，您知道吗，您在讲台上的形象好伟大，好迷人，希望您永远青春永驻，光芒四射，桃李满天下！
3、秋风落叶轻拂过，宛如当年您敦厚的手、慈祥的话，给我最温柔的抚慰、最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师……
4、老师，不是诗人，胜似诗人；不是演员，有演员的表演才能；不是哲学家有哲学家的思索；不是将军，有指挥千军万马的气势。
5、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
6、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
7、老师是“人类灵魂的工程师”。
8、老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
9、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
“桃李满天下”这一名句出自哪一部名著？
“桃李满天下”这一名句出自《资治通鉴：唐则天皇后久视元年》载：狄仁杰尝荐姚元崇等数十人，率为名臣。"或谓仁杰曰：天下桃李悉在公门矣"。它比喻一位长者或老师所培养的众多的精英后辈和学生，遍布天下各地，因而称为"桃李满天下"。
桃李满天下。桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。唐 狄仁杰 门生众多，累向 武则天 推荐将相多人，或谓 仁杰 曰：“天下桃李，悉在公门矣。”唐 白居易《奉和令公绿野堂种花》：“ 令公 桃李满天下，何用堂前更种花？”
【读音】táo lǐ mǎn tiān xià
【出处】《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》：“天下桃李，悉在公门矣。”
【释义】桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻一个人到处都有学生。
桃：桃符
李：李白的诗句
满天下：(文章/诗篇)多且分布广。
含义：其一：“李”并不是指李白，而是指李树，喻为英才。桃也不指寿桃，就是指桃树，用法同李。
其二：“满天下”就是指遍布天下。并且从白居易的“令公桃李满天下，何用堂前更种花”这句诗可以推测出桃李是花而不是人和果实。
一般桃李只有四种意思：
【1】 桃花与李花。 《诗·召南·何彼襛矣》：“何彼襛矣，华如桃李。”后因以“桃李”形容貌美。
【2】. 比喻栽培的后辈和所教的门生。
【3】. 喻人的青春年少。<明>徐渭 《又启严公》：“誓将收桑榆之效，以毋贻桃李之羞，一雪此言，庶酬雅志。”
【4】. 喻争荣斗艳、品格低下的小人、庸人。唐 李白 《赠韦侍御黄裳》诗之一：“桃李卖阳艳，路人行且迷；春光扫地尽，碧叶成黄泥。愿君学长松，慎勿作桃李。”所以不能把'桃"理解为寿桃，"李" 理解为李白.
桃李满天下的解释是什么？
“教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方"的意思是:老师的教诲如春风般温暖,老师的恩情如大海般深沉,老师的学生遍布天下,老师的恩情像春日的光辉洒遍四方。“桃李满天下”取自:《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》“天下桃李,悉在公门矣。其中“桃李”指培养的后辈或所教的学生,比喻学生很多,各地都有。用以赞扬感谢老师,这首词赞美了老师授予的知识和对学生的教育,赞美老师的贡献之大,培养的人才遍布天下,赞美老师的关爱就像春日的光辉般温暖。
桃李满天下的来源
“桃李满天下”的由来
当人们称誉某位教师培养的学生很多、人才济济时，常誉为“桃李满天下”或“桃李满门”。汉朝的《韩诗外传》中记：春秋时，魏国大臣子质曾经提拔和保举过很多人。后来，他因得罪魏文候，就只身跑到北方去。子质遇到一个叫简子的人，便向他发牢骚说：“以前我当魏国大臣的时候，提拔和培养了许多人。可是在我大难临头时，却没有一个肯帮我一把。以后我再也不培养什么人。”简子听了，笑着对他说：“春天种了桃树和李树，到夏天就可以在树荫下乘凉和休息，秋天还可以吃上可口的桃子和李子。可是，你要在春天种的是蒺藜，夏天就不能利用它的叶子，到秋天它长出来的刺倒要扎人哩。培养人才，就如种树一样，应该首先选好对象，然后再加以培植啊！”简子的比喻，批评了子质育人的失当，后来人们把学生和优秀的人才叫“桃李”，培养的学生很多，就誉为“桃李满天下”。
出自《资治通鉴 唐纪二十三 则天顺圣皇后下 久视元年》中的一个典故：
太后尝问仁杰：“朕欲得一佳士用之，谁可者？”仁杰曰：“未审陛下欲何所用之？”太后曰：“欲用为将相。”仁杰对曰：“文学缊藉，则苏味道、李峤固其选矣。必欲取卓荦奇才，则有荆州长史张柬之，其人虽老，宰相才也。”太后擢柬之为洛州司马。数日，又问仁杰，对曰：“前荐柬之，尚未用也。”太后曰：“已迁矣。”对曰：“臣所荐者可为宰相，非司马也。”乃迁秋官侍郎；久之，卒用为相。仁杰又尝荐夏官侍郎姚元崇、监察御史曲阿桓彦范、太州刺史敬晖等数十人，率为名臣。或谓仁杰曰：“天下桃李，悉在公门矣。”仁杰曰：“荐贤为国，非为私也。”
说的是武则天要狄仁杰举荐人才，狄仁杰推荐了自己的几个学生，声称他们都有宰相之才。后来这些人果然先后成为重臣。因此人们评价狄仁杰：天下桃李，悉在公门矣。就是天下人才，都是他的学生。后世就用桃李满天下来形容某老师的学生多且优秀。
【出处】《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》：“天下桃李，悉在公门矣。”
【来源】春秋时期，魏国大臣子质学富五车，知识广博。他因为得罪了魏文侯，就跑到北方一旧相识家里躲避。这位朋友的家境并不富裕，子质不愿给朋友加重生活负担，便想开个学馆，收一些学生教读，借以糊口。朋友很支持他，就腾出两间空房作为教室，子质所收的学生不分贫富，只要愿学的都可以拜他为师，一视同仁。
这个学馆里有一棵桃树，一棵李子树。凡是来上学的学生都跪在桃李树下认先生。子质指着已结果的两棵树教导学生们说：“你们都要刻苦学习，要像这两棵树一样开花结果。只有学问高，才能为国家做出一番大事业。
为了把学生教育成有用人才，子质认真教学。在他的严格管教下，学生们都发奋读书，学到了不少真本领。后来，这些学生先后成才，成了国家的栋梁。他们为了感念子质先生的教诲，都在自己住处亲手栽种桃树和李子树。
子质到各国游历时，碰到了在各国当官的学生，并看到了学生栽的这两种树，便自豪地说：“我的学生真是桃李满天下啊！一个个都很有作为！”从此，当先生（老师）的就以“桃李”代称学生，并把学生多称作“桃李满天下”了。
又：
唐代武则天当皇帝时，有一个宰相叫狄仁杰，字怀英，太原（今属山西）人。此人德高望重，敢于直言相谏，深得武则天赏识。武则天称他为“国老”（武则天即位时，狄仁杰已六十多）而不直呼其名。就是上朝时，武则天也不让他跪拜，说：见狄公下拜，我浑身都痛。武则天常对其他大臣说：“不是特别重要的军国大事，你们不要去麻烦狄老。”
武则天为了巩固自己的统治，采取多种措施，广罗人才，并让狄仁杰给他推荐能担任将相的人才。狄仁杰推荐了张柬之、姚崇等数十人，这些人后来多成了名臣。有人对狄仁杰说：“你真是位了不起的人物，朝廷里有才能的大臣都是你推荐的，真是桃李满天下啊。”狄仁杰说：“推荐有才能的人为国家效力，不是为私，是我应该做的。”
公元700年，七十岁的狄仁杰病死，武则天痛哭流涕。自此以后，每当朝廷有大事而众人又不能解决时，武则天常叹息说：“老天爷为什么这么早就夺去了我的国老啊！”[1] “桃李满天下”是形容老师教的学生很多，遍布各地，“桃李”是学生的代称。
成语示例
◎而黄更是当代大儒，海内人望，不惟桃李满天下，而且不少故旧门生身居显要。（姚雪垠《李自成》第二卷第三十三章）
◎70年来，他教过多少学生无法统计，受过他教诲的学生遍布海内外，许多人已成为著名学者，在各项建设中担负重任，真正是“桃李满天下”。
◎ “五·四”之后，中国画坛上群星辉耀，亡友潘天寿便是其中的一颗巨星，他是浙人而不囿于浙派，治古创新，创造性地发展了国画艺术，又乐于扶持新苗，桃李满天下，在绘画史和美术教育史上，建立了卓越的功绩，受到国内外人民的尊敬。
桃李满天下。桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。唐 狄仁杰 门生众多，累向 武则天 推荐将相多人，或谓 仁杰 曰：“天下桃李，悉在公门矣。”唐 白居易《春和令公绿野堂种花》：“ 令公 桃李满天下，何用堂前更种花？”何为《第二次考试》：“ 苏林 教授一生桃李满天下，他的学生中间不少是有国际声誉的。”
出处：《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》：“天下桃李，悉在公门矣。”
含义：
其一：“李”并不是指李白，而是指李树，喻为英才。桃也不指寿桃，就是指桃树，用法同李。
其二：“满天下”就是指遍布天下。并且从白居易的“令公桃李满天下，何用堂前更种花”这句诗可以推测出桃李是花而不是人和果实。
一般桃李只有四种意思：
【1】 桃花与李花。 《诗·召南·何彼襛矣》：“何彼襛矣，华如桃李。”后因以“桃李”形容貌美。
【2】. 比喻栽培的后辈和所教的门生。
【3】. 喻人的青春年少。<明>徐渭 《又启严公》：“誓将收桑榆之效，以毋贻桃李之羞，一雪此言，庶酬雅志。”
【4】. 喻争荣斗艳、品格低下的小人、庸人。唐 李白 《赠韦侍御黄裳》诗之一：“桃李卖阳艳，路人行且迷；春光扫地尽，碧叶成黄泥。愿君学长松，慎勿作桃李。”所以不能把'桃"理解为寿桃，"李" 理解为李白。
桃李满天下（拼音：táolǐ mǎn tiānxià）是一则来源于历史故事的成语，成语有关典故最早见于《韩诗外传》。
春秋战国时期，魏国有个叫子质的大臣。子质是个非常有学问的人，经他指教的学生中，有好多人都在朝廷中得到了提拔。后来因为子质得罪了魏文侯，所以他不得不逃离魏国去了北方。
在路经山东时，子质巧遇了一位叫子简的学者，有着满腹委屈的子质向子简发起了牢骚，埋怨那些他教过的人忘恩负义。
子简听后，就很率直地跟子质说：“春天种下的桃树和李树，夏天可以到树下休息，秋天还可以吃到果实。可是你在春天种的是蒺藜，非但没有树叶可以乘凉，更没有果实可以吃，而且还有可能刺伤你呢。所以君子培养人才，首先要观察学子的人品，选择品德高尚的人来培养。”
为了把学生教育成有用人才，子质认真教学。在他的严格管教下，学生们都发奋读书，学到了不少真本领。后来，这些学生先后成才，成了国家的栋梁。他们为了感念子质先生的教诲，都在自己住处亲手栽种桃树和李子树。
《资治通鉴》中也记载了一个“桃李满天下”的故事：唐代武则天在位时，有一个宰相叫狄仁杰，此人德高望重，敢于直言相谏，善于推断各种疑难案件，办案公正合理，深得武则天赏识。
狄仁杰为官清正，执法严明，不畏权贵，爱护百姓，在朝野有很高的声望。他又是李唐旧臣，武则天为了巩固自己的武周政权，对他特别器重。有一回，武则天要狄仁杰推荐一位贤才，狄仁杰问她想任用何职，武则天说是要担当将相的。狄仁杰就向她举荐张柬之，说：“现任荆州长史张柬之有非凡的才能，可以担任宰相。”
武则天就提拔张柬之为洛州司马。过几天，她又要狄仁杰举贤，狄仁杰还是提张柬之。武则天说张柬之我已经提升了。
狄仁杰说：“我举荐他是要他担任宰相而不是担任司马。”
武则天果然任用张柬之为宰相。夏官侍郎姚元崇，监察御史桓彦范，太州刺史敬晖等人都是狄仁杰举荐的。他先后推举数十人担任重要官职，这些人都成为名臣良吏。
有人称赞狄仁杰说：“当今朝廷内外的官员，大多是你培养和推荐的，这就像遍天下的桃李都是你所栽种的。”
狄仁杰说：“我这是为国举荐贤才，并非为了一已之私。”
成语寓意
治理国家离不开贤明的君主，更离不开各类人才。而贤能之人所结交的朋友一般也是贤能之人，通过互相引荐，就可把众多贤能之人聚集到一起为大事出力效劳。有能力的人，不是天上掉下的馅饼，这得依靠教育。
中国正处于经济快速发展的黄金时期，更离不开人才。要实行适当的教育政策培养更多的人才，还要把优秀人才留住为自己国家效力。
桃李满天下的意思是什么？
桃李满天下的意思是指培养的后辈或所教的学生遍布各地，比喻一个人到处都有学生。
读音：táo lǐ mǎn tiān xià
“桃李”：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多。
唐 狄仁杰 门生众多，累向 武则天 推荐将相多人，或谓 仁杰 曰：“天下桃李，悉在公门矣。
唐 白居易《奉和令公绿野堂种花》：“ 令公 桃李满天下，何用堂前更种花？”
出处：《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》：“天下桃李，悉在公门矣。”
满天下：指(文章/诗篇)多且分布广。
扩展资料：
成语故事：
春秋时期，魏国大臣子质学富五车，知识广博。他因为得罪了魏文侯，就跑到北方一旧相识家里躲避。这位朋友的家境并不富裕，子质不愿给朋友加重生活负担，便想开个学馆，收一些学生教读，借以糊口。朋友很支持他，就腾出两间空房作为教室，子质所收的学生不分贫富，只要愿学的都可以拜他为师，一视同仁。
这个学馆里有一棵桃树，一棵李子树。凡是来上学的学生都跪在桃李树下认先生。子质指着已结果的两棵树教导学生们说：“你们都要刻苦学习，要像这两棵树一样开花结果。只有学问高，才能为国家做出一番大事业。
为了把学生教育成有用人才，子质认真教学。在他的严格管教下，学生们都发奋读书，学到了不少真本领。后来，这些学生先后成才，成了国家的栋梁。他们为了感念子质先生的教诲，都在自己住处亲手栽种桃树和李子树。
子质到各国游历时，碰到了在各国当官的学生，并看到了学生栽的这两种树，便自豪地说：“我的学生真是桃李满天下啊！一个个都很有作为！”从此，当先生（老师）的就以“桃李”代称学生，并把学生多称作“桃李满天下”了。
参考资料来源：百度百科-桃李满天下
“桃李满天下”的“桃”其实是指代桃符，而“李”则是指代李白的诗文。因为桃符与李白的诗文都是流传非常广的事物，所以古人便将它们拿来比喻学生众多。“桃李满天下”这个成语出自于《资治通鉴》，所讲述的是武则天与狄仁杰之间的一个故事。
武则天掌权之后碍于礼法并未直接称帝，而是将自己儿子任命为傀儡君王。但是时间一久，这样的状态不再能满足她的野心，于是在她的施压下她儿子“主动”让位给她。武则天继任皇位之后将能力出众，且又十分信任的狄仁杰提拔为宰相。狄仁杰身任宰相一职期间曾应武则天要求为她举荐了数十人，这其中有不少人后来都成为了朝堂之上非常重要的朝臣，比如说张柬之、姚崇。为此便有人恭维狄仁杰说：“天下桃李，悉在公门矣。”
古人之所以拿桃符及李白的诗来比喻学生，其原因主要在于它们二者皆是非常普遍的。其中桃符是就是带有门神画像或者名字的桃木板，是古人用来祈福以及辟邪的器物。与鬼神之说相挂钩的桃符自东汉时期开始就已经非常盛行，民间百姓每逢春节都会在自家门前挂上桃符。待发展到唐朝时期，挂桃符早已成为一种非常普遍的风俗习惯，而“桃符”这个名称便就是诞生于唐朝时期。李白作为唐朝时期著名诗人，他的诗文颇受追捧，故而流传度也是非常高的。
不过也有人认为“桃李”其实就是指代桃树与李树，因为白居易曾在自己的诗作中提及“令公桃李满天下，何用堂前更种花”。不管这“桃李”最初到底指代什么东西，在后续的使用过程中这两个字已经逐渐演变成学生的代名词。
比喻一个人到处都有学生。
出自唐代白居易《奉和令公绿野堂种花》，原诗全文如下：
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
白话文意思是绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？
此诗运用借代的修辞，以桃李代学生，绿野堂指的是唐代裴度的房子名。这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华（房子显眼气派）。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
扩展资料
桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻一个人到处都有学生。
桃：桃符
李：李白的诗句
满天下：(文章/诗篇)多且分布广。
含义：其一：“李”并不是指李白，而是指李树，喻为英才。桃也不指寿桃，就是指桃树，用法同李。
其二：“满天下”就是指遍布天下。并且从白居易的“令公桃李满天下，何用堂前更种花”这句诗可以推测出桃李是花而不是人和果实。
桃李满天下是一个汉语词语，桃李：指培养的后辈或所教的学生，比喻学生很多，各地都有。
我们在祝福老师的时候总会下意识的说出“祝您桃李满天下”这句话，这句话好像就是为老师这个职业而生的一样。也正因为应用场景不多的原因，导致很多朋友并不会去想这句话所包含的意思。所以今天小编就给大家分享一下这句话的含义吧！
01
1.春秋时期，魏国大臣子质学富五车，知识广博。他因为得罪了魏文侯，就跑到北方一旧相识家里躲避。这位朋友的家境并不富裕，子质不愿给朋友加重生活负担，便想开个学馆，收一些学生教读，借以糊口。朋友很支持他，就腾出两间空房作为教室，子质所收的学生不分贫富，只要愿学的都可以拜他为师，一视同仁。这个学馆里有一棵桃树，一棵李子树。凡是来上学的学生都跪在桃李树下认先生。子质指着已结果的两棵树教导学生们说：“你们都要刻苦学习，要像这两棵树一样开花结果。只有学问高，才能为国家做出一番大事业。为了把学生教育成有用人才，子质认真教学。在他的严格管教下，学生们都发奋读书，学到了不少真本领。后来，这些学生先后成才，成了国家的栋梁。他们为了感念子质先生的教诲，都在自己住处亲手栽种桃树和李子树。子质到各国游历时，碰到了在各国当官的学生，并看到了学生栽的这两种树，便自豪地说：“我的学生真是桃李满天下啊！一个个都很有作为！”从此，当先生（老师）的就以“桃李”代称学生，并把学生多称作“桃李满天下”了。
02
2.唐代武则天当皇帝时，有一个宰相叫狄仁杰，字怀英，太原（今属山西）人。此人德高望重，敢于直言相谏，深得武则天赏识。武则天称他为“国老”（武则天即位时，狄仁杰已六十多）而不直呼其名。就是上朝时，武则天也不让他跪拜，说：见狄公下拜，我浑身都痛。武则天常对其他大臣说：“不是特别重要的军国大事，你们不要去麻烦狄老。”武则天为了巩固自己的统治，采取多种措施，广罗人才，并让狄仁杰给他推荐能担任将相的人才。狄仁杰推荐了张柬之、姚崇等数十人，这些人后来多成了名臣。有人对狄仁杰说：“你真是位了不起的人物，朝廷里有才能的大臣都是你推荐的，真是桃李满天下啊。”狄仁杰说：“推荐有才能的人为国家效力，不是为私，是我应该做的。”公元700年，七十岁的狄仁杰病死，武则天痛哭流涕。自此以后，每当朝廷有大事而众人又不能解决时，武则天常叹息说：“老天爷为什么这么早就夺去了我的国老啊！”“桃李满天下”是形容老师教的学生很多，遍布各地，“桃李”是学生的代称。
03
成语示例：1.而黄更是当代大儒，海内人望，不惟桃李满天下，而且不少故旧门生身居显要。（姚雪垠《李自成》第二卷第三十三章）2.70年来，他教过多少学生无法统计，受过他教诲的学生遍布海内外，许多人已成为著名学者，在各项建设中担负重任，真正是“桃李满天下”。3.“五·四”之后，中国画坛上群星辉耀，亡友潘天寿便是其中的一颗巨星，他是浙人而不囿于浙派，治古创新，创造性地发展了国画艺术，又乐于扶持新苗，桃李满天下，在绘画史和美术教育史上，建立了卓越的功绩，受到国内外人民的尊敬。
出自《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》：“天下桃李，悉在公门矣。” 【释义】桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。
桃李：指培养的后辈或所教的学生。
“桃李满天下”比喻学生很多，各地都有。这一句是中华民族炎黄子孙赞誉教师的名言，赞美教师几十年教学生涯培育的学生遍布天下， 方方面面。
出自：唐代白居易的《奉和令公绿野堂种花》
原文：
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
译文：绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？
扩展资料：
绿野堂开着占尽了万物的精华，路人说那就是令公的家，令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢？此诗运用借代的修辞，以桃李代学生，绿野堂指的是唐代裴度的房子名。
这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华（房子显眼气派）。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
参考资料来源：百度百科-桃李满天下
桃李满天下是什么意思？
桃李：指培养的后辈或所教的学生。
“桃李满天下”比喻学生很多，各地都有。这一句是中华民族炎黄子孙赞誉教师的名言，赞美教师几十年教学生涯培育的学生遍布天下， 方方面面。
出自：唐代白居易的《奉和令公绿野堂种花》
原文：
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
译文：绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？
扩展资料：
绿野堂开着占尽了万物的精华，路人说那就是令公的家，令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢？此诗运用借代的修辞，以桃李代学生，绿野堂指的是唐代裴度的房子名。
这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华（房子显眼气派）。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
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桃李满天下的意思
桃李满天下的意思是指培养出来的学生或弟子很多，遍布各地。
【成语】： 桃李满天下
【拼音】： táo lǐ mǎn tiān xià
【解释】： 桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。
例句：
1.王老师在学校执教五十余载，早已桃李满天下了。
2.那位桃李满天下的老教授，对年轻人永远是那么谦和平易。
引证：
令公桃李满天下，何用堂前更种花？——唐 · 白居易 · 《春和令公〈绿野堂种花〉》
黄、叶二人都是有名的朝臣，而黄更是当代大儒，海内人望，不惟桃李满天下，而且不少故旧门生居显要。——姚雪垠 · 《李自成》二卷三十三章
【成语故事】：
唐高宗时，有位清廉的官名叫狄仁杰，他曾在一年之内，裁决了一万七千多人的罪名。在江南当巡抚使时，他率先追查各地来历不明的宗教所建立的庙宇，以破除人们的迷信;在担任预州刺史时，他更全力救助那些含冤受罪的人，有二千多人得以洗刷罪名，重新获得清白。
他的政绩深得老百姓的好评，是一名刚正清廉的好官。武则天在位的时候，狄仁杰虽然受到奸臣的陷害，被降级为于江村小官，但是因为他一向深得百姓的拥戴，其它官员也都支持他，所以不久又重回朝廷当宰相。
有一次，武则天请他推荐一个尚书郎，他毫不避嫌地推举自己的儿子担任这个职位。当时，有人听到狄仁杰举荐自己的亲人，就嘲讽他：天下桃李贤才，似乎都出于你的门下。但事后证明，他并不是基于个人情感推荐，而是他的儿子真的有才能。
