学人学得不像歇后语

关于 “学人学得不像” 的歇后语，虽然没有完全固定的传统说法，但可以结合语义和常见比喻创作或联想出一些贴切的表达。以下是几个符合语境的例子：

解释：源自 “邯郸学步” 的典故，比喻模仿别人不成，反而丢失了自己原有的技能，强调 “学得不像还丢了根本”。

解释，不会变通 **
解释：鹦鹉模仿人说话，只能机械重复，无法真正理解含义，形容模仿流于表面，缺乏内在理解。

解释：照着猫的样子画虎，只能画出外表，画不出虎的神韵，比喻模仿只停留在形式，抓不住本质。

解释：源自 “东施效颦” 的故事，丑女模仿西施皱眉，反而更丑，强调盲目模仿导致适得其反。

解释：猴子戴上草帽模仿人类，但动作神态始终像动物，形容模仿得生硬、不自然。

传统歇后语中没有完全精准对应 “学得不像” 的固定搭配，以上多为结合典故、比喻的创意表达。若需更口语化，也可直接说 “学人家走路 —— 扭扭捏捏” 或 “模仿别人 —— 四不像”（后半句直接点明结果）。使用时可根据具体语境选择生动的比喻～

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